《老教师评职称的述职报告》

尊敬的评委委员们：感谢您们给我机会进行这次详细的述职报告，向您们汇报我在教学工作中所取得的成绩和经验。我是一名已经临近退休的老教师，从教近30年的时间里，一直在不断探索和追求教学方法，在学生中建立了良好的口碑，所以，我深知这份报告的重要性。一、教学成绩展示在教学中，我以学生为本，始终坚持灵活多变、因材施教的原则来进行教学工作。我善于运用学生身边的经验和实践，结合实际，让学生学到知识的同时还要带着实践性和生动性，让学生在实践操作中体验到乐趣和收获。教学成绩展示在多年的教学工作中，我多次获得过各类表彰和奖项，同时也有很多学生在各种比赛、考试中获得了荣誉和奖励，我抽时间统计了一下鲜明的几个数据：(1)在学生中取得的成绩在我教授的科目（语文）中，学生们的成绩基本上都能够达到优秀及以上。各种考试成绩和本次模拟教学中的实际表现都充分说明了这一点。许多学生也表示在我的教学中获得了更大的自信和动力，有些甚至考上了重点大学。(2)在学面带来的成绩在学习中我常常注重贯彻“全人教育”理念，全面锻炼培养学生的各方面能力，目的是让学生们成为既有知识同时也懂得如何生活的人。长期的努力下，这些学生们不仅在学习方面有所进步，也在生活中变得更加自信和优秀。在实践中，学生在我的带领下多次参加各种活动，必要时我也会引导学生们做一些社会实践，，锻炼学生们进行独立思考和质疑的能力，提高其综合素质。同时也培养了学生课余时间的正确使用，在精神和身体上都得到升华,也以这个途径让学生为社会做出了一些实际贡献。教学新理念带来的进步我认为，作为一名教师，既要注重自己的知识水平的提高，同时也必须跟上时代的步伐，跟进教育的发展，才能更好的适应时代和学生的需求。所以，在教学上，我注重创新和探索，不断更新教学理念和方法，为学生提供更为优质的教育服务。在这里，我想推荐一种新教学方法——PBL（问题驱动学习法）。这是一种基于问题的教学法，与传统的教学方法不同，它注重的是学生对于问题的理解和应用，让学生们在解决问题的过程中掌握知识和技能。这种教学法在美国和欧洲等地已经获得了广泛的认可，取得了非常好的效果。在我的教学中，也经常采用这种方法，让学生们在问题的探究中获得更深入的认识和理解，因此学生们也在慢慢的变得更具有思维力及动手能力。二、综合素质较高的教学能力在我看来，教学是一项需要经验和掌握一定技巧的事情。通过多年的教学经验和不断的探索，我认为自己有了较高的教学能力，善于根据不同的学生，采取灵活的教学方式进行教学，让每一位学生都能够理解和掌握所学知识。同时，我也注重注重教学的效果，注重反思，通过反思和总结，进一步提高教学质量。课余活动的组织除了教学工作之外，我还参与了很多课余活动。我喜欢探寻生活中的乐趣，来激发孩子们的兴趣和协助孩子们发掘个人优点，增强孩子们的主动性和创造性。这些活动多样化，既包括音乐、美术以及体育活动等等。出色的综合素质教学是一项高质量、高知识门槛、高素质要求、高风险的工作。作为老师，我始终本着"知识无限、学海无涯"的教学理念，在业余时间里持续学习不同领域的知识，提高自己的专业素养。教学还需要具备良好的人际交往能力和沟通技巧，近年来，我也有了很大的进步和变化，并受到学生和同事的好评。三、工作计划更新教学理念我将进一步更新自己的教学理念和方法，学习更多的教学新理念和新技能，广泛地学习和探索越来越快速的教育技术，以更加高效的方式传播知识，同时帮助学生们增强终身学习的意识和能力。关注学生的全面发展我希望能够在课余活动的组织中，更加关注学生们的兴趣和特长，培养学生们的创造力和协作精神。帮助他们在轻松的氛围中探索和发现生活中的乐趣、发掘所热爱的事、在这些事情中不断学习，提升个人的自觉性和主动性。三、结语通过这份详细的述职报告，我相信评委委员们对我的教学成果、综合素质以