幼儿创编故事《小水滴奇遇记》课件

幼儿创编故事《小水滴奇遇记》课件目录CONTENTS故事背景与角色介绍故事情节发展故事主题与教育意义互动环节与延伸活动总结与反思01故事背景与角色介绍故事背景设定为地球上的水循环，描述水滴从云层降落到地面，经历蒸发、凝结等过程，最终回到云层的故事。地球上的水循环故事中融入了自然现象如雨、雾、蒸发等，以及环境元素如河流、湖泊、植物等，帮助幼儿了解自然环境和生态系统的运作。自然现象与环境故事背景角色介绍：小水滴、太阳、彩虹、小鸟等故事的主角，具有好奇心和冒险精神，渴望探索世界。重要的角色，通过光照和热量影响水滴的循环。美丽的角色，为水滴的旅程增添色彩和奇幻元素。友好的角色，帮助水滴实现它的冒险。小水滴太阳彩虹小鸟02故事情节发展描述小水滴如何在大自然中形成，如云朵的凝结、雨滴的降落等。在广袤的天空中，无数的小水滴在云朵里聚集，随着温度的变化，它们开始凝结，最终形成了美丽的小水滴。小水滴的形成详细描述总结词描述小水滴如何从天空降落到地面，以及在旅途中遇到的各种奇遇。总结词小水滴从云朵中落下，开始了它的冒险旅程。在旅途中，它遇到了风、小鸟、花朵等许多有趣的事物，与它们发生了许多有趣的故事。详细描述小水滴的冒险旅程总结词描述小水滴在地面上的奇遇和经历，以及它如何影响周围的环境。详细描述小水滴落到了地上，遇到了小草、小石头等许多新朋友。它滋润了土地，让花朵更加鲜艳，还和小朋友们一起玩耍。在这里，小水滴经历了一个又一个奇妙的冒险。小水滴的奇遇与经历03故事主题与教育意义总结词通过小水滴的旅程，教导幼儿认识到水资源的珍贵，以及节约用水的重要性。详细描述故事以小水滴的视角展开，讲述它在旅途中如何经历各种奇遇，最终回到大海的怀抱。在故事中，可以强调水资源的宝贵，以及日常生活中节约用水的各种方法，如洗手时及时关水、不浪费饮用水等。珍惜水资源勇敢面对困难总结词通过小水滴在旅途中克服困难的情节，鼓励幼儿勇敢面对生活中的挑战。详细描述故事中小水滴在旅行中可能会遇到各种困难，如被太阳蒸发、被风吹得迷失方向等。这些情节可以教导幼儿勇敢面对困难，不轻易放弃，相信自己有能力克服挑战。总结词通过小水滴的奇遇，强调每个人都应该为保护环境尽一份力。详细描述故事可以以小水滴回到大海的怀抱为结尾，强调每个人都可以为保护环境做出贡献。在故事中，可以教导幼儿一些简单的环保行为，如不乱扔垃圾、爱护花草树木等，让他们从小树立环保意识。保护环境，从我做起04互动环节与延伸活动将幼儿分成若干小组，每组内成员分别扮演故事中的角色，如小水滴、小草、大树等。角色分配情景模拟角色换位在教师的引导下，幼儿们通过角色扮演来模拟故事中的情节和对话，加深对故事的理解。鼓励幼儿们在扮演不同角色的过程中，尝试从不同角度思考问题，培养其换位思考的能力。030201角色扮演游戏引导幼儿们发挥想象力，画出小水滴在旅行中的各种奇遇和冒险。创作主题提供画笔、颜料、画纸等绘画材料，确保幼儿们能够顺利完成创作。绘画材料将幼儿们的作品展示出来，鼓励他们相互交流和欣赏，提高其审美能力和创造力。展示与交流绘画创作：画出你心中的小水滴冒险

手工制作：制作小水滴头饰或道具材料准备准备彩色卡纸、胶水、剪刀等手工制作材料。制作指导在教师的指导下，幼儿们动手制作小水滴头饰或相关道具，如小水滴形状的饰品、大树模型等。游戏互动幼儿们戴上自己制作的头饰或道具，进行故事角色扮演游戏，增强游戏的趣味性和互动性。05总结与反思回顾《小水滴奇遇记》的主题，包括水循环、自然界的奇妙旅程等。故事主题讨论故事中的角色设定，如勇敢的小水滴、其他动物和植物角色等。角色设定分析故事情节的发展，包括小水滴的冒险经历和它如何影响自然界。情节发展回顾故事内容生活联想鼓励幼儿将故事内容与日常生活联系起来，思考自然界中的事物如何影响他们的生活。情感体验引导幼儿分享在听或讲这个故事时的情感体验，如对小水滴的同情、对自然界奇妙的惊叹等。价值观培养通过故事，培养幼儿对自然界和环境的尊重，以及勇敢面对困难的品质。分享感受与收获讨论如何将故事中的主题和价值观应用到实际生活中，如节约用水、保护环境等。实践应用鼓励幼儿通过绘画、手工或其他形式，表达他们对《小水滴奇遇记》的理解和