第9课《美丽的颜色》 统编版语文八年级上册

美丽的颜色字词积累简陋()

炽热()猝至()窒息()吹嘘()

沸腾()

咽喉()

溶液()触目()

踱步()

lòuchìcùzhìxūfèiyānyèchùduó邀请函纪录片波兰华沙国际电影艺术节诚邀您以《美丽的颜色》为脚本进行改编创作，以您高超的镜头艺术和台词技巧重现居里夫人的人物形象。在其逝世85周年之际，回顾其执着追求科学和真理的一生。赞助商及参展地：波兰居里夫人纪念馆第一步：确定画面。按照剧本，可以用哪些主要画面（事件）来塑造居里夫人的形象？建议根据居里夫人不同的身份来精选典型真实事件。下雨下霜仍要工作暴雨中搬设备恶劣环境中仍不断搅拌沥青画面定格和同行进行学术谈话夫妻未来遐想欣赏镭的颜色下雨下霜仍要工作暴雨中搬设备恶劣环境中仍不断搅拌沥青画面内容探究环境的恶劣条件的简陋工作本身的困难艰苦·这种艰苦而且微妙的快乐……·我们生活中最美好而且最快乐的几年……·虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。画面内容和同行进行学术谈话夫妻未来遐想欣赏镭的颜色探究15：因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂1：奇异的新的14：被新领域吸引14：意外的发现22：它还自动发光！26：神妙世界的奇观新领域的期盼科研上的兴趣意外发现的惊喜快乐成功

镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。

“看哪……看哪!”这个青年妇人低声说着。她小心翼翼地走向前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽的身体前倾,热切地望着,她此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。

如此珍爱的成果，自然要申请专利，确保版权啊？居里夫妇是怎么做的？你又会怎么做呢？

我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。皮埃尔居里和我考虑应否在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们的纯粹研究观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家—他们受了事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的唯一奢望，是在一个自由国家中以一个自由学者的身份从事研究工作。宁静专注热爱科研信念坚定任劳任怨第二步：设计空镜头。空镜头是指影片中作自然景物或场面描写，而不出现人物（主要指与剧情有关的人物）的镜头。请您按照剧本，为《美丽的颜色》设计一些空镜头，并品评设计。【小组合作】选择剧本段落主要拍摄景物如何设计设计意图第②段炉子1.一个被烧得通红的炉子放置于实验室的角落，镜头拉近，有橙黄色的火苗在晃动。2.火苗特写镜头越来越微弱，颜色几乎变得透明。3.镜头向左移动两厘米，炉旁放置着居里夫妇的餐盒，里面的食物僵硬地敞露着。通过对炉子的特写，突显棚屋冬天的严寒，表现居里夫妇工作环境的艰苦恶劣。…………注解，题外话。事实上它就是旁注与补充，以便人们对事实能更详细、明确地理解，它往往与主题有点相关，可作为辅助之用。也可以说是在一边解说。第三步：选择画外音。请您按照剧本，设计一些画外音，并品评。画外音设计要求·选择剧本段落·选择这段的原因·如何设计（语气、轻音、加重、缓急……）·对于塑造人物的价值（美丽在哪？）示例：我选第⑩段。我觉得“独自一个人”“一家”要读重音，语速略缓慢。这样便强调居里夫人的工作量大，饱含女儿对母亲的心疼、体贴与敬佩。

请您试着给电影取个好听的名字？《美丽的颜色》好在哪里？31岁，居里夫妇发现新元素，为纪念祖国波兰将其命名为“钋”。35岁，四年艰苦努力，终于从数吨沥青铀矿残渣中离析出了0.1克镭。获得诺贝尔物理奖。一克镭时值75万法郎(11万美元），但他们不愿违背科学精神，无偿公开镭的提取方法。39岁，居里因车祸不幸逝世，居里夫人强忍悲痛，以坚强的意志一边潜心研究，一边养育女儿。44岁，居里夫人再获诺贝尔化学奖。一战期间，居里夫人应用放射学救护伤员，奔走战场各处，挽救大批弹伤士兵的生命。战争结束，居里夫人恢复教学和研究工作，培养了一批优秀的科学家；而长期辐射的积蓄使她患上了恶性白血病，享年67岁。爱因斯坦说:“在所有的世界名人当中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”美丽的颜色1.镭的颜色美丽2.居里夫妇的人格美丽3.女儿（作者）对母亲的情意美丽探究写法都是写人传记，与《列夫•托尔斯泰》相比，在人物刻画有何异同？都为传记，都有对人物言行的精当描写，传主形象刻画得很真实。《列夫·托尔斯泰》《美