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人教版初中化学九上1.2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究导学案一、导学目标1.了解化学是一门以实验为基础的科学。2.探究蜡烛的组成和燃烧现象。二、导学内容1.化学是一门以实验为基础的科学化学是研究物质的组成、性质、变化及其与能量的关系的一门科学。化学作为一门实验科学,实验在其中扮演着重要的角色。通过实验,我们可以观察、测量和分析物质的各种特性和行为,从而获得关于物质的信息。2.蜡烛的组成和燃烧现象蜡烛是一种常见的燃烧物体,它由三部分组成:蜡质、烛芯和塑料包装。蜡质是蜡烛的主要成分,它由碳、氢和氧组成。烛芯则起到引燃蜡烛的作用,它通常由纯棉线制成。塑料包装用于保护蜡烛。蜡烛的燃烧是一个化学变化过程。当我们点燃蜡烛时,火焰会出现在烛芯的顶端。火焰是可见的燃烧现象,它是由燃料和氧气的化学反应产生的。蜡烛在燃烧过程中产生热量和光线。三、导学问题1.化学是一门以什么为基础的科学?2.蜡烛由哪几部分组成?3.蜡烛的燃烧是什么类型的化学变化?4.蜡烛在燃烧过程中产生哪些物质?四、导学步骤1.导入新课老师可以通过提问的方式,让学生回顾一下上节课学到的内容,引导他们对化学这门学科有一个初步的认识。2.引导探究蜡烛的组成和燃烧现象让学生观察一根蜡烛,并回答以下问题:蜡烛由哪几部分组成?当我们点燃蜡烛时,火焰出现在烛芯的哪个位置?蜡烛在燃烧过程中是否产生热量和光线?通过学生的观察和思考,引导他们了解蜡烛的组成和燃烧现象。3.让学生思考导学问题让学生根据所学内容回答导学问题,可以通过小组讨论或个人思考的方式。4.分享思考结果请学生分享他们的思考结果,并带领他们进行讨论和思考。五、导学总结通过本堂课的学习,我们了解到化学是一门以实验为基础的科学。实验可以帮助我们观察和研究物质的各种性质和行为。蜡烛作为一个常见的燃烧物体,它的燃烧现象是一个化学变化。蜡烛的组成和燃烧现象引发了我们对化学的思考和探究。六、课后作业1.完成课后习题。2.观察其他物体的燃烧现象,并
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