我爱剪纸作文共九篇

我爱剪纸我爱剪纸（一）很小的时候，我就非常喜爱剪纸这门工艺。想着我要是会这门手艺，该多好啊。今年暑假，爸爸终于同意我去少年宫工艺美术组去学习剪纸，那天，一开始，我的心情很复杂，我既高兴，又害怕。高兴的是我就要实现自己的夙愿了；害怕的是我平时看见过那些漂亮的剪纸图，每个图案都很复杂，我担心自己学不会。来到教室，坐下来，我把准备的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、铅笔和橡皮，这时候一位白发苍苍的老爷爷走了进来，他就自我介绍，老师姓刘，大家都叫他刘老师。介绍完自己，老师就发给了我们每人两张红纸。开始上课了，老师拿出一张红纸，说红色代表喜庆，他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范，我们也跟着剪，这图案十分简单，我一学就会了。后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“虎”。老师先发下一张印着“虎”的图纸，让我们照着样子先描下来，我拿起铅笔，照着图纸小心翼翼地描起来，丝毫不敢马虎，虽然我还是画错了一次，我不泄气，还是认真地修改。最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些颤抖，头上大豆般的汗珠也滴了下来，显然我很紧张。刘老师过来对我说：“别紧张，细心点就可以了。”我镇静下来，先剪外面的轮廓，然后再把虎的爪子等精心的雕琢，最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……我看看周围，很多学生把自己的虎给剪坏了，我很自豪地完成了自己的剪纸作品。并把它交给老师，经过认真的观看，老师直夸我剪得好。后来，老师还把我的剪纸放在小区的宣传栏里，让大家去那里欣赏。时间不长，大家便送我了一个很有艺术品味的雅号----小小剪纸迷！陕西西安西安市第四十三中学初一:富平娃我爱剪纸（二）我喜欢剪纸。剪纸只是用一张纸和一把剪刀就能剪出漂亮的图案，有时还能叙述一段动人的故事，所以它是中国最有特色、最普及的民间传统艺术形式。外婆七十大寿的时候，酒席上放了许多各种各样的“寿”字剪纸，我一看就着迷了。一个“寿”字能剪出这么多花样，真是太棒了！我和康康哥哥都抢着分了。回到家后，外婆又拿出她自己的剪纸作品，有“喜”字、“福”字、“喜鹊闹春”、“腊梅怒放”……一个个图案剪得惟妙惟肖。外婆的手可真巧啊！从此我就喜欢上了剪纸！我最喜欢的一幅剪纸是“鸳鸯戏水”：有两只鸳鸯在池塘里戏水，边上有长长的芦苇，大大的荷叶上开着两朵荷花，水波一圈圈荡漾着，就好像真的有两只鸳鸯在池塘里戏水。好生动的一幅剪纸啊！我喜欢剪纸，还喜欢春联、年画等，这都是我们的民族传统艺术，也是我们国家的文化遗产，有着浓郁的乡土气息，是民族的珍宝和骄傲！我爱剪纸（三）我喜欢上剪纸，最早还得从幼儿园说起。那天，有个老婆婆来我家串门，她的手可巧了，没想到，随随便便几剪刀就剪出了漂亮的窗花。看着漂亮的窗花，我那个羡慕呀，就别提了，以后天天缠着老婆婆要学剪纸。老婆婆还真的答应了，而且手把手地教我，不长时间，我就慢慢地摸出一点剪纸的门道了。瞧我是怎么剪纸的吧，拿过一张彩纸，一把黄色的小剪刀在我手里跳跃着，红的、黄的、蓝的、绿的彩纸在我的手里千变万化，一会儿剪出一朵粉色的梅花，好像散发出阵阵香味；一会儿剪出一只蓝色的蝴蝶，好像正在花丛中翩翩起舞；一会儿剪出两只嘴尖对嘴尖的小鸭子，好像正在窃窃私语；一会儿剪出一个“寿”字……我最拿手的就是剪出一串小女孩。你看她们扎着两个小辫，梳着整齐的刘海，穿着花裙子，多漂亮，活像个小公主。刷——刷刷——剪着剪着，我好像看到这些小女孩手拉着手，在绿草坪上嬉戏玩闹呢。啊，剪纸的乐趣真是无穷，我热爱剪纸，我想剪出美丽的祖国，剪出美好的生活，更想剪出美丽的人生。我爱剪纸（四）坐在书桌前，用手捧住下巴，双眼盯着墙上那一张张自己的作品——形象生动、风格各异的剪纸，沉溺情境。对我来说，剪纸是一个享受的过程，铺一张彩纸，画自己喜欢的模样，双眼盯着花样，一剪一挑一挖，细细的，像是用剪刀剪出了心里的话儿，那剪刀剪纸时发出轻微的声音，就好似美妙的音乐一般，在这美妙的音乐声里，可爱的小鸟仿佛在歌唱，机灵的青蛙似乎在跳舞，一花一叶，一眉一眼，一静一动，沉醉入迷，不知日月长。