苍南县求知中学高二上学期期中物理文试题_第1页
苍南县求知中学高二上学期期中物理文试题_第2页
苍南县求知中学高二上学期期中物理文试题_第3页
苍南县求知中学高二上学期期中物理文试题_第4页
苍南县求知中学高二上学期期中物理文试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精求知中学2012-2013学年高二上期中物理文试题一、选择题(每小题2分,共60分,每小题中只有一个选项是符合题意的,)1、下列关于电荷和电荷量的说法中正确的是:A.自然界只有三种电荷:正电荷、负电荷、元电荷B.元电荷就是电子C.物体所带的电荷量可以是任意值D.物体所带的电荷量只能是某些特定值AABABBABAABABBABCABD3.在感应起电中,带负电物体靠近带绝缘底座的导体时,如图所示M处将:A.带正电B.带负电C.不带电D.以上答案均有可能4。为了防止静电危害.下列措施中不当的是A.油罐车上拖一条与地面接触的铁链B.飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎C.在地毯中夹杂不锈钢纤维D.尽可能保持印染厂空气干燥5.一个检验电荷q在电场中某点受到的电场力为F,该点的电场强度为E,下图中能正确表示q、E、F三者关系的是:6、某电容器上标有“1。5μF9V",则表示该电容器:A.只有在9V的电压下它的电容才是1.5μFB.只有在9V的电压时,电容器才能正常工作C.所加的电压不应超过9VD.当它的电压为4.5V时,它的电容变为0.75μF7、额定电压、额定功率均相同的电吹风机、电热水壶和日光灯,各自在额定电压下正常工作了相同的时间。比较它们产生的热量,结果是A、电吹风机最多B、电热水壶最多C、日光灯最多D、一样多8、有、、、四个小磁针,分别放置在通电螺线管的附近和内部,如图所示。其中哪一个小磁针的指向是正确的B、C、D、ABCD9、如图所示的匀强磁场中,已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者其方向,其中错误的是ABCD10、下列各图中,已标出电流I、磁感应强度B的方向,其中符合安培定则的是11、中央电视台《焦点访谈》多次报道某些边远落后农村电价过高,农民负担过重,其中客观原因是电网陈旧老化,近来进行农村电网改造,为了减少远距离输电的损耗而降低电费价格,可采取的措施有:A.提高输送功率B.增大输送电流C.提高输电电压D.增大输电导线电阻12、电磁铁用软铁做铁心,这是因为软铁A.很少保留剩磁B.可被其他磁体吸引C.能保持磁性D.能导电13、真空中两个点电荷的相互作用力为F,若每个电荷的带电量都增大一倍,并把它们之间的距离也增大一倍,则它们之间的作用力变为A.4FB.2FC.16FD.F导线通电后,其下方的小磁针偏转通电导线AB在磁场中运动金属杆切割磁感线时,电流表指针偏转导线通电后,其下方的小磁针偏转通电导线AB在磁场中运动金属杆切割磁感线时,电流表指针偏转通电线圈在磁场中转动ABCD15、如图所示,线框ABCD从有界的匀强磁场区域穿过,下列说法中正确的是ABDCAABDCB.在匀强磁场中加速运动时,ABCD中有感应电流C.在匀强磁场中匀速运动时,ABCD中有感应电流D.离开匀强磁场区域的过程中,ABCD中没有感应电流16、假设你卧室的门框是朝南北方向安装的,当你开关卧室的门时,地磁场穿过门的磁通量的变化情况是:A.开门时,磁通量增大;关门时,磁通量减小B.开门时,磁通量减小;关门时,磁通量增大C.无论开门还是关门,磁通量都是不变的D。无论开门还是关门,磁通量都为零17、如图所示为“研究感应电流产生的条件”的实验装置,下列操作中,电流计的指针不会发生偏转的是:A。将条形磁铁插入线圈的过程中B。将条形磁铁从线圈中拔出的过程中C.将条形磁铁放在线圈中不动D。将条形磁铁从图示位置向左移动的过程中18、电磁波的波长范围很广,下列电磁波按波长由大到小排列的是A、无线电波、红外线、可见光B、紫外线、可见光、X射线C、X射线,紫外线、γ射线D、紫外线、可见光、红外线19、如图所示,为了预防甲型H1N1流感,学校常用手持式测温仪对学生进行体温测量,这种测温仪工作时利用的电磁波是:A.红外线B.紫外线C。X射线D。γ射线L20、如图所示,闭合开关S后调节滑动变阻器R和Rt,使同样规格的两个小灯泡A和B都正常发光,然后断开开关.下列说法正确的是LRBSARtA.再次闭合开关SRBSARtB.再次闭合开关S时,灯泡B立刻正常发光,灯泡A逐渐亮起来C.再次闭合开关S时,灯泡A立刻正常发光,灯泡B逐渐亮起来D.闭合开关S使灯泡A、B正常发光后,再断开开关S,灯泡B立刻熄灭,灯泡A逐渐熄灭SAS21、如图所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘线水平吊起通电直导线A。