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文档简介
电大教育心理学教学大纲一、课程简介1.1课程名称教育心理学1.2课程编号EDU1011.3授课对象电子科技大学(电子工程学院)本科学生1.4课程性质必修课1.5授课方式课堂讲授、案例分析、小组讨论、课堂互动二、课程目标通过本课程的学习，学生应能够：
1.了解教育心理学的基本概念和理论；2.掌握教育心理学在教学实践中的应用方法；3.培养对学生心理活动的观察和分析能力；4.提高教师在教学工作中的专业素养和情绪管理能力。三、课程大纲3.1第一讲：教育心理学概述3.1.1教育心理学的基本概念3.1.2教育心理学的研究对象及内容3.1.3教育心理学与其他学科的关系3.2第二讲：教育发展的心理特点3.2.1儿童的认知发展特点3.2.2青少年的自我认知与社会认知3.2.3成人的学习心理特点3.3第三讲：学习与记忆3.3.1学习的心理过程3.3.2记忆的类型及提高记忆质量的方法3.3.3认知心理学在学习与记忆中的应用…3.x第x讲：xxx…四、教学方法课堂讲授：教师结合具体案例，对教育心理学的概念、理论进行讲解；小组讨论：学生分组讨论课程中的案例分析，加深对知识的理解；课堂互动：教师与学生互动，引导学生思考和提问，促进学生成长。五、考核方式期末闭卷考试：占总成绩60%课堂表现和小组讨论：占总成绩30%作业及课程论文：占总成绩10%六、教材及参考书目6.1主教材《教育心理学》（第X版），XXX，XXX出版社6.2参考书目《教育心理学导论》，XXX，XXX出版社《教育学与教育心理学》，XXX，XXX出版社七、教学团队主讲教师：XXX助教：XXX八、备注本大纲为教学参考，如有调整，以授课教师通知为准。以上为电子科技大学(电子工程学院)教育心理学课程的教学大纲，希望学生在学习过程中能够认真学习，掌握相关知识，提高教学实践能力。祝学生学习愉快！
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