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第7课隋唐制度的变化与创新课后·训练提升合格考过关检验一、选择题1.北朝裴侠在世时曾将自己的清廉归功于“祖宗功业”。这种攀附祖先、恨不得将自己的“优秀基因”归功于“家族遗传”的逻辑,和当时盛行的士族血统论是一脉相承的。当时“士族血统论”的盛行与下列哪一制度相关()A.郡国并行制 B.察举制C.九品中正制 D.科举制答案:C解析:“士族血统论”强调以血缘门第为标准,故C项正确。其余三项时间与材料主旨均与材料不符,故排除。2.据《南齐书》记载:在凭“世资”取官的九品中正制下,门阀士族凭借家世获得官位,甚至成为公卿一类的高官。这说明九品中正制()A.不利于社会各阶层之间合理流动B.为平民入仕开辟了一条便捷途径C.为新生政权选拔了大批优秀人才D.使中央集权制度得到进一步加强答案:A解析:材料表明九品中正制以门第为选官标准,世家大族垄断重要官职,阻碍了平民进入仕途,这不利于社会各阶层之间的合理流动,故A项正确,B项错误;九品中正制以门第作为选官依据,不能真正选拔出优秀人才,故C项错误;九品中正制下,“门阀士族凭借家世获得官位”,选拔官吏的权力不在中央,不利于加强中央集权,故D项错误。3.有网友发帖讨论科举制时说:“自唐以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂有真学识耶?”对该帖最恰当的评价是()A.对科举制的看法基本上是正确的B.科举制不可能令人神经麻木,因而观点有误C.关于科举制的史实和评价都有问题D.帖子的主要问题是八股取士的时间有错误答案:C解析:“自唐以来,科举兴于世”与史实不符,科举制创立于隋朝。科举制度也培养了大批人才,所以“科举追求功禄,令学子神经麻木,岂有真学识耶”的评价也是有问题的,故C项正确。4.“唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得旨再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳……若事可行,门下即下尚书省,尚书省但主书填‘奉行’而已。”由此可见唐朝()A.门下省权力最大 B.尚书省权力最小C.皇帝不参与决策 D.注重事前的监督答案:D解析:从材料中三省的运行过程来看,唐朝注重事前的监督,这样能够减少决策的失误,D项符合题意;古代中国皇权至高无上,故A项错误;三省之间分工不同,不能说尚书省权力最小,故B项错误;皇帝掌握决策权,C项不符合史实。5.避讳是中国封建社会特有的现象。例如唐太宗在登基前,曾做过尚书省尚书令,即位后,无人敢担任尚书令之职,因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。这反映了()A.宰相有职无权 B.皇权至高无上C.三省六部制不成熟 D.尚书省地位下降答案:B解析:根据材料可知,因为唐太宗在登基前曾经做过尚书令,唐太宗即位后,“尚书令”一职无人敢担任,导致“尚书令常虚悬其缺”,这体现了对皇帝的“避讳”,说明皇权至高无上,故B项正确。6.假设在下图所示的中央机构之下,国家要在关中一带修建一座宫殿,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是()A.中书省→门下省→尚书省→工部B.尚书省→门下省→中书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→中书省→门下省→工部答案:A解析:题图是三省六部制示意图,该制度下中书省负责草拟诏令,门下省负责审核诏令,尚书省负责执行,工部是尚书省下设的六部之一,负责工程建设,故A项正确。B、C、D三项运行程序不符合史实,排除。7.《文献通考·田赋考》在谈及唐代中期的社会状况时说:“今有幼未成丁,而承袭世资,家累千金者,乃薄赋之;又有年齿已壮,而身居穷约,家无置锥者,乃厚赋之,岂不背缪!”导致材料中现象出现的社会原因是()A.两税法实行,百姓规避赋税现象严重B.商人对社会财富的大量侵占C.战乱频仍,政府控制的户籍减少D.唐中期执行以人丁为主的征税标准答案:D解析:根据材料可知,唐朝中期家境富有者缴纳赋税较少,而家境贫穷者缴纳赋税较多,这是由于当时执行以人丁为主的征税标准,而不是按土地和财产收税,故选D项。8.“均田制的最后废弛,不复再现,并非完全是由于国家无田可授,其真谛,乃是庶族地主的发展壮大,土地私有制的日益发展和深化。”这一分析旨在说明()A.两税法的实施是均田制实施的必然结果B.均田制的瓦解是两税法实施的必然结果C.封建经济的迅速发展是均田制瓦解的主要原因D.庶族地主势力壮大是两税法实施的主要原因答案:C解析:根据题干信息“乃是庶族地主的发展壮大,土地私有制的日益发展和深化”可知,封建经济和土地私有制的发展,使土地兼并日益严重,导致均田制难以维持,与之相关的赋税制度租庸调制也无法实施,因此唐朝后来改为实施两税法,故C项正确,A、B、D三项说法均错误。二、非选择题9.阅读材料,完成下列要求。材料唐代初期,延续北朝和隋代的均田制,把政府控制的田地平均分配给失去土地的农民,但政府分配给失地农民的田地只是全国土地的一部分,王公贵族和官员在土地分配上占有绝对的特权,土地占有不均的现象依然非常严重。唐初,普通农民的税收主要为租、庸、调三种类型。“租”就是均田制下对农民土地所得所征收的田税,“庸”是劳役,“调”则是对农民家庭经济作物征税。唐初的租庸调,不管农民资产的多寡,都统一按照一个标准来纳税,即按照人口纳税,而非按照个人或家庭的资产来纳税。