联立高级中学语法精讲系列八

语法精讲系列（八）非谓语动词——动词的ing形式考查角度题号动词ing形式的语态1动词ing形式作宾语2、3动词ing形式作定语4~8动词ing形式作状语9~17动词ing形式作宾语补足语181.(2012·福建高考)ChinarecentlytighteneditswaterscontrolsneartheHuangyanIslandtopreventChinesefishingboatsfrom______intheSouthChinaSea.A.attackingB.havingattackedC.beingattackedD.havingbeenattacked【解析】选C。考查非谓语动词。句意：中国最近加紧了对黄岩岛附近海域的控制以保护中国的渔船在南海海域不被袭击。prevent...fromdoing保护……免受……,根据句意可知“保护渔船不被袭击”,故from后为beingdone。2.(2012·北京高考)Onelearnsalanguagebymakingmistakesand______them.A.correctsB.correctC.tocorrectD.correcting【解析】选D。考查非谓语动词。句意：人们是在不断地犯错误并改正它们的过程中学习一门语言的。correctingthem和makingmistakes是并列的动名词短语,作介词by的宾语。3.(2011·四川高考)Lydiadoesn’tfeellike______abroad.Herparentsareold.A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy【解析】选B。考查非谓语动词。句意：莉迪亚不愿意去国外留学。她的父母年纪大了。feellikedoingsth.想要做某事,习惯表达法。因此选B。4.(2012·湖南高考)Thelecture,______at7:00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.A.startingB.beingstartedC.tostartD.tobestarted【解析】选A。考查非谓语动词。句意：昨晚的讲座是七点钟开始的,之后是通过望远镜观察月亮。lecture与start构成逻辑上的主谓关系,故用现在分词形式作定语。A项为现在分词形式,表主动,符合题意。B项为现在分词的被动式,表被动进行；C项为动词不定式,表将来发生的动作；D项为不定式的被动式,表将来被动。5.(2011·江苏高考)Recentlyasurvey______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.A.comparedB.comparingC.comparesD.beingcompared【解析】选B。考查非谓语动词。句意：最近一项调查引起了市民们的激烈讨论,该调查是比较两个不同超市里的相同商品的价格。句子的主语是asurvey,谓语动词是hascaused,宾语是heateddebate。由此可见,原句不缺主干成分,“______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarkets”修饰survey,作后置定语,故排除C项。由于prices作compare的宾语,是主动形式,所以选B。6.(2011·山东高考)Lookoverthere—there’saverylong,windingpath______uptothehouse.A.leadingB.leadsC.ledD.tolead【解析】选A。考查非谓语动词。句意：看那儿,有一条长长的蜿蜒小路通向那座房子。leading作为path的后置定语,相当于whichleads。故选A。7.(2011·江西高考)Onreceivingaphonecallfromhiswife______shehadafall,Mr.Gordonimmediatelyrushedhomefromhisoffice.A.saysB.saidC.sayingD.tosay【解析】选C。考查非谓语动词。句意：在接到妻子的电话说她摔倒后,Gordon先生立刻从办公室冲回家。非谓语动词修饰phonecall,前后动词的动作在同一时间发生,表主动进行用现在分词形式。故选C。8.(2012·江西高考)Johnhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletter______himit.A.offeredB.offeringC.toofferD.tobeoffered【解析】选B。考查非谓语动词。句意：约翰真得到这份工作了,因为他让我看了提供给他工作的那封官方信件。由句式结构可知逻辑主语letter和offer之间是主动关系,且动作已发生所以用offeringhimit作letter的后置定语。9.(2012·福建高考)Pressedfromhisparents,and______thathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.A.realizingB.realizedC.torealizeD.beingrealized【解析】选A。