与书共舞(共10篇)

与书共舞与书共舞（一）我是一个爱书的孩子，从小遨游在知识的海洋里，慢慢认识着这个世界。春天，我捧着一本本书坐在窗台，看着阳光打在上面点点的光斑。然后沉醉在书中——忘记了时间。夏天，知了的叫声混合着暑气，大地热得冒起丝丝白烟。我静静翻开一本图画书，欣赏其间一圈圈喧杂开来的色彩——以及那日光中最美丽的月影。秋天，金黄的落叶伴随着徐徐清风，花果的香甜回荡在空中。我在这金秋时节翻开名著，被那些奇幻的故事迷倒，在满天的黄叶间一点点成熟。冬天，雪花造就了这个白色的世界，也造就了无数甜美的童话。我为卖火柴的小女孩哭泣；为纯洁善良的丑小鸭祝福；为冰雪女王的冷酷叹息；也为王子与公主的幸福垂青。十二年来，一个个的春夏秋冬；一个个的日日月月；我都是在书中度过。每天早晨，我习惯性地捧起一本书，在阳光的沐浴中——在轻风的陪伴下——与书共舞。与书共舞（二）书，对于某些人来说，是精神上的食粮，毛泽东曾说过，宁可一日不睡觉，不吃饭，但不可无书，的确，古人写了太多的诗词，所以书对人来说是极其宝贵的。小时候，我很爱看童话，是为了什么，我会告诉你，只是为了观人赏图，那些华丽而梦幻的字语，我根本不去理解，而长大后，我又喜欢上了作文、名著之类的书了，那些作文伴我度过天真的童年，偶尔之间，罗米欧与朱丽叶的故事让我感动，而《钢铁是怎样练成的》又让我感受到保尔的坚强。 或许，书中深奥的含义我不会理解，但我知道，好人死了之后我会伤心，坏人得到了报应时我兴奋，当上帝化成凡人，我多么的盼望上帝在我身边。当我看见《巴黎圣母院》敲钟人的丑陋的面目，我惊愕，为什么好人如此的丑陋后，我明白了美不只是指外表，而是指心灵。 安徒生的童话代表真善美，我又该做什么，说写小说，写名著我都不行，而我只能读书，我感到遗憾吗？不，为了读书，古人用了那么多心血，而我不费吹灰之力读到好书，我应该珍惜好好的读书。写《我与地坛》的史铁生去世了，即使能克隆他，但思维能同步吗？只有读书——为中华之崛起而读书！我喜欢抚摸冰冷的扉页，因为它直达人的心扉，只有与书翩翩起舞，才能创造未来。与书共舞（三）今天，我来到图书馆看书，我打开一本书看了起来。看着看着我就没心思看了，人在可心却不在，没有了兴趣。我再左找找，右找找，翻遍了整个图书柜，总算找到了一本让我满意的书。可我只看了几分钟，就把目光转向窗外，现在我已经对它没有兴趣。回到家，我坐在沙发上，苦思冥想着我为什么每次一那到书就看不下去呢？为什么会把这么好看的书在我的脑海里却觉得十分枯燥呢？第二天，老师给我们上了第一课课文《窃读记》后，我才了点儿皮毛，直到上完了后三课，——《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》后，我才深刻地了解了为什么我读书会觉得那么枯燥不堪。老师教了我一个小诀窍：读书首先要找自己感兴趣的书，先培养好自己的兴趣，当你喜欢看的书看多了看腻了，再去看你以前讨厌看的书，就自然成为了你最喜欢看的书了。我认为老师随时说的这番话很有道理。我要向第一课的作者“林海音”学习，学习她那种认真读书的精神。以我们现在的条件，，随时可以买一本书来看，随时可以吃上一碗热热的面条，而她却把这些看成白日梦！我到书店后，就去选童话类的书。我用老师的诀窍，看着看着，就被这书给迷住了。看了很久很久。当我觉得童话之类的书以不能使我满足时，我就去看老师向我们推荐的《城南旧事》这本书。找到这本书，我怀着好奇心看了起来，一开始我觉得很枯燥，可渐渐地，觉得很又滋味。看完了这本书，我的脚都麻了。多亏了老师的诀窍，否则的话，我就要对看书彻底绝望了。以后，我要多多看书，不仅把它看成家庭作业，也把它看成生活中必不可少的事情。与书共舞（四）像蝴蝶飞过花丛，像山泉流经山谷，我每忆起手中刚发下课本的墨香，心中就不禁涌起愉悦之感！古语云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟“。