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文档简介

绝密★启用前沧州新华区2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(江苏省徐州市邳州市八年级(下)期末数学试卷)如图,P为正方形ABCD的对角线BD上任一点,过点P作PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF.给出以下4个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP.其中,所有正确的结论是()A.①②B.①③C.①②④D.①③④2.(安徽省阜阳市太和县八年级(上)期末数学试卷(B卷))下列关于全等三角形的说法不正确的是()A.全等三角形的大小相等B.两个等边三角形一定是全等三角形C.全等三角形的形状相同D.全等三角形的对应边相等3.(江苏省无锡市大桥中学八年级(上)第一次月考数学试卷(10月份))如图,在下列4个正方形图案中,与左边正方形图案全等的图案是()A.B.C.D.4.(2020年秋•南安市期末)下列运算正确的是()A.4a2-2a2=2a2B.(a2)3=a5C.a2•a3=a6D.a3+a2=a55.(广西桂林市德智外国语学校七年级(下)数学暑假作业(选择题))自行车采用三角形架结构比较牢固,而能够自由拉开,关闭的活动门采用四边形结构,其原因说法正确的全面的是()A.三角形和四边形都具有稳定性B.三角形的稳定性C.四边形的不稳定性D.三角形的稳定性和四边形的不稳定性6.(2005-2006学年山东省威海市荣成市七年级(上)期末数学试卷)下列语句()正确.A.射线比直线短一半B.延长AB到CC.两点间的线叫做线段D.经过三点A,B,C不一定能画出直线来7.(2022年春•平度市校级月考)在△ABC中,∠A=∠B-∠C,则此三角形为()三角形.A.直角B.钝角C.锐角D.以上三种情况都有可能8.(2022年春•蓝田县期中)以下列各组数作为三角形的三边长,能构成三角形的一组是()A.2,3,5B.4,4,8C.9,10,15D.6,7,149.下列各式x2+2x-3,x2-4x+3,x2+5x-6的公因式是()A.x-3B.3-xC.x+1D.x-110.(山东省烟台市龙口市七年级(上)期末数学试卷)将平面直角坐标系内某图形上各个点的纵坐标都乘以-1,横坐标不变,所得图形与原图形的关系是()A.关于y轴对称B.关于x轴对称C.沿x轴向左平移1个单位长度D.沿y轴向下平移1个单位长度评卷人得分二、填空题(共10题)11.(浙教版数学七年级下册5.1分式基础练习)若分式的值为0,则的值为.12.计算:-2ab•(ab+3ab-1)=.13.(2022年广东省东莞市樟木头中学中考数学一模试卷)(2016•东莞市校级一模)如图,∠A=90°,∠ABC的角平分线交AC于E,AE=3,则E到BC的距离为.14.(辽宁省本溪市九年级(上)期末数学试卷)对于正数x,规定f(x)=,例如f(2)==,f(3)==,f()==,f()==,计算:f()+f()+f()+…+f()+f()+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2014)+f(2015)+f(2016)的结果是.15.(云南省保山市腾冲八中八年级(上)期末数学试卷)一个多边形的每一个外角都等于40°,则该多边形的内角和等于.16.(2021•高新区一模)如图1,四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间是个小正方形,这个图形是我国汉代赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.在此图形中连接四条线段得到如图2的图案,记阴影部分的面积为​​S1​​,空白部分的面积为​​S2​​,大正方形的边长为​m​​,小正方形的边长为​n​​,若17.(2020年秋•黄梅县校级月考)从镜子里看到背后墙上电子钟显示20:15,这时的时间是.18.(2021•沈阳三模)如图,在菱形​ABCD​​中,​∠B=60°​​,点​E​​,点​F​​分别在边​AB​​和边​AD​​上,​BE=AF​​,则​∠AEC+∠AFC​​的度数为______.19.