考查非谓语动词。句意：迫于父母的压力,并且意识到他已经浪费了太多的时间,这个男孩决定戒掉电子游戏。句子主语为theboy,theboy和realize之间为主动关系,故排除B、D两项,torealize从时态上看表将来,不合题意,故选A。10.(2012·重庆高考)______toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.A.HavingbeenaskedB.ToaskC.HavingaskedD.Tobeasked【解析】选A。考查非谓语动词。句意：我那天晚上因为被要求加班而错过了一场精彩的电影。非谓语动词所表示的动作和逻辑主语I之间是动宾关系,且所表达的动作发生在谓语动词missed之前,故应用现在分词的完成被动形式。havingbeenasked既表被动,又表完成,在句中作原因状语；toask表主动和目的；havingasked表完成和主动；tobeasked表被动和目的。故选A。11.(2012·全国卷Ⅰ)Thepartywillbeheldinthegarden,weather______.A.permittingB.topermitC.permittedD.permit【解析】选A。考查独立主格结构。句意：如果天气允许,晚会就在花园里举行。根据句子结构可知,此处weatherpermitting是独立主格结构,相当于ifweatherpermits。故选A。12.(2012·陕西高考)______inalongqueue,wewaitedforthestoretoopentobuyaNewiPad.A.StandingB.TostandC.StoodD.Stand【解析】选A。考查非谓语动词作状语。句意：排成长队,我们等着店铺开门来买一台新的苹果平板电脑。we与stand之间是主动关系,要用v.-ing形式作状语,排除C项。所以A项符合题意。13.(2012·天津高考)Hegotuplateandhurriedtohisoffice,_______thebreakfastuntouched.A.leftB.toleaveC.leavingD.havingleft【解析】选C。考查非谓语动词。句意：他起床晚了,没吃早饭就匆忙去上班了。因为句子的主语he和leave之间存在主动关系,排除表被动的过去分词left；而toleave为动词不定式,一般表目的或意料之外的结果,排除B项；而havingleft为现在分词的完成时,表示其动作发生在主句谓语表示的动作之前,这显然不合逻辑,排除D项。leaving为现在分词作伴随状语,是正确答案。故选C。14.(2012·全国卷Ⅱ)Tonylentmethemoney,______thatI’ddoasmuchforhim.A.hopingB.tohopeC.hopedD.havinghoped【解析】选A。考查非谓语动词。句意：托尼把钱借给了我,希望我也为他做同样多的事。hoping为现在分词作状语,表示托尼借钱给我时的心理状态。15.(2011·辽宁高考)______aroundthefire,thetouristsdancedwiththelocalpeople.A.GatherB.TogatherC.GatheringD.Tobegathering【解析】选C。考查非谓语动词。句意：游客们围绕在火堆旁边,与当地人一起跳舞。gather的动作由thetourists执行,用主动形式,并与dance同时进行,故选C,表示伴随情况。16.(2011·全国卷Ⅱ)Sarahpretendedtobecheerful,______nothingabouttheargument.A.saysB.saidC.tosayD.saying【解析】选D。考查非谓语动词。句意：Sarah假装很开心,对那次争论什么也没说。A项和B项是谓语动词形式,句中没有连词,故排除；C项作目的状语,而句中是表示伴随状态,故选D。17.(2011·浙江高考)Batsaresurprisinglylong-livedcreatures,some______alifespanofaround20years.A.havingB.hadC.haveD.tohave【解析】选A。考查独立主格结构。句意：令人惊讶的是,蝙蝠是长寿的动物,有些能活20年左右。had和have是谓语动词形式,题中没有连词,无法并存两个句子。tohave表将来；having表伴随,因此选A。18.(2012·四川高考)Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.A.towindB.windC.windingD.wound【解析】选C。考查非谓语动词。句意：我抬头注意到一条蛇蜿蜒着爬上树去捕捉它的早餐。noticesb./sth.doingsth.注意到某人/某物正在做某事。wind的逻辑主语为snake,且逻辑主语与wind之间为主动关系,所以应用现在分词winding作宾语补足语表示主动、进行。故选C。考点1动词的ing形式的时态和语态考查指数★★★以及物动词make和非及物动词go为例动词语态形式及物动词make不及物动词go主动语态被动语态主动语态一般式makingbeingmadegoing完成式havingmadehavingbeenmadehavinggone考点2动词的ing形式的6种句法功能考查指数★★★★

