九年级化学（人教版）上册导学案：2.3-2制取氧气 第2课时_第1页
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九年级化学（人教版）上册导学案：2.3-2制取氧气第2课时一、实验目的了解制取氧气的方法和步骤。二、实验原理在实际生活中，我们常常需要制取纯净的氧气。制取氧气的方法有多种，其中一种常用的方法是通过氢氧化钠和过氧化氢反应制取氧气。过氧化氢（H2O2）在水溶液中会分解成水和氧气。过氧化氢分解的反应公式如下：2H2O2→2H2O+O2氢氧化钠（NaOH）是一种碱。在碱性溶液中，过氧化氢分解的速度会加快，因此我们可以通过在氢氧化钠溶液中进行反应来制取氧气。三、实验器材和药品水槽或水桶玻璃烧杯或容量瓶导管氢氧化钠溶液过氧化氢溶液打火机或火柴四、实验步骤准备好实验器材和药品，并将水槽或水桶中注满水。将玻璃烧杯或容量瓶充满氢氧化钠溶液。将导管的一端浸入氢氧化钠溶液中，另一端放置在水槽或水桶中，并确保导管的开口朝上。将过氧化氢溶液倒入玻璃烧杯或容量瓶中，然后迅速将其倾倒入水槽或水桶中。提示：由于过氧化氢溶液对皮肤有刺激性，请小心操作。用打火机或火柴点燃导管开口上的气体。观察是否有火焰。如果有火焰，说明成功制取到氧气。五、实验注意事项实验过程中要小心操作。过氧化氢溶液对皮肤和眼睛有刺激性，避免接触。进行实验时应注意安全。实验室中应有成人指导或陪同。六、实验结果及讨论通过以上步骤，我们成功制取到氧气。利用打火机或火柴点燃氧气，可以观察到火焰。这是因为氧气具有较高的氧化性，在接触到易燃物质时能够支持燃烧。在实际应用中，制取氧气常常用于医疗、航空航天、潜水和工业等领域。比如，在医疗领域，氧气可以用于输氧治疗，帮助患者呼吸。七、实验总结通过本次实验，我们了解了制取氧气的方法和步骤。制取氧气是一种常见的化学实验，有助于增强我们对化学知识的理解和应用。在进行实验时，要注意安全操作。此外，实验结果也提醒我们，氧气是一种能够支持燃烧的气体，需要在使用和存储时注意安全措施。希望通过本次实验，同

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