我将烦乱的思绪抽成丝，让它飘向远方：回首昔日，心中满载着的快乐和满足，第一次手捧新书，第一次看到那些还散发着墨香的字眼，好奇的我将所有的感情投入这书中。它似乎比每一件玩偶更令我爱惜，书——我的心灵港湾。我似婴儿般吮吸着知识的乳汁，一切都显得那般新鲜、有趣：吃一口皇帝的白蛇肉，听一下猫和老鼠的斗嘴，看一眼小猫种的鱼，再同美丽的白雪公主握个手……嗯——美哉！之后要自己闯荡，睡在渔夫的破般里，和小女孩一起卖火柴，去城堡探险，再拼命逃脱巫婆的追赶……哇——快哉！迎面飘来阵阵书香，似浓浓的咖啡，掺着醇醇的牛奶。我深深地陶醉其中，甜美而满足。在书陪伴的日子里，生活因它而缤纷多彩，人们因它而楚楚动人，我因它而豁然开朗。也许你不相信它有这种力量，但它确实有这种神力。我欣然地步入了知识的殿堂，在那里我认识了挺身而出的烈火金刚——邱少云，他不愧为一个伟大的革命战士，他金子般坚韧的心给我留下了不抹的印象；我知道了负有圣名“诗仙”——李白，一个浪漫主义的诗人。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。“仍怜故乡水，万里关行舟”……他留下了多少脍炙人口的名诗，至今令无数人赞叹不已；我了解了这世上最有感情色彩的背影，这其中浓厚的父爱深深地震撼了我……高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我说：“书是我们的精神粮食。”书使我懂得做人，书使我学会生存，书使我知道如何分辨这世间的善恶与美丑。在我的生命航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。我明白：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。与书共舞（五）书对于某些人来说，如生命的诠释，生活的源泉以及升华的力量。书的能量远远超越任何物质的意义，它的性质不仅仅是传递信息。我就是以书为天的笃厚者，愿与书共存亡，愿与书共度年华，愿与书厮守余生。从“看”到“想”的过程甚是漫长。隐约想起儿时看书的意图与当时的想法，只是单纯的读着文字，如此稚嫩的以为自己博大精深。再后来五年级试着读名著，心中一直存在一个隐匿的宏愿——读完所有名著。悲怆的是，始终无法看懂。伴随着成长的脚步，我得到时间赠送的礼物——成熟。青春在绽放，知识和求知欲同步延伸。初入海洋的我，贪婪着汲取养分。迄今为止已记不清阅读过多少书，虽然忘记的比记住的多，但他们着实是带领着我成长的伙伴。那些经典依然留于心中。第一位使我疯狂的作家——韩寒。他以17岁，以七科红灯的姿态轻松的跨入文坛，并长红十年不败。其《三重门》《一座城池》等畅销位居前列。韩寒的风格似调侃，似舞台剧，似夏天的一场暴雨，直侵心灵。郭敬明与韩寒同时闻名。郭敬明如今已成为老总，文坛的佼佼者。他的文风和背景以悲为首，再以悲收尾，整个过程读者都在享受撕心裂肺的悲痛以及浓郁的阴晦的气氛。还有一些新生代作家，笛安，落落，林培源等，文字华丽唯美。后来我的“渴望”文学不再满足这些浮华苍白无力的文字，我便向大海驶去。最令我难以忘怀的名著，《简爱》《茶花女》……以及花费我长达几个星期才消化完的《复活》，此书使我的人格明显升华，感谢涅赫留多夫的忏悔，伴我走完那段心酸的风雨路途。包括后来必读的十二本名著《爱的教育》等，都对本人的品德起着不可忽视的作用。这些经典让我回味无穷，就这样，我深深的陷入外国的文学中，渐渐发觉那种文风是多么的有韵味及独特的地域风情，人文风俗，可以清楚的了解外国的生活形式。于是我便开始大量的阅读外国作家的文章。莫泊桑的精炼、海伦凯特的坚毅……在沦陷的同时，我把目光投向了中国当代作家，那些渊博的老者。深爱曹文轩的纯真，他的儿童文学格外的清新，叫人沉醉其中美好的天地，其《草房子》为代表。葛翠玲的童话，真是维巧维妙；沈石溪的《狼王梦》是本人大爱之书，心理描写细致入微。