医疗科普流感预防主题班会课件_第1页
医疗科普流感预防主题班会课件_第2页
医疗科普流感预防主题班会课件_第3页
医疗科普流感预防主题班会课件_第4页
医疗科普流感预防主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

流感来袭

预防有招汇报人:XXX20XX.XX目录CONTENTS流感的特点01Features

of

influenza流感的治疗03Treatment

of

influenza流感的危害02The

dangers

of

influenza流感的预防04Prevention

of

influenza流感的特点01Featuresofinfluenza流感的特点有调查发现,90%的人知道或听说过流感,但对其传染性和并发症并不了解,甚至对其认识存在诸多误区。而10%的人以为流感同感冒没有区别。其实,流感区别于普通感冒,其危害性远大于普通感冒。什么是流感流感是流行性感冒的简称,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道疾病,具有传染性强、传播速度快等特性,冬春季更是流感流行和传播的高发季节。人群对于流感普遍易感,其中年龄

<5

岁的儿童、≥

65

岁的老年人、妊娠及围产期妇女、有慢性基础疾病或免疫功能低下者更是高危人群。流感起病急,虽然大多表现为自限性,但部分患者会因肺炎等并发症的出现发展至重症流感,少数重症病例病情进展快,甚至会产生急性呼吸窘迫综合征

(ARDS)、多脏器衰竭而最终导致死亡。流感的特点流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病01主要通过飞沫传播,经咳嗽、喷嚏等方式散播02传染性强,传播面广,常常呈地方性流行,是人类面临的主要公共健康问题之一03流感的特点普通感冒头痛较少体温正常轻度疼痛轻中度干咳喷嚏流涕咽痛流感疼痛明显头痛明显剧烈咳嗽胸部不适感疲劳乏力明显(持续2~3周)VS流感的危害02Thedangersofinfluenza流感的危害流感一般表现为急性起病、发热(部分病例可出现高热,达39-40℃),伴畏寒、寒战、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽痛、咳嗽,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红,结膜轻度充血,也可有呕吐、腹泻等症状。请在此添加您的文字内容,模板都容易修改编辑使用。请在此添加您的文字内容,模板都容易修改编辑使用。请在此添加您的文字内容,模板都容易修改编辑使用。请在此添加您的文字内容,模板都容易修改编辑使用。流感的危害传播流感主要通过飞沫传染,经咳嗽、喷嚏方式散播01症状发病较突然,高热、畏寒、头痛、乏力等02并发症流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、脑炎、急性坏死性脑病等,可导致死亡等03流感的并发症胃肠型流感会伴呕吐、腹泻等消化道症状。胃肠道症状横纹肌溶解为主要表现的肌炎型,仅见于儿童。一旦出现以上并发症,患者需要根据实际情况进行及时处理,以防导致更严重的后果。肌肉溶解病毒性肺炎、细菌性肺炎、合并其他病原菌感染所致肺炎等。肺炎心肌炎、心包炎等,病情严重者可能出现心力衰竭。心脏损害脑脊髓炎、横断性脊髓炎、脑炎、脑膜炎、局灶性神经功能紊乱、急性感染性脱髓鞘性多发性神经根神经病等,可能发生的症状有头痛、意识障碍、感觉减退、肢体瘫痪等。神经系统损伤流感的治疗03Treatmentofinfluenza流感的治疗治疗流感,尚未出现特效药到现在为止,治疗流感还没有什么特效药。对于未发生并发症的流感患者来说,多喝水、多休息,像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。呼吸道隔离1周或至主要症状消失。宜卧床休息,多饮水,给予易消化的流质或半流质饮食,保持鼻咽及口腔清洁,补充维生素C、维生素B1等,预防并发症。流感的治疗儿童接种流感疫苗流感疫苗需每年接种一次,最好在当地流感流行季前完成接种,接种地点为社区卫生服务中心对于在校中小学生,还可以在学校的临时接种点集中接种。接种前,可以向当地社区卫生服务中心咨询,学生和幼儿园儿童还可向校医或园医进行咨询。010203接种流感疫苗,可有效减少感染的机会或减轻流感症状,同时减少并发症的发生。世界卫生组织和各国官方机构均将儿童作为接种流感疫苗的优先人群。流感的治疗流感的治疗请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅简单说明即可。请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅简单说明即可。请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅简单说明即可。请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅简单说明即可。请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅简单说明即可。请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅简单说明即可。流感的治疗流感的治疗流感的治疗流感的治疗流感的预防04Preventionofinfluenza流感的预防避免近距离接触流感样症状患者,流感流行季节,尽量避免去人群聚集场所保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻出现流感样症状后,患者居家隔离观察,不带病上班、上课,接触家庭成员时戴口罩,减少疾病传播流感样症状患者去医院就诊时,患者及陪护人员要戴口罩,避免交叉感染保持良好的个人卫生习惯是预防流感以及其他呼吸道传染病的重要手段流感的预防永远不要低估足够的睡眠时间,因为充足的深度睡眠会对身体的免疫系统产生积极影响。充足的睡眠并不能帮助抵抗流感,但是可以改善免疫系统,从而有助于限制流感的有害影响。注意睡眠质量定期训练将有助于身体增强对流感病毒的免疫力,帮助血液循环更好地工作,体内白细胞的循环过程也会更强,同样重要的是要注意,当一个人感染了流感后,就不应进行身体锻炼,因为这会使身体对病毒感染产生更大的抵抗力体育锻炼流感的预防清洁的手可以防止许多感染,包括流感。保持双手清洁是保持自己和家人健康的简单方法。请经常用肥皂和自来水洗手,并用一次性毛巾彻底擦干。如果没有肥皂和水,也可使用酒精搓手液。流感具有传染性,容易在拥挤的地方传播,例如公共交通、学校和疗养院以及公共活动期间。感染者咳嗽或打喷嚏时,含有病毒的飞沫能扩散一米远,感染吸入这些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论