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文档简介
江苏省盐城市洋马初级中学2023年化学九上期中检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.生活中的下列现象,只发生化学变化的是A.食盐溶解 B.食品腐烂 C.酒精挥发 D.灯泡发光2.下列实验现象描述正确的是A.碳在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟雾3.下列物质中,属于氧化物的是A.NH3B.O2C.CO2D.KMnO44.下列几种常见的物质中,属于纯净物的是A.食醋 B.碳酸氢铵 C.空气 D.自来水5.下列说法正确的是()A.单质是由一种元素组成的,由同一种元素组成的物质一定是单质B.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同D.分子、原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是分子或原子6.实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体,同学们怀疑是二氧化碳。于是,小莉向其中加入了少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于A.作出猜想 B.设计方案 C.进行实验 D.得出结论7.北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是A.原子序数为25 B.属于金属元素C.原子核内质子数为25 D.相对原子质量为54.94g8.已知FeSO4、Fe2(SO4)3混合物中铁元素的质量分数为a%,则硫元素的质量分数为()A.1﹣a% B. C. D.无法计算9.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙10.下列属于纯净物的是A.四氧化三铁B.大理石C.加碘食盐D.食醋二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再在试管口放一团棉花.(1)用仪器X吸取浓氨水,滴在棉花上,X的名称是_____.(2)实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由_____顺序先后变成_____色,该实验说明分子的性质是_____,还说明,酚酞和浓氨水两种试剂中,_____具有挥发性.(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,其作用是_____.(4)张华同学在做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计了实验一和实验二两个方案测定空气中氧气含量(提示:红色铜丝和氧气在加热的条件下生成黑色的氧化铜固体),磷燃烧产生的五氧化二磷对人体呼吸道有严重的影响,同时也会污染环境,因此实验一设法用放大镜聚光使红磷在集气瓶内被点燃。(1)实验一中红磷的量不足会导致测定结果偏__(填“大”或“小”)。(2)实验一中红磷燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,烧杯中水能够进入集气瓶的原因是__。(3)实验一中若将红磷换成木炭粉,该实验能否获得成功?__(填“能”或“否”)。(4)实验结束后,该小组的同学对实验一和实验二进行了反思,认为实验二比实验一更能够很好测定空气中氧气含量,你认为实验一存在明显不足之处是__(写出一条即可),实验二完毕后注射器的活塞最终向左移动__mL(注射器刻度均匀,测定氧气含量占16.7%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学就在我们身边(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。②举一厨房中发生的变化属于缓慢氧化的实例:________。③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起_________作用。④多喝硬水易得白内障,生活中硬水要通过_________降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是___。选项事实解释A食物变质分子本身发生了变化BCO(煤气)有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率随温度升高而增大(2)食品中的化学①食品包装中常充N2以防腐.是由于N2的化学性质______。②青少年缺钙会引起骨质疏松,钙的食物来源以牛奶及奶制品为最好。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。若儿童每天至少需要0.6g的钙,且这些钙有90%来自牛奶,则每人每天要喝_______盒这种牛奶。(3)农业生产中的化学某校化学兴趣小组同学看到一化肥碳酸氢铵包装袋上标有含氮量16%的说明,同学们产生了疑问,这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(查找资料)①碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3。②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。③氨气溶于水形成氨水
