家长对学校老师的评语

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页家长对学校老师的评语每学年末,大部分学校都会让家长通过表格对老师的师德、教学力量、家长工作等作出等级评价。对老师工作的改进与提高有重要的参考价值。那么你知道家长对学校老师的评语怎么写吗?接下来我和你一起共享家长对学校老师的评语，盼望可以帮到你。

家长对学校老师的评语【最新篇】1.李老师治学严谨，对同学严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思索，引导同学进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探究的艰辛。

2.上课时，李老师能够从同学实际动身，适当缓和课堂气氛，充分调动同学学习的乐观性，使同学在学习之余能够在调整气氛的过程中学习做人的道理，关心我们形成正确的世界观。

3.李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容许多，关系繁杂，而李老师清楚的讲课思路及深化浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。

4.课堂中，李老师是一个富有阅历，工作仔细负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关怀，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。

5.我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，特别能调动课堂气氛，寓教于乐，激发同学无限爱好。这也是李老师的课到课率极高的缘由之一，李老师上课条理清楚，容量大，让同学能真正有爱好，有目的地集中精力听两节课，学到学问。

6.李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保同学听懂，充分利用黑板推理，演算比较清楚，易于让同学接受的特点。李老师严于律己，从不迟到早退，给同学起到模范表率作用。

7.最让我们喜爱他的缘由还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且经常对同学进行政治教育，开导同学，劝说我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今日的时间。

8.李辉老师作为我们信号与系统的授课老师，对工作仔细负责，一丝不苟，对同学因材施教，使我们对信号系统这门课产生了深厚的爱好。

9.李老师采纳多媒体帮助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的特别清晰，使我们依靠它能准时跟上老师的思维。李老师教学阅历丰富，很简单的问题他能用很通俗易懂的语言讲清晰，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成果得到了较大的提高。

10.李老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和同学的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化学问，更有学习方法和做人的道理。

11.李辉老师担当课程老师，仔细负责，有很强的敬业精神，和气可亲，幽默风趣，课堂气氛非常活跃，讲课有特色，很受同学欢迎。

12.李辉老师讲课以电子课件为主，课间具体，讲授仔细，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使同学接受，汲取学问，教学方式独特，很有吸引力。

13.在你的培育下，孩子健康的成长。

14.你像播种机，为孩子撒下爱的种子。

15.你的课堂气氛民主,活跃,同学学习有爱好，参加面试，能开心地学习，思索，沟通。

家长对学校老师的评语【经典篇】1.中考结束了，女儿欣欣的成果让我进退两难——分，有可能连一般高中都考不上。我心焦如焚却又毫无方法。冷静地回顾欣欣这三年的学校生活，不行否认，是自己的不当评价处理女儿和老师的关系上，给女儿带来了负面的心理影响，致使孩子对学习对老师失去了热忱，学习也丝毫不见进步了。

2.我的孩子刚进学校的时候，厌烦上数学课，他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步，都赐予适当的鼓舞，让孩子对数学产生了爱好，现在成果比以前好多了。但是开了物理课后，他学不起走了，上期才考多分，我努力的鼓舞他，告知他努力至少有%胜利的机会，不努力就会是%的失败，在假期中给他请了家教老师补习。渐渐的他对物理产生了爱好。

3.现在的老师队伍中，有些老师对教育工作布满了肤浅的爱，对同学仔细负责。但不能否认，也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业，只管上自己的课，不能对同学在精神层面上关怀爱惜，不能做到因材施教，同学出了问题，就埋怨同学笨，不努力，或者是直接推给家长。更有些老师，职业道德不高，工作敷衍了事，孩子出了问题就一味指责埋怨孩子。这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公正了。

4.老师也是一般人，也有喜怒哀乐。当遇到表现优秀的孩子时，就会“锦上添花”;当遇到缺点突出的孩子时，可能就会“雪上加霜”。还有，有的老师心情化较强，兴奋时，看到的都是孩子的优秀可爱之处;心情不好，或遇到什么烦心的事情时，就可能看着孩子很平常的小毛病，把它无限扩大。这也是老师对同学评价不当的缘由所在。

5.比如，老师反映孩子最近作业老是完不成，想想是不是孩子最近身体不舒适，家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情，孩子的留意力转移到其他事情上去了，还是作业就是太多了，其他孩子也存在完不成的状况，或者孩子最近课程学的吃力，作业不会做，甚至是孩子和老师产生逆反，有意不完成等等，找到了问题真正的缘由所在，才能想出解决的好方法。

6.面对老师对孩子的评价，有时家长不要急于去解决问题。静下心来好好想想，怎么解决有利于孩子的进展，什么形式孩子更简单接受。孩子的成长转变是一个缓慢而优雅的过程，作为教育者，要有急躁，能掌握自己的心情，在冷静观看中查找契机。如有的家长一听到老师对孩子不当的评价，立马就来火了，回家后当着孩子的面说了一大通老师的不好，不但没有解决问题，反而给孩子带来负面的影响。