通电直导A与螺线管垂直,“×”表示导线中电流的方向垂直于纸面向里.电键S闭合后,A受到通电螺线管磁场的作用力的方向是SASA、水平向左B.水平向右C.竖直向下D.竖直向上22、关于变压器,下列说法正确的是A.变压器可以改变直流电压B.变压器是根据电磁感应原理工作的C.变压器可以把其它形式的能转化为电能D.降压变压器的次级线圈的匝数比初级多23、如图所示,长为L的导体棒ab,用软导线悬挂在磁感应强度为B的、方向水平的匀强磁场中,若通以从a→b的电流,悬线中有拉力。为了增大悬线拉力,下列方法可以实现的是ababBB.电流方向不变,增加电流强度C.电流方向和磁场方向同时反向D、磁场方向反向,电流方向不变ABCD24、实验室有一只“36V,40W”ABCD25、远距离输电中,发电厂输送的电功率相同,如果分别采用输电电压为U1=11kV输电和输电电压为U2=110kV输电。则两种情况中,输电线上损耗功率之比P1∶P2等于A.1∶100B.10∶1C.1∶10D.100∶126、关于感应电动势的大小,下列说法正确的是A.跟穿过闭合电路的磁通量有关B.跟穿过闭合电路的磁通量的变化大小有关C.跟穿过闭合电路的磁通量的变化快慢有关D.跟电路中电阻大小有关27、下列关于电磁波的正确认识有A。在真空中电磁波的传播速度跟光速相等;B.赫兹预言了电磁波的存在,20多年后麦克斯韦用实验证实。C。电磁波和机械波都依靠介质来传播;D。只要空间某个区域存在电场和磁场,就能产生电磁波。28、电阻器、电容器和电感器是电子设备中常用的电子元件。如右图所示电路图中,符号“C"表示的元件是:电阻器B.电感器C.电容器D.电源B12329、B123A、1带正电B、3带负电C.2不带电D.粒子的电性无法判断132132220t/×10-2s-220u/VA.该交流电的电压最大值为220VB.该交流电的电压有效值为220VC.该交流电的周期为2sD.该交流电在1s内方向改变50次三、填空题(每空2分,共22分)IB31.“臣心一片磁针石,不指南方不肯休",表达了文天祥强烈的爱国精神。在诗句中指向南方的应是小磁针的▲极(填“N”或“SIB把一根长L=10cm的导线垂直磁感线方向放入如图所示的匀强磁场中,当导线中通以I1=2A的电流时,导线受到安培力大小为1.0×10-7N,则该磁场的磁感应强度为▲T,若该导线中通以I2=3A的电流,则此时导线所受安培力大小是▲N。科健BL-528MKEJIAN700mA·h标准3.7V锂离子电池充电限制电压:4.2V执行标准:GB/T18287-2000制造厂商:中国科健股份有限公司地址:深圳蛇口工业六路科健大厦33科健BL-528MKEJIAN700mA·h标准3.7V锂离子电池充电限制电压:4.2V执行标准:GB/T18287-2000制造厂商:中国科健股份有限公司地址:深圳蛇口工业六路科健大厦34.如图所示为某型号国产电池外壳上的说明文字:电源是把其它形式的能转化为电能的装置,电动势是描述电源这种本领的物理量。由右图可知该电池的电动势为▲V;若电池的平均工作电流为0。05A,则它最多可使用▲h。AB35.如图所示为一个负点电荷的电场.A、B是电场中的两点,由图可知▲(填“〉”、“=”或“<”).若将电荷量为q=5ⅹ10—8C的负电荷置于A点,所受电场力为2ⅹ10—4N,则A点场强大小是▲N/c,方向指向▲(填“右”或“左”);若将电荷q从A点移走,则该点的电场强度大小是▲N/C。AB三.计算题:(本题2小题,共18分.)36.在竖直方向的磁场中,有一个共有100匝的闭合矩形线圈水平放置,总电阻为10Ω、,在0.02s时间内,穿过线圈的磁通量从零均匀增加到6.4×10—4Wb,求:(1)磁通量的变化量(2)线圈产生的总感应电动势E(3)线圈中的感应电流大小θ37.如图所示,小球的质量为m=0.1kg,带电量为q=+1.0×10—5C,悬挂小球的细线与竖直方向成θ=37°时,小球恰好在水平匀强电场中静止不动,sin37°=0.6,cos37°=0。8,g取10m/s2。θ(1)电场力的大小;(2)电场强度的大小和方向;(3)此时细线的拉力大小2012学年第一学期求知中学期中考试高二物理(文科)答案题号12345678910答案DCBDDCBACC题号11121314151617181920答案CADCABCAAB题号21222324252627282930答案CBDCDCACDA一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)二、填空题(共5小题,每空2分,共22分)31S325.0×10-71。5×10-7331872

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论