1.动词的ing形式作主语(1)动词的ing形式作主语通常表示抽象动作。［例］Smokingisprohibitedhere.(2)动词的ing形式的完成式表示该动作比谓语动词动作先发生。［例］Havingstudiedcomputerisanimportantqualificationforthejob.(3)动词的ing形式的独立主格结构：当动词的ing形式带逻辑主语时,只可在其前加上形容词性物主代词或名词的所有格。［例］Jack’ssuddenlydisappearingmadethemworried.(4)动词的ing形式作主语时可转换成it作形式主语。［例］Itisnouse/goodcrying.2.动词的ing形式作宾语(1)有些动词和词组后只能用动词的ing形式作宾语,如admit,dislike,appreciate,avoid,enjoy,bear(忍受),envy,can’thelp(不禁),delay,escape,can’tstand(受不了),deny,excuse(借口),consider(考虑),fancy,mind,miss(错过),mention,finish,pardon,resist,forgive,imagine,risk,practice,suggest(建议),keep,quit,putoff,giveup,feellike,beworth,setabout,burstout,eusedto(习惯于),lookforwardto,payattentionto,devote...to,leadto,stickto,getcloseto,objectto,contributeto,getdownto,beequalto(能胜任),turnto(求助于)等。［例］Doyoumindmy/mereadingyourpaper?Iregrettednothavingtakenheradvice.(2)常见固定句型a.Thereisnouse/good/sense/harm＋doingsth.做某事没用/不好/没意义/没有害处。b.havedifficulty/trouble/problems/ahardtime/agoodtime/fun(＋in)＋doingsth.。c.spend/waste/losetime(in)doingsth.。d.“have+宾语+doingsth.”意为“叫/让/使某人做某事或让某种情况发生”。宾语后面用动词的ing形式作宾语补足语,表示宾语与动词的ing形式表示的动作之间为主动关系,且动作持续进行。e.catchsb.doingsth.当场发现某人干某事。［例］Thereisnousecryingoverspiltmilk.Hehadagoodtimeintravellingabroadthissummervacation.Don’thavethedogbarkingmuch,LiLin.Ifshecatchesmereadingherdiary,she’llbeangry.(3)动词advise/allow/permit/forbid后既可跟doingsth.作宾语,又可跟todo(不定式作宾语补足语)。(4)need/require/want/deserve＋doing动词的ing形式的主动形式表被动意义,相当于tobedone。【点津】有些动词后使用动词的ing形式和动词不定式作宾语有差别

forgettodosth.忘记要去做某事(此事未做)forgetdoingsth.忘记做过某事(此事已做过或已发生)stoptodosth.停止、中断(某件事),目的是去做另一件事stopdoingsth.停止正在做或经常做的事remembertodosth.记住去做某事(未做)rememberdoingsth.记得做过某事(已做)regrettodosth.对……遗憾(常跟say,tell,inform等)regretdoingsth.对做过的事后悔trytodosth.努力、企图做某事trydoingsth.试验、试一试某种办法meantodo打算,有意要做……

meandoing意味着goontodo继而(去做另外一件事情)goondoing继续(原先没有做完的事情)3.动词的ing形式作表语(1)动词的ing形式作表语,表示抽象的一般性的行为；而不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。［例］Hishobbyiscollectingstamps.(2)表心理状态的interesting,exciting,delighting,disappointing,encouraging,worrying,puzzling,satisfying,surprising,pleasing等作表语时,表示客观“令人……的”；而interested,excited,delighted,disappointed,encouraged,worried,puzzled,satisfied,surprised,pleased,等表示主观“感到……的”。［例］Travellingisinterestingbuttiring.4.