(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_______。②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是_____。③连接A、B装置,继续加热,观察到B中的现象是_____。④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是___________。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g⑤由此分析得知:反应中产生氨气的质量为______g。⑥通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素质量分数为________。⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度__________。14.空气是宝贵的然资源。下表是空气,如图是以空气、煤等为原料合成尿素(化学式;CO(NH2)2)的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题:空气组成NRQCO其它体积分数78%21%0.93%0.034%0.02%(1)上表中R的名称是_____;(2)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_____;该反应属于_____反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的常用方法有以下两种。Ⅰ.将空气液化后再气化,液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点:N2_____O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。Ⅱ.用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小;N2_____O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.(现有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如图所示:(1)此瓶浓盐酸中的质量为________;(2)现要配制10%的稀盐酸,需要这种浓盐酸________(计算结果精确到)16.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.计算:(1)N(NO2)3的相对分子质量是_______________;(2)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是______________(填字母);AN(NO2)3
BN2O3
CNO2DN2O5(3)304g
N(NO2)3中氮元素的质量与多少硝酸铵中氮元素的质量相等_______?(写出解题过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、食盐溶解的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、食食品腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确C、酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、灯泡发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、B【解析】
A.碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,选项错误;B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体,选项正确;C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,选项错误;D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟,不是雾,选项错误,故选B。【点睛】烟与雾的区别:烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象;雾是小液滴在空气中飘浮形成的选项。3、C【解析】
A.NH3由氮、氢两种元素组成,但不含氧元素,不属于氧化物,选项错误;B.O2是氧元素组成的单质,选项错误;C.CO2是碳、氧两种元素组成的氧化物,选项正确;D.KMnO4由三种元素组成,不属于氧化物,选项错误,故选C。【点睛】氧化物的特点是:1、由两种元素组成的化合物;2、其中一种元素是氧元素。4、B【解析】试题分析:A.食醋由多种物质组成,属于混合物,错误;B.碳酸氢铵由一种物质组成,属于纯净物,正确;C.空气由多种物质组成,属于混合物,错误;D.自来水由多种物质组成,属于混合物,错误。故选B。考点:物质的分类。5、C【解析】
A、由同一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭气组成的物质只有一种元素组成,但属于混合物,故错误;B、氧化物中一定含氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项错误;B、在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同,例如硝酸铵,氮元素在铵根中显-3价,在硝酸根中显+5价,故正确;D、中子也不带电,不显电性,故错误;故选:C。6、C【解析】
根据题意,“向其中加入少量的澄清石灰水”是一个具体的操作实验过程,在作出猜想、设计实验方案、进行实验、得出结论等基本环节中属于实验的环节;故选C。7、D【解析】根据所学知识和题中信息知,A、原子序数为25,故A正确;B、属于金属元素,故B正确;C、原子核内质子数为25,原子核内质子数等于原子序数,故C正确;D、相对原子质量为54.94,相对原子质量没有单位,故D错误。点睛∶原子核内质子数等于原子序数,相对原子质量没有单位。8、B【解析】
从FeSO4、Fe2(SO4)3的化学式中可以发现,不管两种物质各有多少,但混合物中的阴离子只有硫酸根离子,其中硫和氧的质量比是一定的。题中已知混合物中铁元素的质量分数为a%,则硫、氧元素质量分数之和为1﹣a%.而硫元素和氧元素的质量比为32∶(16×4)=1∶2,所以硫元素的质量分数为。故选B。【点睛】本题是一道找规律巧算的试题。从FeSO4、Fe2(SO4)3的化学式中可以发现,不管两种物质各有多少,但混合物中的阴离子只有硫酸根离子,其中硫和氧的质量比是一定的。这是完成本题的关键。9、B【解析】