(2016•贵港二模)(2016•贵港二模)如图,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2,…∠An-1BC的平行线与∠An-1CD的平分线交于点An,设∠A=θ,则∠An=.20.(竞赛辅导:整数的基本知识2)a、b为自然数,且a=1999b,则a、b的最大公约数与最小公倍数的和等于.评卷人得分三、解答题(共7题)21.已知4×16m×64m=421,求(-m2)3÷(m3•m2)的值.22.(2022年山东省菏泽市中考数学模拟试卷(五))(1)已知x(x-1)-(x2-y)=-3,求x2+y2-2xy的值.(2)解方程-=.23.(2016•海曙区一模)先化简,后求值:(-)•,其中x=3.24.(北京市通州区八年级(上)期末数学试卷)计算:+.25.(2022年福建省厦门五中中考数学一模试卷)若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,我们把这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如菱形就是和谐四边形.已知四边形ABCD中,AB=AD=BC=2,∠BAD=90°,AC是四边形ABCD的和谐线,且AC≠CD,求四边形ABCD的面积.26.(新课标八年级数学竞赛培训第30讲:数形互助)如图,在△ABC中,BE、CF是中线,且BE⊥CF,AC=b,AB=c(c>b)(1)求BC的长;(2)若△ABC存在,讨论的取值范围.27.(山东省潍坊市昌邑市七年级(下)期末数学试卷)请完成下面的说明:(1)如图(1)所示,△ABC的外角平分线交于点G,试说明∠BGC=90°-∠A.(2)如图(2)所示,若△ABC的内角平分线交于点I,试说明∠BIC=90°+∠A.(3)根据(1),(2)的结论,你能说出∠BGC和∠BIC的关系吗?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:①正确;连接PC,如图所示:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠C=90°,∠ABP=∠CBP=45°,∵PE⊥BC,PF⊥CD,∴∠PEC=∠FCE=90°,∴四边形PECF是矩形,∴PC=EF,在△ABP和△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴AP=PC,∴AP=EF;②④正确;延长AP交EF于N,如图2所示:∵AB∥PE,∴∠EPN=∠BAP,∵△ABP≌△CBP,∴∠BAP=∠BCP,∵四边形PECF是矩形,∴P、E、C、F四点共圆,∴∠PFE=∠BCP,∴∠BAP=∠BCP=∠PFE,∵∠PEF+∠PFE=90°,∴∠PEF+∠EPN=90°,∴∠PNE=90°,∴AP⊥EF;③错误;∵P是动点,∴△APD不一定是等腰三角形;正确的结论是①②④,故选:C.【解析】【分析】先证明四边形PECF是矩形,得出对角线相等PC=EF,再证明△ABP≌△CBP,得出AP=PC,即可得出①正确;延长AP交EF于N,由平行线得出∠EPN=∠BAP,由△ABP≌△CBP,得出∠BAP=∠BCP,由P、E、C、F四点共圆,得出同弧所对的圆周角相等∠PFE=∠BCP,得出∠BAP=∠BCP=∠PFE(④正确),证出∠PNE=90°,得出AP⊥EF,②正确;由于P是动点,△APD不一定是等腰三角形,得出③错误.2.【答案】【解答】解:A、全等三角形的大小相等,说法正确,故A选项错误;B、两个等边三角形,三个角对应相等,但边长不一定相等,所以不一定是全等三角形,故B选项正确;C、全等三角形的形状相同,说法正确,故C选项错误;D、全等三角形的对应边相等,说法正确,故D选项错误.故选B.【解析】【分析】根据全等三角形的定义与性质即可求解.3.【答案】【解答】解:能够完全重合的两个图形叫做全等形.A、B、D图案均与题干中的图形不重合,所以不属于全等的图案,C中的图案旋转180°后与题干中的图形重合.故选C.【解析】【分析】根据全等形是能够完全重合的两个图形进行分析判断,对选择项逐个与原图对比验证.4.