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2/2心理学预测卷(总分100分,考试时长90分钟)一、单项选择题(每小题2分,共100分)1、梦是(
)的一种特殊形式 A、无意识记 B、随意想象 C、不随意想象 D、有意识记【答案】C2、皑皑白雪,在晚霞的映照下,显现出一片红色,但我们对雪地的知觉仍然是白色,这是因的知觉具有() A、理解性 B、整体性 C、在常性 D、选择性【答案】A3、青少年期一般是指(),是介于儿童与成年之间的成长时期,是从个成熟走向成熟的过渡时期,这一阶段的个体在生理上和心理上要经历很大的变化。 A、12~18岁 B、13~18岁 C、12~17岁 D、13~17岁【答案】A4、小玲现在虽然已经小学毕业了,但他依然记得在二年级第一次被选为课代表,是的喜悦之情,这种记忆属于 A、形象记忆 B、情绪记忆 C、动作记忆 D、语词逻辑记忆【答案】B5、情绪的评估一兴奋学说是由美国心理学家()提出的。 A、詹姆士 B、朗格 C、坎农 D、阿诺德【答案】D6、初中生学习较难的数学知识,世界需要有很强的毅力,更需要具有扎实的数学基础知识,这表明。 A、情绪对认知的影响。 B、意志对认知的影响。 C、认知对情绪的影响。 D、认知对意志的影响。【答案】D7、直接影响活动效率,保证活动顺利完成的人格心理特征是( A、气质 B、性格 C、能力 D、动机【答案】C8、艾宾浩斯研究发现,遗忘进程不均衡,遗忘的特点是()。 A、迅速产生 B、逐渐产生 C、先快后慢 D、先慢后快【答案】C9、人的认识过程包括感觉知觉记忆、思维和()。 A、想象 B、意志 C、情绪、情感 D、人格心理【答案】A10、高级神经活动的基本过程是()。 A、兴奋一消退过程 B、消退一抑制过程 C、抑制--分化过程 D、兴奋抑制过程【答案】D11、动机受干扰阻滞,被迫放弃而导致需要无法满足的负性情绪状态为() A、动机冲突 B、抑郁 C、挫折 D、焦虑社【答案】C12、“忧者见之而忧,喜者见之而喜"说的就是( A、心境 B、激情 C、应激 D、热情【答案】A13、“意识狭窄”现象在()状态下出现。 A、紧张状态0 B、心境状态 C、激情状态 D、昏迷状态【答案】C14、生成学习理论认为学习是学习者主动地建构内部心理。表征的过程生成学习理论的提出者是 A、布鲁纳 B、维特洛克。 C、加涅 D、斯皮罗!【答案】B15、下列选项中,()是因为生理或心理上的缺乏而引起的紧张,为了减少这种不舒适的紧张状态的一种反应。 A、诱因 B、欲望 C、动机 D、需要【答案】D16、行为治疗常利用的方法为() A、梦的分析 B、自由联想 C、系统脱敏 D、空椅疗法【答案】C17、开卷考试时的记忆活动是( A、识记 B、保持 C、无意义音节 D、记忆广度【答案】D18、心理应激的系统理论模型认为在应激中起着核心作用的是? A、生活事件 B、认知评价 C、人格 D、社会支持【答案】C19、人在过去经验的基础上,把事物的各个部分、各种属性结合起来的知觉特性是 A、知觉整体性 B、知觉恒常性 C、知觉理解性 D、知觉选择性【答案】A20、素质通常是指()。 A、后天形成的解剖生理特点 B、生来具有的解剖生理特点 C、心理素质 D、专业素质【答案】B21、大学生人际交往最基本的原则是() A、尊重的原则 B、平等的原则 C、真诚的原则 D、理解的原则【答案】B22、jiqing是() A、快乐情绪 B、负性情绪 C、积极的情绪 D、短暂暴发的情绪【答案】D23、下列关于意识和注意的说法不正确的是 A、注意是一种心理活动或者心理动作,而注意主要是一种心理内容和体验 B、人的注意所指向的内容,一般处于意识活动的中心 C、与意识相比,注意更为主动和易于控制 D、在觉醒状态下,人能够意识到所有的外部刺激,事件和自己的行为【答案】D24、研究者必须尊重客观事实,按照事物的本来面貌来反映事物的原则,称为()原则。 