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文档简介

大学生联谊会活动策划

某校有大、小两食堂。大的为学

生用，小的为教师用。由于小食堂菜好味棒，很多学生便跑到小食堂买饭，常弄得教师吃不上饭。为此，小食堂门口贴出一则告示：经讨论打算，本食堂专卖教师，

考虑实际状况，也卖学生。但要卖完教师，再卖学生，卖完为止。．

改句病修

是指语言不病句标准的句子

武汉市中考语文病句辨析考点：2023

成分剩余病

搭配不当句

类

语序不当

型

表意不明

什么叫句式杂糅？?马上两个或两构造混乱。句式杂糅又称为

个以上句式不同、构造各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠、表意不清。（表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说，半截就是句式杂糅。）,转向的现象．

例题引路、一切事物的进展都是有起有伏、波浪式前进1事物的内部冲突以及自然和社会的，这是由于所打算的。的种种外因影响……由于分析：“这是……的原因”和“这是由打算的”两种句式套在一起而成。

由由于修改意见：改“”为“”即可。

自信念不够壮举背后是2，还、这种大方悲歌的的表现。

分析：

“壮举是……表现”和“壮举背后是……”两种句式套在一起了。

”即可。的表现”或“背后去掉“修改意见：

修改病句的根本思路和原则基1、凭语感（读多几遍。）本、懂语法（句子主干、固定搭配、排2思列挨次等。）路3、识规律

修1、以不转变原意为前提。

改、对准出错点入手。2

原

3、改动越少越好。

则

类型及修句式杂糅”病句“改长达……）表时间。（1达……之久【典型构造】长达……之久

。六年1.这架航天飞机的研制，耗时长达之久

之六年：或说“修改意见长达”，或说“达六年久”。

类型及修句式杂糅”病句“改超过……（）表限制。2以上……【典型构造】超过……以上

以超过2.到本超市购物，每人每次消费金额50元上者，有礼品赠送。

消费金元者超过修改意见：或说“50”，或说“”者以上元50额

类型及修句式杂糅”病句“改对于……

上……在）表对象（3上……【典型构造】对于

，我曾周密地考虑上对于3.1调开工作这个问题过。”，对于修改意见：或说“调开工作这个问题调开工作这个问题在或说“上”。

类型及修句式杂糅”病句“改对象……是

面对……（3）表对象面对…………对象【典型构造】

3.2这本杂志的对象，主要是面对中学语文教师及其他语文工。

修改意见：或说“这本杂志的对象，主要。……”面对这本杂志主要是，或说“……”是

类型及修句式杂糅”病句“改以……为宜

即可……4（）表打算即可以【典型构造】……

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