福建省南平市剑津中学高一物理摸底试卷含解析

福建省南平市剑津中学高一物理摸底试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.关于匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A．由于a=，所以线速度大的物体向心加速度大B．由于a=ω2r，所以角速度大的物体向心加速度大C．由于v=ωr，所以角速度大的物体线速度大D．由于ω=2πf，所以频率大的物体角速度大参考答案：D【考点】匀速圆周运动．【分析】向心加速度的公式有：a=ω2r=，只有当半径一定时，角速度大，向心加速度才一定大；只有当半径一定时，线速度大，向心加速度才一定大；【解答】解：A、根据a=可知，线速度大的物体的向心加速度不一定大，还要看半径，故A错误；B、根据a=ω2r，可知，角速度大的物体的向心加速度不一定大，还要看半径，故B错误；C、由于v=ωr，角速度大的物体线速度不一定大，还要看半径，故C错误；D、由于ω=2πf，角速度与频率成正比，所以频率大的物体角速度大．故D正确．故选：D2.根据你的观察，下列物体正常绕轴转动时，角速度最大的是（

）A．摩天轮上的游客

B．钟表分针上的某一点C．钟表时针上的某一点

D．电风扇转叶上的某一点参考答案：D3.(单选)关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是()A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量B．“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位C．1N/kg＝9.8m/s2D．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位参考答案：B4.A、B是两个粗糙程度不同的物体，弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式，拉动物体在同一水平长木板上匀速直线运动，5秒通过50厘米，F1＝5N，F2＝8N。下面是几位同学对丙图运动时状况的分析：①A物体受到二个力

②弹簧测力计的拉力做功6.5焦

③长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力，④丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率

⑤B物体在水平方向只受二个力。其中正确的是(

)A.①④⑤

B.②③④

C.①③⑤

D.①②⑤参考答案：A5.甲、乙、丙三个质量相同的物体均受到大小相等的恒力F，方向如图所示。三个物体均静止在水平地面上，且地面与物体间的动摩擦因数均相同，则

（

）A．三个物体所受的摩擦力大小相同B．甲物体所受的摩擦力最大C．乙物体所受的摩擦力最大D．丙物体所受的摩擦力最大参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示，一个半径为R质量为M的半圆形光滑小碗，在它的边上1/4圆弧处让一质量为m的小滑块自由滑下，碗下是一台秤，当滑块在运动时，台秤的最大读数是＿＿＿＿＿＿＿。

参考答案：Mg+3mg根据机械能守恒得知滑块向下运动的过程中速度增大，向心力增大，滑块所受的支持力增大，滑块对碗的压力增大，所以当滑块到达碗的最低点时，滑块对碗的压力最大，台秤的读数也最大．根据牛顿第二定律得在最低点：，下滑过程中，由机械能守恒：，由此可得台秤的最大读数是Mg+3mg7.一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速运动，司机发现前方有障碍物立即减速，以0.2m/s2的加速度做匀减速运动，减速后一分钟内汽车的位移是

m。参考答案：2508.如图所示，AB、BC均为轻杆，处在同一竖直平面内，AB杆高为h。A、B、C三处均用铰接连接，其中A、C两点在同一水平面上，BC杆与水平面夹角为30°。一个质量为m的小球穿在BC杆上，并静止在BC杆底端C处，不计一切摩擦。现在对小球施加一个水平向左的恒力F＝

mg，则当小球运动到BC杆的中点时，它的速度大小为

，此时AB杆对B处铰链的作用力大小为

。参考答案：___________；_______mg__9.如图所示是某同学在《研究匀变速直线运动》实验中得到的一条纸带.A、B、C、D、E、F、G是实验中选出的计数点,每两个计数点间还有四个点未画出.则该运动的加速度大小是

m/s2,打计数点“B”时纸带的速度是

m/s.（小数点后保留两位数字）.纸带上数据如图：

参考答案：10.月球质量为m，绕地球做匀速圆周运动，周期为T，轨道半径为r，已知万有引力常量为G，则月球受到地球的万有引力F=

，地球的质量M=

。参考答案：F=

M=11.如图所示，A、B两小球固定在水平放置的细杆上，相距为l，两小球各用一根长也是l的细绳连接小球C，三个小球的质量都是m.则杆对小球A的作用力的大小为______，方向为______.参考答案：，方向竖直向上偏左α角，其中12.如图所示，用放在水平地面上的质量为M=50kg的电动机提升重物，重物质量为m=20kg，提升时，重物以a=1.2m/s2的加速度加速上升，则绳子的拉力为

N。电动机对地面的压力为

N。（g取10m/s2）参考答案：．224N

76N13.(单选)某物体由静止开始以恒定加速度运动，经ts速度达到v，则在这ts内，物体在中间时刻的速度与物体位于中点位置时的速度大小之比为：

（

）A．∶1

B．∶1

C．1∶2

D．1∶

参考答案：D三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）某质点在恒力F作用下，F从A点沿下图中曲线运动到B点，到达B点后，质点受到的力大小仍为F，但方向相反，试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线？参考答案：a解析：物体在A点的速度方向沿A点的切线方向，物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时，F必有垂直速度的分量，即F应指向轨迹弯曲的一侧，物体在B点时的速度沿B点的切线方向，物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时，若撤去此力F，则物体必沿b的方向做匀速直线运动；若使F反向，则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧，即沿曲线a运动；若物体受力不变，则沿曲线c运动。以上分析可知，在曲线运动中，物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。15.在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飞行时间是多少？（2）水平飞行的距离是多少米？（3）小球落地时的速度？参考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做匀速直线运动，得小球水平飞行的距离为：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地时的竖直速度为：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地时的速度为：v＝m/s＝10m/s，

方向与水平方向的夹角为45°向下。

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.A、B两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，速度vA=10m/s，B车在后，速度vB=30m/s。因大雾，能见度很低，B车在距A车750m处才发现前方A车，这时B车立即刹车。已知B车在进行火车刹车测试时发现，若车以30m/s的速度行驶时刹车后至少要前进1800m才能停下，问：B车刹车的最大加速度为多大?计算说明A车若按原来速度前进，两车是否会相撞?能见度至少达到多少米时才能保证两辆火车不相撞?参考答案：（1）设火车的加速度为。由运动公式得所以B车刹车的最大加速度为。（2）当B车速度减小到时，二者相距最近，设此时B车的位移为，A车的位移为。则有

①

②

③联立①②③式解得，。因为，所以两车不会相撞?（2）能见度至少达到米时才能保证两辆火车不相撞则。17.相距12km的公路两端，甲自东向西、乙自西向东两人同时出发相向而行，甲的速度是5km／h，乙的速度是3km／h，有一小狗以6km／h的速率，在甲、乙出发的同时，从甲处跑向乙，在途中与乙相遇，即返回跑向甲，遇到甲后，又转向乙，如此在甲、乙之间往返跑动，直到甲、乙相遇.求在此过程中，小狗跑过的