动词的ing形式作定语(1)表示正在进行的动作、经常性动作或现在(或当时)的状态。［例］Barkingdogsseldombite.(2)-ing作定语时,被-ing所修饰的名词就是该-ing的逻辑主语。［例］Thebuildingbeingconstructedwillbeusedasalibrary.(现在正在进行的被动)(3)-ing作定语时,其动作和句子谓语动词所表示的动作是同时进行的。如果不是同时进行的,就不能用-ing作定语,要使用定语从句。［例］ThegirlwhowrotealetterthereyesterdaycanspeakEnglishverywell.(write与speak动作不是同时发生的)(4)-ing作定语时,如果-ing只是一个单词,就位于其修饰的名词之前,如果是短语,就位于其修饰的名词之后。5.动词的ing形式作状语(1)动词的ing形式作状语时总是与谓语动词所表示的动作同时或几乎同时发生,havingdone表示先于谓语动词所表示的动作发生的动作。［例］SeeingTom,Icouldn’thelpthinkingofhisbrother.Havingbeencriticizedbytheteacher,LiMinggaveupsmoking.(2)动词的ing形式可以作时间、原因、方式、伴随、结果、让步等状语。［例］Beingill,hedidn’tgotoschoolyesterday.(原因状语)MarystoodattheschoolgatewaitingforBetty.(伴随状语)Whilewaitingthere,hesawtwoprettygirlscomeoutofthebuilding.(时间状语)【点津】常见的作状语的固定短语：Generally/Frankly/Roughlyspeaking一般说来/坦白地说/粗略地说,considering...鉴于/考虑到……,judgingby/from...从……来看,依据……来判断,supposing/supposethat...假定……,providingthat...假定……,accordingto...依据……,including...包括……,owingto...由于……,talking/speakingof谈及……6.动词的ing形式作宾语补足语(1)动词的ing形式作宾语补足语常放在宾语后面,表示一个正在进行的主动性的动作,强调一个过程或一种状态。［例］Wecanseesteamrisingfromthewetclothes.IfoundthelittleboylyingunderthetreewhenIpassedby.(2)with复合结构：with+宾语+doing(主动,同时)/beingdone(正在被),其宾语和宾语补足语所表示的动作保持逻辑上的主谓关系。［例］Withthechildrenfollowinghim,hehadtogobacktothepark.【助记】以动词的ing形式作宾语补足语的常见动词：make,let,have,keep,leave,lookat,see,watch,hear,listento,notice,find,feel等。可简化为“五让、三看、两听、一注意、一发现、一感觉”。考点3动词的ing形式与不定式的用法比较考查指数★★★句法功能动词的ing形式不定式例句作主语、表语、宾语的区别表示一个比较抽象或泛指的动作时多用ing形式表示具体某一次的动作时,多用动词不定式Ourjobismakingsteel.(表示抽象动作)Shelikesplayingthepiano,butshedoesn’twanttoplayittoday.(表示具体某一次动作)句法功能动词的ing形式不定式例句作定语的区别动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生动作一般发生在句中谓语动词所表示的动作之后ThegirlwritingalettertherecanspeakEnglishverywell.(同时发生)Ihavethreeletterstowrite.(表示将来动作)句法功能动词的ing形式不定式例句作宾语补足语时的区别动作正在进行中动作一般发生在谓语动词所表示的动作之后,强调完成状态Ihearhersingingintheroom.(正在进行)Ihearhersingintheroom.(强调完成状态)句法功能动词的ing形式不定式例句作状语的区别表示时间、原因、方式、伴随情况及自然而然的结果作目的或结果状语(常表示出乎意料的不好的结果)Notreceivinghisletter,Iwrotetohimagain.(原因状语)Ilookedintothewindowtoseewhatwasgoingoninside.(目的状语)【模拟题组】1.(2013·合肥模拟)______inaheavytrafficjamisquiteanunpleasantexperience.A.CaughtB.HavingcaughtC.BeingcaughtD.Tocatch【解析】选C。考查非谓语动词。句意：在交通堵塞中被困是一种让人很不愉快的经历。分析句子可知句子缺主语,需要用动词的ing形式作主语,“被困”需要用其被动形式,根据句意,选C。