【答案】【解答】解:A、正确;B、(a2)3=a6故错误;C、a2•a3=a5故错误;D、a3+a2不能合并故错误;故选A.【解析】【分析】根据同类项合并法则,可以得到结果.5.【答案】【解答】解:自行车采用三角形架结构,这是利用三角形的稳定性;而活动挂架是四边形结构,这是利用四边形的不稳定性.故选:D.【解析】【分析】根据三角形的三边一旦确定,则形状大小完全确定,即三角形的稳定性;四边形的四边确定,形状大小不一定确定,即四边形的不稳定性.6.【答案】【解答】解:A、直线和射线都没有长短,所以射线比直线短一半错误,故本选项错误;B、延长AB到C,正确的说法是延长线段AB到C,故本选项错误;C、两点间的线叫做线段,不符合线段的定义,故本选项错误;D、若三点A,B,C在一条直线上,则经过三点A,B,C能画出直线来;若三点A,B,C不在一条直线上,则经过三点A,B,C不能画出直线来.所以说经过三点A,B,C不一定能画出直线来,故本选项正确.故选:D.【解析】【分析】根据直线、射线、线段有关知识,对每个选项注意判断得出正确选项.7.【答案】【解答】解:∵∠A=∠B-∠C,∴∠A+∠C=∠B,∵∠A+∠B+∠C=2∠B=180°,∴∠B=90°,∴此三角形是直角三角形.故选A.【解析】【分析】由三角形内角和定理和直角三角形的判定即可得出结论.8.【答案】【解答】解:A、3+2=5,不能构成三角形,故此选项不合题意;B、4+4=8,不能构成三角形,故此选项不合题意;C、9+10>15,能构成三角形,故此选项符合题意;D、7+6<14,不能构成三角形,故此选项不合题意.故选:C.【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.9.【答案】【解答】解:∵x2+2x-3=(x+3)(x-1);x2-4x+3=(x-3)(x-1);x2+5x-6=(x+6)(x-1);∴x2+2x-3,x2-4x+3,x2+5x-6的公因式是x-1,故选D.【解析】【分析】分别将多项式x2+2x-3,x2-4x+3,x2+5x-6进行因式分解,再寻找他们的公因式.10.【答案】【解答】解:将平面直角坐标系内某图形上各个点的纵坐标都乘以-1,横坐标不变,所得图形与原图形的关系是关于x轴对称,故选:B.【解析】【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.二、填空题11.【答案】【解析】【解答】解:由题意得:(x﹣2)(x+1)=0,且x2+2x+1≠0,解得:x=2,故答案为:2.【分析】根据分式的值为零的条件可以得到:(x﹣2)(x+1)=0,且x2+2x+1≠0,求出x的值.12.【答案】【解答】解:原式=-2a2b2-6a2b2+2ab=-8a2b2+2ab,故答案为:-8a2b2+2ab.【解析】【分析】根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.13.【答案】【解答】解:作ED⊥BC于D,∵BE是∠ABC的角平分线,∠A=90°,ED⊥BC,∴DE=AE=3,故答案为:3.【解析】【分析】作ED⊥BC于D,根据角平分线的性质得到DE=AE即可.14.【答案】【解答】解:原式=+++…++++++…+++=(+)+(+)+(+)+…+(+)+(+)+=2015+=,故答案为:.【解析】【分析】根据f(x)=,可得相应的函数值,根据加法交换律,结合律,可得答案.15.【答案】【解答】解:多边形的边数是:360°÷40°=9,则内角和是:(9-2)•180°=1260°.故答案是:1260°.【解析】【分析】先利用360°÷40°求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式(n-2)•180°计算即可求解.16.【答案】解:​∵​​​S1​​∴​​​​S2设图2中​AB=x​​,依题意则有:​​4⋅SΔADC即​4×1解得:​​x1在​​R​​AB2​∴​​​(​解得:​​n1​∴​​​n故答案为:​5【解析】由​​S1​​S2​=32​​,可得​​S2​​为大正方形面积的​25​​.设​AB​​为​x​​,表示出空白部分的面积​​S2​​,即​1217.