但是到了唐代中期,土地兼并愈加严重,愈来愈多的田产都集中到官僚、豪强、大地主手中,但租庸调的税制依然没有进行相应的调整,个人田产的占有量存在巨大的悬殊。唐德宗建中元年(780年),鉴于租庸调税制极为严重的弊端,实施了两税法改革。所谓两税,并非是指两种税收,而是指赋税在夏、秋两个固定的时间统一征收。而两税法实施之前的租庸调,往往较为混乱,征税时间过长,效率很低。两税法的主要原则是不管是本地人还是外地人,只要在当地拥有田产,就必须按照田产的多寡来缴纳田赋。而且两税法是以钱计税,然后再换算成实物来缴纳,开以货币计税的历史先河。——摘编自梁盼《唐代的税制改革》(1)根据材料并结合所学知识,概括租庸调税制的弊端,并指出与租庸调税制相比,两税法有哪些不同之处。(2)根据材料并结合所学知识,简析实施两税法的影响。参考答案:(1)弊端:土地分配不均并由此带来税收的严重不公平;影响政府的财政收入;征税时间过长,效率低下。不同:租庸调制按照人口纳税,两税法按照田产的多寡来纳税;租庸调制是以实物来计税,两税法是以货币计税。(2)影响:提高了政府的征税效率;扩大了征税的范围,保证了国家的财政收入;缓和了由纳税不公所造成的社会矛盾;以货币计税,推动了古代中国商品经济的发展;为后世税制改革提供了历史借鉴。等级考素养提升一、选择题1.“九品中正制,本想替当时用人定出一客观标准,还是不失此项制度所应有的传统精神的。但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准无形中限制在门第的小范围内,这便大错了。唐代根据此制度,改成了自由竞选。”该观点意在强调()A.九品中正制不失为一种好的选官用人制度B.唐朝自由竞选的制度才是好的选官用人制度C.唐朝的自由竞选完全打破了选人的门第限制D.九品中正制的初衷与实施结果有很大的出入答案:D解析:根据材料“但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准无形中限制在门第的小范围内”可知,九品中正制后来实施的结果与原先的制度初衷即“定出一客观标准”存在很大的出入,故D项正确;材料强调九品中正制偏离初衷,排除A项;B项材料信息没有反映,排除;C项说法过于绝对,且材料没有对唐朝的选官制度作出评价,排除。2.有人认为,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”,实质上是指()A.三省的长官各司其职,分工较为科学合理B.既通过分散相权保证皇权独尊,又提高了行政效率C.唐朝中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D.三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾答案:B解析:本题考查君权与相权的矛盾。三省六部制不但分散了相权,加强了皇权,而且三省之间分工明确,相互牵制,提高了行政效率,故选B项。3.据史书记载,某官员请求唐玄宗开恩帮其女婿王某科举及第,玄宗答应。负责科举的礼部侍郎将皇帝钦点的王某的情况报告宰相。宰相说:“科举是为国家取才的大典,怎么能凭皇帝一句话,就把功名与人?”玄宗只好收回成命。这则记载表明()A.相权对皇权有制约性B.礼部与宰相共管科举C.科举不受皇权的干预D.科举制度具有公平性答案:A解析:该记载表明由于宰相的反对,唐玄宗收回了帮王某科举及第的命令,说明相权一定程度上制约了皇权,故A项正确;依据所学知识可知,礼部负责科举考试的组织工作,故B项错误;根据所学知识可知,“科举不受皇权的干预”不符合史实,故C项错误;科举制度具有相对公平性,但这不是材料的主旨,故D项错误。4.历史学家钱穆先生说:“租庸调制的精神,不仅在于轻徭薄赋,而尤重于为民制产。”下列对租庸调制的解读,正确的是()A.“调”是指缴纳一定量的谷物B.“租”是指缴纳一定量的帛或布C.“庸”是指缴纳一定的货币充当田税D.在租庸调制下农民生产时间有一定的保证答案:D解析:在租庸调制下,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,保障了农民的生产时间,故D项符合题意。“租”即田租,指每年要缴纳一定数量的谷物,A项错误。“调”指的是每年缴纳一定的帛或布,B项错误。“庸”指的是纳绢或布代服徭役,C项错误。二、非选择题5.经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料,完成下列要求。材料一在河南辉县固围村的战国时期魏墓中,一次出土了160多件铁器,其中有铁农具58件,数件“V”形犁或铁犁冠被发现。——摘编自张传玺《简明中国古代史》材料二(东晋时期)天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。——[唐]房玄龄《晋书》材料三论轻徭薄赋,亦当以唐代为最。租庸调制可谓中国历史上赋税制度之中最好者,当时的农民生活宽舒安适,促成了整个社会之安定繁荣,自唐太宗贞观到唐玄宗开元年间,历时100余年。——摘编自钱穆《中国经济史》(1)人类社会的实物遗存有助于研究当时人类的历史活动。根据材料一,可以推断战国时期农业生产领域出现了什么现象?这一现象加速了什么土地制度的确立?(2)结合所学知识,分析材料二中社会经济发展的主要原因。(3)根据材料
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