余华是风格直率的作家，其非常有影响力的代表作《活着》对我有着深远影响，因为它让我懂得了一个道理：人是为了本身活着而活着。另《许三观卖血》也让我为之震撼！中国最有才的作家钱钟书，着实让我佩服，《围城》带给我的又是另一种享受。王小波的确特别，他的《黄金时代》等，语言过于直观，但也体现了王小波渴望写事实，敢于说真话。……写这些关于书的感受如同与书对话，又经历了一次心灵的洗涤。有许多感触想要一吐为快，一直觉得这很珍贵，因为只有真正的去看，去了解，才能发自内心的赞叹。喜欢触摸冰凉平滑的页扉，因为它直达心扉。只有与书翩翩起舞，才能创造精彩的人生！与书共舞（六）书就像人的胸怀，纳百川之海，装世事百变；书又似远方的雄鹰，传递温情，鸣出巨雷；书亦如树的挺拔、雨的滋润、爱的呼声……少时，我拿着自己的新书，带着好奇的心态去看，看的只是上面五彩斑斓的图画，可那时我还是那样细心地翻着每一页。你也许会瞧不起我的无知，可我还是要说：“书啊！书啊！你是神奇的童话，里面承载着千千万万的问号引人深思。”时间如行云流水般过得飞快，背上的书怎么这么重了？哦，原来是自己在成长。书跟随自己已有十多年了，这十多年里，我们共度风雨，欢快地唱着：“风雨中我没有打伞，……”天真的歌声回荡在山谷中，一圈一圈地散开。曾经的曾经我是那样全心全意地深爱着你，可是现在，我仍爱你，却也因爱而带出了绵绵的恨意。爱你的大公无私、明白是非，恨你的深奥难懂、伤人脑筋。记得有一个叫《数学》的你，我满怀热情地去看你，和你交涉，可是我越是想深入地了解你，你越是躲避。我的热情似把火，你的冷漠却似潭水，水火不容啊！注定我俩的交谈是失败的。于是我便忍不住对你破口大骂了，拿起你就满天飞，你飞在空中就像一只断翅的鹰，有心高飞却无法高飞。从你的眼中我读懂了你的无奈，也看到了自己的愚昧与无知。交朋友虽易，可交知己却难，犹如“蜀道之难，难于上青天”。那一刻我读懂了是我伤害了你的激昂的心，我的无知给你带去了满腹的辛酸，咱俩可是十几年之交啊！十年代表着生命的升华，十年象征着亲密无间，十多年来我们共患难、同欢乐，我的生命也因你的形影相伴而精彩。现在我有了更多的相处时间，夜里挑灯看你，梦里欣然遇你，清早就要读你，中午也要与你交谈。日子纷纷而过，我们的友谊，也犹如青松日益坚固，我也学会了“永葆青春”。与你牵手是我的福份，与你享乐是我的荣幸，与你共舞是我的骄傲。我因为你的共舞而成长，因为你的共舞，我的人生更加辉煌。书———我一生难忘的舞伴。与书共舞（七）读书，其实是在敲响想象之门，人生若没有文字相伴，那定然像世界少了阳光般暗淡苍灰。读书，对我而言，是极快乐的事。多少次幻想着自己打着一把油纸伞，漫步在微雨的街巷，空气中弥漫着紫丁花的芬芳……多少次梦回金戈铁马的古战场，奋力杀敌凯旋，对镜贴花黄……多少次与李清照论词，与李白谈诗，与司马相如和赋，与关汉卿弹曲……徜徉书海，游牧骋怀，清新酣畅：既有“雷霆万击”的一面，又有“雾月风清”的一面；既有“金戈铁马”的一面，又有“轻歌曼舞”的一面；既有“大江东去”的一面，又有“晓风残月”的一面。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜的苦苦挣扎：“先天下而忧而忧，后天下而乐而乐”，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮胸奴血”，我看到了岳元帅的报国壮志；“鞠躬尽瘁，死而后已”，我看到了蜀丞相的高风亮节。书香伴随着我成长，酝酿了我不同的情感，我感叹“盛事不再来，今天难再晨”的无奈；我羡慕“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊；我愤恨“朱门狗肉臭，路有冻死骨”的不平等；我向往“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的隐逸；我欣赏“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈；我敬重“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的执着。