7.假如真是老师错怪了孩子，还要想方法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的，父母的鼓舞劝慰能给孩子以很大的精神力气。有位家长说“既然我不能阻挡别人不对我做任何不公正的批判，我却可以做一件更重要的事：打算是否要让我自己受到那不公正批判的干扰。”我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾，受了委屈可以在这里得到抚慰。

8.孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关怀，急躁，让我不知如何感谢。

9.在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永久感谢你。

10.你不仅教给了孩子学问，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。天际海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。

11.孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。

12.你比我们家长的责任心更强，你给了孩子父母般的爱。

13.孩子的好习惯，离不开你的引导教育。

14.孩子在你的教育下，我们家长放心。

15.你的温顺和善，让孩子情愿与你接近乐学善学。

家长对学校老师的评语【热门篇】1.但无论老师说了孩子哪些缺点，每到沟通的最终，我却都会很真诚地对女儿的班主任说上这样一句话：“这些问题我都记牢了，我会在家里做好一些工作的。但无论如何，都请老师多鼓舞孩子一下，夸奖她一下，哪怕是一些善意的谎言也好……”说得多了，她们的班主任老师就很是纳闷，有一次就特意问我：“别人家的父母都是请我严管孩子，让平常多批判批判孩子，而你怎么让我放松管理呀，还要不断地鼓舞她夸奖她”

2.我的孩子是级一般班的同学。大家都知道，爱好是最好的老师。老师对同学说的话，同学会记忆深刻，或许您的一句话会影响到他的一生。

3.孩子时刻都在变化着，我们对孩子的评价应当是用进展的眼光，就事论事。当孩子犯错时，不能把孩子以前的不好的事情都翻腾出来，“老账新账一起算”，揭孩子过去的“难过事”。有一次，有个家长对我讲，说自己孩子上高中后表示要好好学习，努力改正以前上课迟到旷课的毛病，可开学两个月后的一天又间或迟到了，老师就在这件事上大做文章，当着全班同学的面说“江山难改，本性难移，我就知道你学校时的恶习是改不掉的。”一句话，把孩子的刚刚建立起来的自尊心自信念上进心打击的全没有了。

4.孩子的话，让我茫然。我想问老师，你真的看他的成果了吗为什么对同学的一个鼓舞你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的乐观性呢或许他真的没有您想的那么差啊!对您来说，他也就是您众多同学中很一般的一个。对我来说，他是我今生唯一的一个。别吝惜您的鼓舞，别吝惜您的表扬，好吗

5.就像在本篇开头我写到的那样，女儿宁宁在学校也曾是一个问题层出不穷的孩子。为了这些事情，我没少往学校跑，为的就是和她的班主任老师多沟通一下。但每次去学校，我都会偷偷地进行，尽量不让女儿知道。有时候比如说是家长会后，实在是隐瞒不了女儿，我也会换一种“报喜不报忧”的方式，告知女儿“老师对她的评价是特别不错的”。

6.我的孩子刚进学校的时候，厌烦上数学课，他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步，都赐予适当的鼓舞，让孩子对数学产生了爱好，现在成果比以前好多了。但是开了物理课后，他学不起走了，上期才考多分，我努力的鼓舞他，告知他努力至少有%胜利的机会，不努力就会是%的失败，在假期中给他请了家教老师补习。渐渐的他对物理产生了爱好。

7.我熟悉的许多家长，的确对孩子的教育问题特别上心，常常去找老师沟通孩子的学业问题，但问题是，往往听到老师对孩子的一些负面评价，这些家长就已经生气得不得了了。回到家，做的第一件事情就是对孩子兴师问罪——“你为什么不仔细听课”“你能不能不那么马虎呀”……结果效果如何呢孩子即便不用动脑也能想到，这肯定是老师对自己的评价，由于爸爸妈妈刚从学校和老师沟通回来。当孩子认定自己是“不被老师所喜爱的”“不被家长所观赏的”，自然而然地，自卑的心情也就日益浓重了，在学校对老师也慢慢产生了逆反心情，问题层出不穷，成果每况日下。

8.家长会上，你的言谈和行动真值得我们信任，感谢你老师。

9.×老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。

10.这学期，我的孩子成果有进步，你有力量把我的孩子教得更好，我们做家长的信任你，孩子交到你手中，我很放心。

11.你常常教育关怀我的孩子，我们做家长的很感谢。

12.老师你好，我女儿的成果在你的教育下，起色很大，感谢你。

13.老师的教育，让我从孩子的身上看到了盼望，看到了孩子的将来。

14.你是一位