A、在水中加入适量的明矾,产生胶状物,吸附水中的悬浮杂质,在重力的作用下沉降,选项A正确;B、自来水厂常用ClO2消毒,根据化合物中元素化合价的代数和为零,ClO2中氯元素的化合价为+4,选项B错误;C、过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来,选项C正确;D、5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙,选项D正确。故选B。10、A【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;四氧化三铁是一种物质是纯净物;大理石、加碘食盐、食醋都是由多种物质组成的,是混合物。选A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、胶头滴管CBA红在不断的运动浓氨水起衬托作用,便于观察滤纸条的颜色变化酚酞溶液滴到了棉花上,而浓氨水滴到了滤纸条上【解析】(1)胶头滴管用于吸取或滴加少量液体。(2)分子是不断运动的,氨水能使酚酞试液变红,实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由CBA顺序先后变成红色,该实验说明分子的性质是不断运动的,还说明,酚酞和浓氨水两种试剂中,氨水具有挥发性。(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,其作用是起衬托作用,便于观察滤纸条的颜色变化。(4)此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是浓氨水滴在滤纸条上,酚酞溶液滴到了棉花上,也可能氨水和酚酞都滴在棉花上了。点睛:分子的不断运动使物质有挥发性。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、小红磷燃烧耗尽了瓶内的氧气,压强减小,在外界大气压的作用下,水进入集气瓶否不环保(或测定结果不精确)5【解析】
(1)实验一中红磷的量不足就不能将装置内的氧气完全耗尽,会导致测定结果偏小;故填:小。(2)红磷燃烧消耗氧气,冷却后瓶内压强减小,打开弹簧夹时,在外界气压的作用下烧杯中的水进入集气瓶;故填:红磷燃烧耗尽了瓶内的氧气,压强减小,在外界大气压的作用下,水进入集气瓶。(3)木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量;故填:否。(4)实验一中,红磷燃烧生成五氧化二磷,这是一种有毒的物质,扩散到空气中会造成空气污染,且该装置不是始终密封的,因此测定结果不准确;因为氧气约占空气体积的16.7%,所以实验二完毕后注射器的活塞最终向左移动:30mL×16.7%≈5mL;故填:不环保(或测定结果不精确);5。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、元素食物腐败(合理即可)吸附煮沸C常温下氮气的化学性质不活泼2检查装置气密性无色酚酞试液变红石灰水变浑浊3.414%79%【解析】
(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐是在食盐中加入含碘的碘酸钾,来增加人对“碘”的摄入量,这里的“碘”是指碘元素。②进行得很缓慢,甚至不易被察觉的氧化反应叫做缓慢氧化。食物腐败就是厨房中常见的缓慢氧化。(合理即可)③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附水中的异味和色素,因此活性炭在此起吸附作用。④煮沸能使水中的可溶性钙镁化合物反应生成难溶的沉淀,降低水中钙镁离子的浓度,从而降低了水的硬度,故生活中的硬水通过煮沸可以降低硬度。因为多喝硬水易得白内障,所以生活中硬水要通过煮沸降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是:C。A、食物变质过程中,物质的种类发生了变化,从微观角度看,其实质是食物分子本身发生了变化,变成了新的分子,解释正确;B、结构决定性质,分子的结构不同,其化学性质就不同。因为CO和CO2这两种物质的分子构成不同,所以CO(煤气)有毒而CO2无毒,解释正确;C、温度计中的水银(汞)热胀冷缩,其原因是:汞原子之间的间隔随温度升高而增大,随温度降低而减小。该过程中汞原子的大小没有发生改变,解释错误;D、因为分子运动速率随温度升高而增大,所以湿衣服晾在太阳底下干得快,解释正确。故选C;(2)食品中的化学①食品如果跟氧气接触容易腐败变质,故食品包装中常用一些无毒、易得、化学性质不活泼的气体做保护气。由于N2无毒、易得,且常温下化学性质不活泼,所以食品包装中常充N2以防腐。故填:常温下氮气的化学性质不活泼。②根据牛奶包装标签文字说明,每一盒牛奶中钙元素的质量最少为:,若儿童每天至少需要0.6g的钙,且这些钙有90%来自牛奶,则每人每天要喝这种牛奶的盒数为:。(3)农业生产中的化学[性质探究]①因为实验中要检验反应生成的气体,所以必须保证装置不漏气。因此用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是:检查装置气密性。②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,因为E中是无色酚酞溶液,所以该操作的目的是检验反应中是否生成氨气。反应中生成的氨气溶于水生成氨水,氨水呈碱性,能使酚酞溶液变红,故E中的现象是:无色酚酞试液变红。③连接A、B装置,继续加热,因为B中盛放的是澄清石灰水,所以该操作的目的是检验反应中是否生成二氧化碳。反应生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以观察到B中的现象是:澄清石灰水变浑浊。④碳酸氢铵在受热时分解生成氨气、二氧化碳和水,故反应的化学式表达式是:。[含量分析]⑤将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。因为C装置中的碱石灰能将反应生成的水分和二氧化碳全部吸收,碱石灰不能吸收氨
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