A、客观性 B、实验性 C、系统性 D、发展性【答案】A25、创立以人为中心疗法的是() A、马斯洛 B、奥尔波特 C、弗洛姆 D、罗杰斯【答案】D26、小光同学参加英语考试时,对于一些简单的熟悉的英语单词怎么也想不起来,造成这种遗忘的原因是。 A、干扰 B、提取失败 C、衰退 D、动机性遗忘【答案】D27、具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是) A、热情 B、心境 C、激情 D、应激【答案】B28、当需要不能满足时人们可以借助想象从心理上得到满足,这体现了想象的。 A、预见功能 B、补充功能 C、替代功能 D、压抑功能【答案】C29、爱情元素中的“激情”,是一种混着浪漫、外表吸引力和性驱力的动力,属于() A、情感维度 B、动机维度 C、认知维度 D、发展维度【答案】B30、心理咨询的主要手段不包括() A、宣泄 B、领悟 C、教导 D、积极关注【答案】C31、学习心理健康标准的意义,这属于学习 A、陈述性知识 B、智慧技能 C、策略性知识 D、程序性知识【答案】A32、现代心理卫生运动的发起人是() A、荣格 B、弗洛伊德 C、马斯洛 D、比尔斯【答案】D33、有预定目的,用专门方法的实际是。 A、有意识记 B、无意识记 C、意义识记 D、机械识记【答案】A34、不属于原发性高血压人格人格特点的是? A、顺从 B、对愤怒的扭曲表达 C、敌意 D、过分小心【答案】C35、对中国儿童和国外儿童智力发展差异的研究,最理想的智力测验工具是 A、伟氏智力测。 B、比纳智力测验 C、瑞文智力测验。 D、中国比纳智力测验。【答案】C36、感时花溅泪,恨别鸟惊心,明情绪、情感具有特征。 A、感染性 B、情境性 C、两极性 D、移情性【答案】B37、需要的基本特征是()。 A、动力性 B、周期性 C、稳定性 D、非周期性【答案】A38、幼儿园教育过程中最重要的社会活动是 A、师幼互动 B、幼幼互动 C、师师互动 D、教学互动【答案】A39、对客观事物不正确的知觉被称为()。 A、空间知觉 B、错觉 C、时间知觉 D、运动知觉【答案】B40、在日常生活的自然条件下,研究者适当地创设或改变一些条件,从而引起和记录被试者的某些心理现象进行研究的方法叫做()。 A、观察法 B、自然实验法 C、实验室实验法 D、系统法【答案】B41、如果客体较复杂,活动任务多,则注意的范围就 A、较广 B、不变 C、狭窄 D、极广【答案】C42、下列疾病中,哪个不属于心身疾病() A、十二指肠溃疡 B、抑郁症 C、糖尿病 D、支气管哮喘【答案】B43、以下不符合医学心理学观点的是() A、强调心理因素在临床的主导作用 B、强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义 C、强调疾病过程中心身相互作用的意义 D、强调临床医学模式改变的迫切性【答案】A44、系统脱敏疗法的最佳适应证是() A、恐惧症 B、神经衰弱 C、抑郁症 D、精神分裂症【答案】A45、心理健康教育工作中,体现心理健康教育发展性目标的是 A、开展心理咨询 B、重塑健康人格 C、进行学习辅导 D、提供心理治疗【答案】C46、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说,黏液质的神经过程基本特征是() A、强、不均衡型 B、弱型 C、强、均衡、灵活型 D、强、均衡、不灵活型【答案】D47、压力反应的三个阶段不包括。 A、冲击 B、焦虑 C、安定 D、解决。【答案】B48、一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉是为白粉笔,这种知觉特性被称之为()。 A、明度知觉恒常
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