一张张剪纸，一幅幅栩栩如生的作品背后都有着一个神秘而精彩的小故事。瞧！那一幅作品《ILoveyou兔》，我是用喜庆的红色彩纸剪成的，这幅作品寓意着兔年吉祥，合家欢乐的构象。再瞧，那幅作品《忧郁仙子》这幅作品，我是用那忧郁的蓝色彩纸剪成的，因为在剪这幅作品时，我的心里十分难受和伤心，便利用剪纸抒发自己的情感，把此作品完好的保留了下来。或许那泛黄的纸，失去光泽的剪刀和那令人难以理解的主题让你对剪纸产生厌烦。但是对于我来说，那泛黄的纸，失去光泽的剪刀和那令人难以理解的主题却让我感到喜爱和享受。那些细密的动作，令我的手也感到愉悦，那是一种原始而又清澈的快乐。望着那一幅幅美不胜收的自我创作，不禁感慨万千，继续回忆、沉溺、陶醉在其中……我爱剪纸（五）每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。“今天，我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道，我想：剪一个蝴蝶竟然要在一节课剪完一定难死了。在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤”，我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此，那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看！美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要尝试，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单。我爱剪纸（六）剪纸是中国传统的民间艺术，它又称刻纸，之所以我爱剪纸，是因为那次：一天，我在网上查找剪纸图案，想自己尝试着剪一副，找了好久终于看到了一副简单的，剪一个“喜”字。看着，看着，我就动手剪了起来。虽说“喜”字看起来好剪，可真正剪起来就没那么简单了。我把那幅图端详了好久，好不容易看出一点意思来，就大略地剪了第一笔，但总觉得哪不对劲，不管啦！第一次剪嘛！先剪出一张再说，我的手随着图案上的轮廓，左一下，右一下。渐渐地，十分钟过去了，哈哈！完成，我小心翼翼把“亲爱”的杰作打开：天那，这哪是“喜”字啊，分明就是“四不像”不知道剪了个什么字出来。唉~~这让人失望，可是我不甘心，又剪了起来，这次我不心急了，左瞧瞧，右看看，一直到彻底看懂了“喜”字的结构才“开工”，“咔嚓咔嚓”听着剪刀的声音，“喜”字已经剪到了一大半，过来好一会儿，我的第二幅杰作也完成了。嗯，比第一次好多了。真累啊！就是这样，在剪的过程中虽然累，但剪好了你也会感到很欣慰。虽说是这样，但剪纸真正的构图方式是很有意思，很独特的，你瞧：剪纸的基本材料是平面纸张，基本单元是线条和块面，基本语言符号是装饰化的点、线、面，加上由于受到材料的限制，剪纸不善于表现多层次复杂的画面内容和光影效果及物象的体积、深度和起伏，因此只有扬长避短，在构图上采用平视构图，即将物体和景象由三维空间立体形象变为二维空间平面形象，通过对表现素材进行大胆取舍，删繁就简，用简练的线条进行概括，使画面重点突出、黑白关系虚实相衬，以增强作品的表现力，用平面的眼光表现世界的物象，决定了剪纸表现的平面化特征，即任何形象的塑造都共存于一个特定形制的可视平面内。民间剪纸用展开式的思维方式，极度的随心所欲。如果你想象力丰富，可以毫不犹豫的剪出夸张和变形的样子，不过要具有标准型，注意保持美感。为表现自己的想法，创作者可以打破自然的客观法则和空间的限制，将不同时空和不同空间的物体放在同一个平面上。这种借助静态的平面化能表现三维、四维甚至多维的空间等等。民间剪纸就是利用纸的局限大做文章，在局限里自由驰骋，变不可能为可能，把三维世界简化成二维空间。无限远的空间，无限复杂的形体都被放置在一个平面上，扁平的轮廓成了剪纸的造型基础。因此，民间剪纸的独特表现力就是在彻底的二维空间观念基础上实现的。这么有趣的艺术，我能不喜欢吗？我爱剪纸（七）剪纸在北朝（386-581）时候就已经出现了，至今已经有一千五百年的历史了，当时的剪纸技艺已经相当精熟。隋唐以后，剪纸艺术日趋繁荣。以前，我总是不把剪纸放在眼里，把它当做透明来看。