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文档简介

湖北省2023年中考备考物理一轮复习运动和力练习题

一、单选题

1.(2022•湖北宜昌.中考真题)在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,我国选手谷爱凌从50m高的

跳台由静止出发,在空中完成了一次超高难度的1620度旋转,获得金牌。下列说法中正确的是()

A.她在空中受到重力和惯性力的作用

B.她离开轨道末端时速度越大,惯性越大

C.她的惯性越大,上升的高度越高

D.她运动到最高点时仍具有惯性

2.(2022・湖北黄冈・统考中考真题)滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一、如图所示,一小孩踏着滑板车

在水平地面上向前运动,则()

A.小孩踏在滑板车上,滑板车不会发生形变

B.滑行过程中,相对于旁边树木,小孩是运动的

C.滑板车停下来时,它的惯性消失

D.静止时,地面对滑板车的支持力与小孩受到的重力是一对平衡力

3.(2022•湖北鄂州•统考中考真题)吃完早餐,你走向公交站,准备乘车去上学。你在地面上行走的过程中,

下列说法正确的是()

A.脚与地面间有摩擦力

B.鞋底有花纹,是为了减小摩擦

C.你对地面的压力与她面对你的支持力是一对平衡力

D.如果地面绝对光滑,你可以走得更快

4.(2022.湖北随州.统考中考真题)物理课“XX第一定律”下课前,同学们纷纷表达自己的收获。郝琦同学

说:“开始我也认为匀速运动需要力去维持,但物理学家XX能透过现象看本质,得出一切物体在没有受到

力的作用时.,总保持静止状态或匀速直线运动状态。长大后我也要从事物理研究,总结出郝琦第一、第二、

第三定律。''判断上述“XX”指的是哪位科学家()

A.牛顿B.法拉第

C.安培D.欧姆

5.(2022•湖北鄂州•统考中考真题)2022年3月23日,老师带领同学们一起集中收看了中国空间站进行的

第二次太空授课,其中太空抛物实验给大家留下了深刻的印象。由于物体在太空中处于失重状态,为了验

证牛顿第一定律,宇航员王亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富,将冰墩墩水平向叶光富扔过去。不考虑舱中

的空气阻力,王亚平抛出冰墩墩后,冰墩墩将()

A.沿抛物线快速下落B.竖直下落

C.沿原方向加速运动D.沿原方向匀速运动

6∙(2022∙湖北荆州•统考中考真题)如图所示,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是()

A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力

B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力

C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力

D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力

7.(2022.湖北鄂州.统考中考真题)乘上公交车后,车很快就到了校门口,司机踩下刹车,你不自觉地向前

倾,幸好你及时抓紧了扶手。关于刹车时你向前倾的原因,下列说法正确的是()

A.你没站稳

B.你受到了惯性的作用

C.你具有惯性

D.如果鞋底光滑,你就会纹丝不动

8.(2022・湖北襄阳•统考中考真题)如图所示,铁块A重3N,静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上,将重

为IN的铜块B放在铁块A上面时,A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B,用竖直向上的力尸

拉铁块A,使其匀速向上运动,则尸的大小为()

A.3NB.4NC.5ND.7N

9.(2022.湖北恩施.统考中考真题)如图所示,是小强参加劳动实践挑水时的场景,若扁担重10N,每只桶

总重均为200N,当扁担在水平位置保持静止时,扁担受到肩的支持力约为()

A.210NB.410NC.200ND.400N

10.(2021•湖北宜昌•统考中考真题)小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩,下列有关惯性的说法正确的是()

A.小东和妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性

B.汽车紧急刹车时,小东向前倾,是由于受到惯性力的作用

C.驾驶员松开油门后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性

D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大

11.(2021•湖北荆州•统考中考真题)小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图

所示。以下说法正确的是()

A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力

B.拉力厂与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力

C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力

D.如果仅增大拉力尸,斜面对物块的摩擦力不变

12.(2021・湖北恩施・统考中考真题)班长在操场上骑自行车,下面有关力的分析正确的是()

A.车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力

B.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力

C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力

D.车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力

13.(2021•湖北鄂州•统考中考真题)小光和小明同学上体育课时喜欢打羽毛球。有关羽毛球运动,下列说

法正确的是()

A.小光挥拍将羽毛球击出,说明力可以改变物体的运动状态

B.小明击球时只有球拍发生了形变

C.他俩穿的运动鞋,鞋底有花纹是为了减小摩擦

D.羽毛球在空中运动时不受重力作用

二、填空题

14.(2022∙湖北恩施•统考中考真题)2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号

乘组航天员相互配合进行了授课。如图乙所示是王亚平老师正抛出“冰墩墩”,如图甲所示是“冰墩墩”向叶光

富老师运动的情境:

做近似匀速前进还是沿着在原来抛出的方向

甲乙

(I)以空间站为参照,王亚平老师抛出的“冰墩墩''是(选填“运动”或“静止”)的;

(2)王亚平老师抛出的“冰墩墩”直观展示了它(选填“具有”或“没有”)惯性;

