坑头幼儿园2011学年第二学期中二班备课-第十周

+单位名称：坑头幼儿园班级：中二班主班教师：刘伟珍副班教师：黎静雯2011年4坑头幼儿园教学活动备课4月25日第九活动内容数学《乐于助人的店员》活动内容科学《工具变变变》执教者刘伟珍执教者黎静雯活动目标能点数16－20.并能将点数结果与数字图片配对。活动目标进一步认识消防员工具的用途。通过说儿歌和尝试改编儿歌，发展语言表达能力。教学具准备教学具准备参观消防局的照片。《消防员的工具》儿歌。各种美工材料。活动过程：活动过程：出示参观消防局的照片，与幼儿回顾参观的内容。2.请幼儿说一说哪种消防工具最有趣。3.与幼儿一起说儿歌《消防员的工具》：消防员的工具消防员，工具多，长长水管来灭火，消防斧头破大门，架起云梯能救人。4.请幼儿说出儿歌中提到的工具名称及用途。5.请幼儿设计新的消防工具，并改编儿歌的内容。6.请幼儿利用各种美工材料，制作新的工具，并介绍工具的用途。7.幼儿可以把新的工具放在娃娃家，模拟消防员灭火。陈爱娣户外活动内容玩大球负责教师刘伟珍活动目的、过程及则教育幼儿要听从老师的要求去做。小朋友不要把跳弹床的门随便打开。坑头幼儿园教学活动备课2011年4月2活动内容数学活动内容音乐《建筑之歌》执教者刘伟珍执教者黎静雯活动目标活动目标体验边合拍唱歌，边和拍做简单的动作。教学具准备教学具准备音乐《建筑之歌》活动过程：活动过程：由旋律开始：让幼儿熟悉歌曲旋律。2、在午点时间播放歌曲，让幼儿悠闲地聆听，帮助他们熟悉旋律。在音乐活动中，让幼儿一边聆听，一边做律动，也可以鼓励幼儿他们跟随旋律哼唱。由歌词开始：老师范唱歌曲后，就歌词的内容向幼儿提问。例如：“你种过植物吗？”“爱护地球，需要谁来努力？”老师教幼儿按节奏念歌词。户外活动内容保龄球负责教师刘伟珍活动目的、过程及规则1、老师示范动作2、能听从老师的要求去进行。坑头幼儿园教学活动备课2011年4月27日第九周活动内容美术《来开理发店》生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执教者黎静雯活动目标扮演理发师和顾客，享受角色扮演活动的乐趣。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学具准备各种美工材料，例如彩纸、卫生纸筒、吸管、硬纸、筒状盒子等。活动过程：.老师出示理发工具照片，请幼儿说出该工具的名称和用途。2.老师提议在娃娃家开办理发店，向幼儿提问：开理发店需要做什么准备？怎样布置？如要包括理发店的标志牌、价格表、各种理发设备或工具等。3.请幼儿利用各种美工材料，制作不同的理发设备或工具。如利用筒状盒子制作吹风机、卫生纸筒制作卷发器等。4.请幼儿分组把娃娃家布置成理发店，例如设计价格表和理发店的标志牌、摆放椅子等。5.准备工作完成后，让幼儿进行角色扮演，两位扮演理发师的幼儿可以为客人理发，并根据价格表收钱，然后比较所得钱币的多少。理发的价格应定在20元以内，并用1元硬币或代替品进行游戏，以便幼儿点数。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打一日活动反思及小结：活动一：活动二：活动三：户外活动内容保龄球负责教师刘伟珍活动目的、过程及则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年4月28活动内容语言《这是什么商店》活动内容健康:执教者黎静雯执教者刘伟珍活动目标认识不同种类的商店，了解商店的多样性。活动目标教学具准备与上述物品相对应的不同商店的图片。请幼儿搜集不同商店的资料，例如宣传单等，带到幼儿园。。教学具准备活动过程：1出示鸡蛋盒，请幼儿轮流捅穿每格的薄纸，看看里面有什么东西。2.出示不同商店的图片，请幼儿猜猜上述的东西可以在哪一家商店买到，并进行配对。3.请到过这些商店的幼儿分享经验，向幼儿提问：商店的名称是什么？商店里有什么商品？你家附近有哪些商店？你最喜欢去哪些商店？为什么？4.请幼儿拿出自己搜集的不同商店的资料，并向同伴介绍。进行讨论时，引导幼儿使用关键词，例如服装店、超市、文具店、面包店、玩具店、花店等。活动过程：。户外活动内容玩大球负责教师刘伟珍活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。坑头幼儿园教学活动备课2011年4月28日第活动内容音乐《建筑之歌》生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执教者黎静雯活动目标体验边合拍唱歌，边和拍做简单的动作。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学具准备音乐《建筑之歌》活动过程：由旋律开始：让幼儿熟悉歌曲旋律。2、在午点时间播放歌曲，让幼儿悠闲地聆听，帮助他们熟悉旋律。在音乐活动中，让幼儿一边聆听，一边做律动，也可以鼓励幼儿他们跟随旋律哼唱。由歌词开始：老师范唱歌曲后，就歌词的内容向幼儿提问。例如：“你种过植物吗？”“爱护地球，需要谁来努力？”老师教幼儿按节奏念歌词。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹一日活动反思及小结：活动一：认识不同种类的商店，了解商店的多样性。活动二：活动三：体验边合拍唱歌，边和拍做简单的动作。户外活动内容玩球负责教师刘伟珍活动目的、过程及则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年4月29活动内容科学《工具变变变》活动内容体育《谢谢你帮忙》执教者黎静雯执教者活动目标通过说儿歌和尝试改编儿歌，发展语言表达能力。活动目标教学具准备参观消防局的照片。《消防员的工具》儿歌。各种美工材料。教学具准备活动过程：出示参观消防局的照片，与幼儿回顾参观的内容。2.请幼儿说一说哪种消防工具最有趣。3.与幼儿一起说儿歌《消防员的工具》：消防员的工具消防员，工具多，长长水管来灭火，消防斧头破大门，架起云梯能救人。4.请幼儿说出儿歌中提到的工具名称及用途。5.请幼儿设计新的消防工具，并改编儿歌的内容。6.请幼儿利用各种美工材料，制作新的工具，并介绍工具的用途。7.幼儿可以把新的工具放在娃娃家，模拟消防员灭火。活动过程操场户外活动内容火车钻山洞负责教师刘伟珍活动目的、过程及规则1、训练幼儿跑和钻技能，培养幼儿团结协助的思想。2、教师活动小结。坑头幼儿园教学活动备课2011年4月29日第九活动内容美术《来开理发店》生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执教者黎静雯活动目标尝试制作理发工具，发展动手能力和创造力良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学具准备各种美工材料，例如彩纸、卫生纸筒、吸管、硬纸、筒状盒子等。活动过程：1.老师出示理发工具照片，请幼儿说出该工具的名称和用途。2.老师提议在娃娃家开办理发店，向幼儿提问：开理发店需要做什么准备？怎样布置？如要包括理发店的标志牌、价格表、各种理发设备或工具等。3.请幼儿利用各种美工材料，制作不同的理发设备或工具。如利用筒状盒子制作吹风机、卫生纸筒制作卷发器等。4.请幼儿分组把娃娃家布置成理发店，例如设计价格表和理发店的标志牌、摆放椅子等。5.准备工作完成后，让幼儿进行角色扮演，两位扮演理发师的幼儿可以为客人理发，并根据价格表收钱，然后比较所得钱币的多少。