我总觉得剪纸有百分之九十九点九的难度，而且剪纸很无聊。因为整天拿着剪刀在纸上剪来剪去，看着鲜红的红纸似乎一摊完整的血迹，闻着一股像油漆味一般刺鼻的浓浓气味，感到头疼。可渐渐地，我发现：其实我们善于观察它，就会发现剪纸的乐趣与神奇；有耐心地剪纸，才能获得较好的收获；有方法地掌握剪纸的方法，才能剪得好；善于利用它，才可以剪出不同形状，不同颜色的剪纸，如：动物、物品、人物、自然景观、自然现象等等……只要你发挥想象，勤动机灵的双手，随心所欲剪彩纸，才能获剪纸工艺。你要做到耐心、细心与小心，还要掌握剪纸的方法，这样才能剪出你满意的成果。如果现在的你还不会剪纸的话，就要加多努力学习学习啦！让我教你剪喜字的口诀吧：剪双喜，不用愁，关键剪好七道口，先剪右边三道口再剪左边一道口，绕回右边剪两口，左边一剪喜成功你会了吗？只要你记住这个口诀，剪喜字对你来说就比较容易啦！现在，我爱上了剪纸，对剪纸充满了无限的好奇，便叫妈妈帮我报名参加剪纸兴趣班。我对妈妈说的话简直就是对牛弹琴，她跟本就不让我报名参加剪纸兴趣班，她说：“参什么参？你有很多悠闲时间去学习吗？你还要复习呢！”我很火恼，妈妈竟然连我这么小的要求也不答应。我心想：妈妈肯定是世上最狠心的母亲。我的好奇心越来越大，竟然达到想自己拿零花钱去报名参加剪纸兴趣班的地步。不过我还是不敢，我从小就受到严格的教育，也受过严格的训斥、打骂。所以，我是有这个心没这个胆呀！“狠心母亲”知道了，被我这种求学的欲望“打动”了。被迫没办法，只好答应我去报名参加剪纸兴趣班了。我的心情可谓是兴奋不已，立马跟随“被迫的母亲”来到报名处报名参加剪纸兴趣班……时间流逝得很快，我已经学会了许多剪纸艺术，也懂得了许多道理。我越来越体会到母亲当时的做法很不对，只知道把我关在家里复习，我以前除了复习，还是复习，脑子也想得快要爆开了。但现在，我除了复习，还有剪纸，呵呵……还有，“被迫的母亲”已经变成了平常的母亲。她还帮我报名参加了：绘画班，钢琴班，舞蹈班等等的兴趣班。如今，我学会了许多本领，掌握了许多知识。但我依然还是像以前那样热爱剪纸，它可以说是一门功夫；一个本领；一种游戏，一个解决题；一个挑战一个在你无聊时陪伴你的伴侣……现在，它被人们流传得十分广泛，众人皆知，无处不在。但是，现在在实际生活中，许少人会特别在意这门“功夫”。也许少人会为了它而努力学习，奋斗。它为我们带来快乐，为我们带来无比的幸福。因为现在可能在众人的眼中，不值一文，也不值一提。但热爱剪纸的人民却不这么认为，在他们的眼中，剪纸是一门很讲究思考、灵活与运用的“功夫”。我也是热爱剪纸的人民，所以，在我的眼中，剪纸是很“值钱”的民族传统。既然是民族传统，那么，我们就应该热爱它，尊重它，不能忽略它。我爱剪纸（八）剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。每一幅剪纸背后都蕴藏着一个动人的故事，一个美丽的传说。我凝视着床头上方的剪纸，让我插上想象的翅膀……剪纸，是所有艺术无可攀比的。它让我沉迷，让我如醉如痴。周末，我和爸爸去买了一卷彩纸，一回到家我就迫不及待的把包装撕开，拿起剪刀，开始忙忙碌碌地剪了起来。首先，我选择一部分彩纸剪下来，然后对折，画上自己想剪的东西的一半就可以了。最后，就用剪刀沿着线剪，就这样，一张剪纸就完成了！虽然说起来简单，但是做起来可非常难，我按着爸爸给我纸条上的步骤，试着剪了一下，呀！不小心画反了，这个“喜”字失败了。第二次，我小心翼翼地对着书，拿着尺子，细心地画，再慢慢地剪，这次我成功了！然后，我就把这一张“双喜”贴在了床头上方，这就是我最得意的作品。每次看到这一张“双喜”，它让我联想到了：新年到了，人们怀着激动的心情，迎接新年的到来。剪纸，已经成为了我生命中不可缺少的一部分。希望更多同学喜欢。剪纸，是所有艺术无可攀比的。也是中国独一无二的标志。剪纸将人们平凡的生活点缀得瑰丽多姿，充分寄托和表现了中华民族对真善美的追求和向往。我爱剪纸（九）听说剪纸有很多同学都会了，而且还剪得非常漂亮呢！渐渐地，渐渐地，我对它感兴趣了。剪纸又叫刻纸、窗花或剪画，区别在于创作的时候，有的用剪刀，有的用刻刀，虽然工具有点特别，但创作出来的作品基本上是相同的，从此，人们就称它为“剪纸”。剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给