2.(2013·郑州模拟)Somethingassimpleas______vegetablesinchildhoodmayhelptoprotectyouagainstseriousillnessinlaterlife.A.toeatB.eatingC.tobeeatingD.eaten【解析】选B。考查非谓语动词。句意：童年时像吃蔬菜这样简单的事也许后来会帮助你预防严重的疾病。孩子与食用蔬菜之间是逻辑上的主谓关系,排除D项eaten；toeat常指具体动作；tobeeating动作正在进行,都不合句意。eating表示一般性动作,符合句意,故选B。3.(2013·宿州模拟)Thediscoveryofnewevidenceledto______.A.thethiefhavingbeencaughtB.thethieftobecaughtC.catchthethiefD.thethiefbeingcaught【解析】选D。考查非谓语动词。句意：发现的新证据使小偷被抓了。leadto后面接名词或动词ing形式作宾语,“小偷被抓”用被动形式,thethief是beingcaught的逻辑主语,故选D。4.(2013·青岛模拟)Livinginthedormitorymeans______totakecareofyourself,understandeachothers’differencesandshare______interests.A.tolearn；commonB.learning；ordinaryC.tolearn；ordinaryD.learning；common【解析】选D。考查非谓语动词和形容词的用法。句意：住在宿舍里意味着要学会照顾自己,理解彼此的差异,分享共同的兴趣爱好。meandoingsth.表示意味着做某事,meantodosth.表示打算做某事。common共有的。5.(2013·贵州师大模拟)Whenthecustomercaughttheshopowner______him,hestopped______thingsthereandstarteddealingwithanothershop.A.cheating;tobuyB.tocheat;buyingC.cheating;buyingD.tocheat;tobuy【解析】选C。考查非谓语动词的用法。句意：当顾客发现店主欺骗他时,他就停止在那儿购物并开始跟另外一家店打交道。第一空catch后用动名词的形式；第二空表示停止从那里买东西,用-ing形式,故选C。6.(2013·邯郸模拟)Iappreciated_______theopportunitytostudyabroadtwoyearsago.A.tohavegivenB.tohavebeengivenC.havinggivenD.havingbeengiven【解析】选D。考查非谓语动词的用法。句意：两年前我很感激给我出国留学的机会。解题关键：appreciate后加动名词,根据句意应是被给,故用动名词完成时的被动式,故选D。7.(2013·兰州模拟)Tomthinksthejobisvery______,butI’mnotsurewhetherhecanmanageit.A.interestedB.interestingC.disappointedD.disappointing【解析】选B。考查动词的ing形式。句意：汤姆觉得这项工作很有趣,但是我不确定他是否能胜任。“disappoint”使失望,与语境不符,排除C项和D项。interesting表示主语所具有的特征,意思是“令人感兴趣的”；interested表示主语所处的状态,意思是“感兴趣的”。故选B。8.(2013·郑州模拟)Thecelebrationgathering______the10thanniversaryofMacao’sreturntothemotherlandwereheldhereonSunday.A.tomarkB.marksC.markingD.marked【解析】选C。考查非谓语动词。句意：星期天,庆祝澳门回归祖国十周年的庆典在这里召开。thecelebrationgathering和mark之间为主动关系,因此用现在分词表示主动并作定语。故选C。9.(2013·天津模拟)Afterplayingintheparkforafewhours,thepupilsgatheredundertrees______shadeand______downtoeattheirpicniclunch.A.provided;sitB.providing;sittingC.providing;satD.provided;sat【解析】选C。考查非谓语动词用法。句意：在公园玩了几小时后,那些小学生们聚集在树荫下,坐下来吃午间野餐。第一个空“提供阴凉的树”,是现在分词作定语,第二个空坐下来与聚集在树下并列作谓语。故选C。10.(2013·成都模拟)It’sreportedthat289moretrainswereadded______passengersonSundaytomeettheneedsofthose______homefortheSpringFestival.A.totake;returningB.taking;returningC.taken;toreturnD.take；returned【解析】选A。