【答案】【解答】解:由图分析可得题中所给的“20:15”与“21:05”成轴对称,这时的时间应是21:05.故答案为:21:05.【解析】【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.18.【答案】解:连接​AC​​,如图所示:​∵​四边形​ABCD​​是菱形,​∴AB=BC=CD=AD​​,​∠D=∠B=60°​​,​∴ΔABC​​是等边三角形,​∴AC=BC=CD​​,​∠BAC=60°=∠D​​,​∵BE=AF​​,​∴AE=DF​​,在​ΔACE​​和​ΔDCF​​中,​​​∴ΔACE≅ΔDCF(SAS)​​,​∴∠AEC=∠DFC​​,​∵∠DFC+∠AFC=180°​​,​∴∠AEC+∠AFC=180°​​,故答案为:​180°​​.【解析】证​ΔACE≅ΔDCF(SAS)​​,得​∠AEC=∠DFC​​,再由​∠DFC+∠AFC=180°​​,即可求解.本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识;熟练掌握菱形的性质和等边三角形的判定与性质,证明​ΔACE≅ΔDCF​​是解题的关键.19.【答案】【解答】解:由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∵∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,∴∠A1+∠A1BC=(∠A+∠ABC)=∠A+∠A1BC,∴∠A1=∠A,同理可得∠A2=∠A1==,…,∠An=.故答案为:.【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,然后整理得到∠A1=∠A,同理可得∠A2=∠A1,从而判断出后一个角是前一个角的,然后表示出,∠An即可.20.【答案】【解答】解:∵a=1999b.1999是质数.从而可得a,b的最大公约数为b.最大公倍数为a.从而可得a、b的最大公约数与最小公倍数的和等于2000b.故答案为:2000b.【解析】【分析】根据题意,a,b为自然数,且a=1999b.从而得出最大公约数和最小公倍数.三、解答题21.【答案】【解答】解:∵4×16m×64m=421,∴41+2m+3m=421,∴5m+1=21,∴m=4,∴(-m2)3÷(m3•m2)=-m6÷m5=-m=-4.【解析】【分析】先根据幂的乘方和积的乘方得出5m+1=21,求出m的值,再算乘方,算除法,最后代入求出即可.22.【答案】【解答】解:(1)∵x(x-1)-(x2-y)=-3,∴x2-x-x2+y=-3,∴x-y=3,∴x2+y2-2xy=(x-y)2=9;(2)-=去分母得:3-2x=x-2,解得:x=,检验:当x=时,2(x-4)≠0,故x=是原方程的根.【解析】【分析】(1)首先去括号,进而合并同类项,再利用公式法分解因式得出答案;(2)首先去分母,进而解方程得出答案.23.【答案】【解答】解:原式=•=•=,当x=3时,原式=.【解析】【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.24.【答案】【解答】解:原式=+==.【解析】【分析】先把分母因式分解,再找到最简公分母,通分即可.25.【答案】【解答】解:如图,∵AC是四边形ABCD的和谐线,∴△ACD是等腰三角形.∵AB=AD=BC,如图1,当AD=AC时,∴AB=AC=BC,∠ACD=∠ADC∴△ABC是正三角形,∴∠BAC=∠BCA=60°.∵∠BAD=90°,∴∠CAD=30°,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=×2×2×+×2×2×=+1.如图2,当AD=CD时,∴AB=AD=BC=CD.∵∠BAD=90°,∴四边形ABCD是正方形,∴S四边形ABCD=2×2=4;综上所知四边形ABCD的面积为+1或4.【解析】【分析】首先根据题意画出图形,然后由AC是四边形ABCD的和谐线,可以得出△ACD是等腰三角形,从图1,图2两种情况运用等边三角形的性质,正方形的性质和30°的直角三角形性质就可以得出四

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