(3)在地面上水平抛出“冰墩墩”,由于重力作用,会改变它的,使其沿曲线运动到地面。

15∙(2021∙湖北襄阳♦统考中考真题)如图所示用手握住重4N的瓶子静止不动,此时瓶子受到摩擦力的方向

(选填“竖直向上”或“竖直向下”)。当对瓶底施加一个竖直向上20N的推力时,瓶子仍然保持静止,

此时瓶子受到的摩擦力大小为No

16.(2022.湖北武汉.统考模拟预测)2022年3月23日,中国空间站“天宫课堂”再度开课,如图甲所示,航

天员瞿志刚、王亚平、叶光富再次担任“太空教师'’逃行太空授课。

甲乙丙

(1)如图乙所示的太空抛物实验,由北京冬奥会吉祥物冰墩墩登场助教。王亚平将冰墩墩抛出后.以空间站

为参照物,冰墩墩沿原有方向匀速前进到叶光富手中。抛出后的冰瞰墩还能继续运动是因为冰墩收具有

(2)如图丙所示的悬浮实验台采用了臼动喷气控制.当实验台受到外力向左移动.为了使实验台返回原来的

位置,则实验台应向(填“左”或“右”)喷出气体,这是利用了物体间力的作用是的。

17.(2022・湖北襄阳•统考一模)如图所示,两块相同的竖直挡板之间夹有3块相同的砖,每块破重为8N,

砖的编号分别是1、2、3。现用大小均为40N的水平力F压住挡板,使这些砖保持悬空静止。则这时砖块1

与挡板之间的摩擦力是N,1号砖块受到2号砖块的摩擦力的方向是(选填“竖直向上”、“竖直

向下“)。

F

18.(2022.湖北十堰.统考一模)用手拿住拴着石子的绳子,使石子在水平方向上做匀速圆周运动,这时手

还必须不断地用力拉着绳子,这个力的作用效果是(选填“改变”或“保持”)石子的运动状态。石子

受到的重力和绳子的拉力是(选填“平衡”或"非平衡”)力。上述受力分析过程中,研究对象是O

三、作图题

19∙(2022∙湖北宜昌.中考真题)如图所示,木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧,请在。点画出木块

水平方向受力的示意图。

∖∖W^Λx∖∖∖∖∖∖∖∖W∖∖x

20.(2022・湖北黄冈・统考中考真题)如图甲所示是某景区奇观,图乙是其简化图,。点为上方巨石的重心。

请在图乙画出上方巨石受到支持力的示意图。

21.(2022・湖北随州•统考中考真题)课堂上老师经常使用磁钉以便在黑板上张贴挂图。如图,将一个磁钉

直接吸附在竖直黑板上,磁钉受到4个力而处于静止状态(竖直方向一对平衡力,水平方向一对平衡力)。

图中己经画出了一个力(黑板对磁钉的弹力N),请你在图中画出另外3个力并用习惯符号G、八尸标注。

板、磁钉

N

()

22.(2022・湖北咸宁•统考二模)按要求作图:2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”随平板车一起向左做匀速

直线运动,请画出“冰墩墩''所受力的示意图(O为重心)。

23.(2022.湖北恩施.统考模拟预测)画出滑板车后轮受到地面的摩擦力。

四、实验题

24.(2022・湖北武汉・统考中考真题)某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。

/棉布

▼木标

(1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面_____滑下,目的是使小车进入水平面的初速度相同;

(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力,向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了

分析,并进一步推测:如果物体受到的阻力,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动

下去;

(3)两次实验中,小车在水平面上最终都会静止下来,说明力可以改变物体的。

25.(2022•湖北襄阳•统考中考真题)日常生活中存在这样的现象:人迎着风走路时会明显感到风的阻力(即

空气阻力)。对于“影响物体受到空气阻力大小的因素有哪些“,小强同学提出了一个猜想:物体受到空气阻

力的大小,可能与空气相对物体运动的速度有关。

(1)小强利用实验室的小车及另外两样必需实验器材(日常物品或者测量仪器),对他的猜想在学校实验

室进行了探究。必需的实验器材是:.和

(2)请说出你的合理猜想:物体受到空气阻力的大小可能还与.有关(一条即可)。

26.(2021.湖北十堰.统考中考真题)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中:

7<s≈⅛>⅛⅝盒

I文具盒卜Y

,,),,,,,,/,,,

甲乙

(I)小明将装有部分文具的文具盒,置于水平桌面上如图甲所示,用弹簧测力计水平方向拉动文具盒,使

其做匀速直线运动,这时利用的原理测出滑动摩擦力的大小;

(2)实验过程中小明发现保持文具盒做匀速直线运动很困难,他与同组成员讨论后,改用图乙装置进行实

验,将弹簧测力计水平固定,在文具盒与桌面之间垫一块表面粗糙的木板,当小明用8N的力拉出木板时,

弹簧测力计示数是2N,他这样做实验的好处是

(3)接着,小明又将橡皮、改正液等物品放入文具盒,重复上述实验,若小明仍用8N的力拉出木板时,

弹簧测力计的示数为3N,则此时文具盒与木板之间的摩擦力为No

27.(2022・湖北武汉•校联考模拟预测)在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,实验小组的同学

用如图所示的装置和器材进行实验。

甲(木板表面)乙(毛巾表面)丙(木板表面)

(1)实验中应该用弹簧测力计水平.(填“匀速”或“加速”)直线拉动木块在长木板上运动。根据

知识可知,此时木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;

(2)比较..两次实验可知,滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关;比较甲丙两次实验可知,滑

动摩擦力的大小还跟.,有关;

(3)同学们猜想:滑动摩擦力的大小还与接触面的面积有关。他们在图中的基

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