考查非谓语动词的用法。句意：据报道,为了满足春节回家旅客的需要,周日新增加了289趟列车来运送乘客。第一个空289趟列车被加开用来运输旅客,totake表目的；第二个空前的those与return之间是主动关系,应用现在分词作定语。故选A。11.(2013·保定模拟)Pricesbegantoclimbnoticeablylastyear,______ahistoricalhighinNovember.A.hitB.tohitC.hittingD.beinghit【解析】选C。考查非谓语动词的用法。句意：物价去年开始明显攀升,到11月达到历史新高。此处hittingahistoricalhighinNovember作结果状语。不定式表示结果时前面往往有only或never。故选C。12.(2013·达州模拟)______adoctor’sdegreeabroad,hemadeuphismindtoreturntoservehismotherland.A.HavingreceivedB.ReceivingC.InordertoreceiveD.Beingreceived【解析】选A。考查动词的ing形式。句意：在国外取得博士学位后,他下决心回去报效祖国。分析句子,前后逻辑主语一致,动作有先后,应用完成时态,且是主动形式,根据句意,A为最佳选项。13.(2013·银川模拟)Chinadaily.com.cnisthelargestEnglishportalsiteinChina,______news,businessinformationandlearningmaterials.A.toprovideB.providingC.providedD.whichprovides【解析】选B。考查非谓语动词的用法。句意：中国日报网站是中国最大的英语门户网站,它提供新闻、商业信息和学习材料。此处site和provide之间为主动关系,所以用现在分词。故选B。14.(2013·大连模拟)Doyouwakeupeverymorning______energeticandreadytostudyEnglishwell?A.feelB.tofeelC.feelingD.felt【解析】选C。考查非谓语动词。句意：你每天早上醒来都能做到精力充沛,时刻准备好学习英语吗？feel与前面的谓语动词wakeup之间是并列关系,同时发生,且主语相同,而且二者之间没有连词,因此用-ing形式作伴随状语。故选C。15.______,IcanseethatthoseterribleeventsshapedmeintothepersonIamtoday.A.HavinglookedbackB.LookingbackC.BeinglookingbackD.Tobelookingback【解析】选B。考查非谓语动词的用法。句意：回顾过去,我明白那些可怕的事件把我塑造成现在这个样子。此处I和look之间是主动关系,不存在先后完成关系,用现在分词。故选B。16.(2013·菏泽模拟)Asthelightturnedgreen,Istoodforamoment,not______,andaskedmyselfwhatIwasgoingtodo.A.movedB.movingC.tomoveD.beingmoved【解析】选B。考查非谓语动词。句意：当信号灯变成绿色时,我没动,站了一会儿,并且问自己我要去做什么。此处notmoving与stood同时发生,主语I和move之间是主动关系,表示“站了一会,没有动”。作伴随状语,故选B。17.(2013·吉林模拟)Maryhadtogotoameeting,sosheleftherchildren______athome.A.playingB.playedC.toplayD.havingplayed【解析】选A。考查非谓语动词。句意：玛丽有个会必须参加,所以她把孩子们留在家里自己玩。leavesb.doingsth.使某人做某事(强调处于某种状态),现在分词表主动进行。故选A。18.(2013·上海模拟)Acookwillbeimmediatelyfiredifthemanagerfindhim______inthekitchen.A.smokeB.smokingC.tosmokeD.smoked【解析】选B。考查动词的ing形式。句意：如果经理发现厨师在厨房里抽烟,会立即开除他。find后接现在分词作宾语补足语。此句中smoking是宾语him的补足语,表示主动的正在发生的事。故选B。19.(2013·北京模拟)Thenewsof______greatlymadeussurprisedalotashewasindeedveryexcellent.A.nothishavingelectedB.nothisbeingelectedC.hisnotbeingelectedD.hisnothavingelected【解析】选C。考查动词的ing形式。句意：他落选的消息令我们非常吃惊,因为他确实很优秀。如果将D项改成“hisnothavingbeenelected”也对。注意：现在分词的否定式是在其前加not。

20.(2013·沈阳模拟)______theprogram,theyhavet