超凛时空，纵跨古今，神态自若；花魂月夜，泣洒沙丘，随心所欲。冰心的爱的呼唤，朱自清的儿女情长，徐蔚南的描山绘水，周作人的品茗谈艺，林语堂的幽默说文，梁实秋的雅居小屋，诸如此类，既可提神益智，也可培养审美情趣，闲聊时，与徐霞客游山玩水，心旷神漾；浮躁时，与墨丘利屈膝长谈，心洁气爽。在比利时戏说男孩朱莉曾撒尿浇灭侵略者点燃的企图毁灭布鲁塞尔的导火线而成为民族英雄的奇妙，在德国聆听魏特曼在波卡基村单枪匹马击毁英国27辆坦克的传奇，到罗布泊畅想当年“活了一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽”的胡杨树……是何等激动人心！世态本就炎凉，人情薄若脆纸，一指即破。世情冷暖，像乍起的东风，又似闷热的长夏，忽冷忽热。唯独书，才是可爱的良伴，不必惧怕她的善变，不必惧怕她的言而无信，书，总是默默地，忠心耿耿，随时伴在左右。夜深人静时，邀明月作伴，与春虫共吟，与佳作交流，沉淀在书香意气之中，一切虚浮的功名利禄，世俗的繁琐，尘寰中纷争，人群中龇牙恶笑的虚伪，阿谀奉承的媚眼，都烟消云散，一种回肠荡气的感觉充盈胸怀。我将用一生的时间去阅读，去咀嚼，去品味，去欣赏书。与书共舞（八）“吃饭哺育的是身体，而读书哺育的是灵魂。”；“一日无书，百事荒芜。”自古以来，大家都说人不能没有书，事实的确如此。书是什么？书是人类智慧的结晶，是一片任你遨游的文字海洋。自我上幼儿园开始，课外书就一直陪伴着我成长。在我的柜子上，挤满了一大堆课外书，有《老人与海》，也有《钢铁是怎样炼成的》，还有《与神对话》等，五花八门、各式各样。平时做完了作业，我都会去拿几本书来看看，即使看过了也可以再翻翻，毕竟“温故而知新＂嘛。读书时，我有一个习惯——会把书中的好词好句抄在一个本子里。当然，还要把它们背下来，记在脑子里，以便以后运用在考试和作文中。书虽然是读得越多越好，但我们要读好书，读经典的书籍。不良的书只会向我们传播错误的信息，使我们走上不法之路。另外，书还让我懂得了许多课本上没有的知识。科普类的书籍让我知道了什么是太阳黑子，什么是天体运转。而玄幻类的书则开拓了我的想象力。书就像一艘大船，载着满满的知识，在时间的长河中伴随着人类勇往直前！与书共舞（九）高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，因为书给我带来了快乐。书，让我灵秀，给我美的享受。小学一年级时我曾狂热地喜欢“绘本”。那一个个灵动的文字给我带来了前所未有的快活感；那一幅幅画，讲述了一个个动人的故事。《猜猜我有多爱你》让我知道了情亲的分量；《爷爷一定有办法》让我知道了只要多动脑筋就一定会想出好办法。书，使我温情纯美。光阴似箭日月如梭，一眨眼已经三年级了我开始看童话书，那些不可思议的故事让我流连忘返。当我看到卖火柴的小女孩赤着双脚站在墙角时，我多想把她带到家里来让她不在孤单。书使我明智、进步。一转眼，我已经l六年级了，开始接触文学经典。古今中外的文学经典都是人类心血的结晶，都在风雨中演绎人生，在苦难中缔结幸福。它们是林中的鸟鸣，是荒野中的花朵，是节日里欢腾的鼓声和歌声。它们滋养并启迪我们的心灵，增长我们的智慧。《三国演义》中诸葛亮的聪明才智让我佩服地五体投地；《水浒传》中的一百单八将让我记忆深刻；《西游记》中孙悟空能力高超；《红楼梦》中王熙凤见风使舵。书，是我进步的阶梯，终身的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，成长道路上有书相伴不再寂寞。与书共舞（十）炎炎夏日，太阳仿佛是一个大火球，炙烤着大地和那些已经奄掉的植物，好像都能看见一股热浪向我们袭来。我坐在沙发