2024高考语文专项情境默写天天练（二十三）含答案

2024高考语文专项情境默写天天练（二十三）1.

补写出下列句子中的空缺部分。（1）《归园田居》中“____________，____________”两句，自然真切地描绘出“鸡犬之声相闻”的乡村生活环境。（2）《答司马谏议书》中王安石对变法所持的态度“____________，____________”与《孟子·公孙丑上》中的“虽千万人，吾往矣”非常相似。（3）诗人从时间和空间两个维度描写景物，可以让读者在时空交错中获得独特的审美体验，唐宋作品中常用这种“时空对举”的手法表达悲慨国家或个人命运的主题，如“____________，____________”。【答案】

①.狗吠深巷中

②.鸡鸣桑树颠

③.度义而后动

④.是而不见可悔故也

⑤.万里悲秋常作客

⑥.百年多病独登台（窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船/四十年来家国，三千里地山河/三十功名尘与土，八千里路云和月）2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明觉今是昨非，归心日重，在《归去来兮辞》中自问“归去来兮，田园将芜胡不归”；王维幽居山中，在《山居秋暝》中借山水寄慨言志,自言“________,________”:可谓跨越时空的交流。(2)从《陈情表》中“________,________”两句可以看出，魏晋时对汉代的选官制度有所沿用。(3)

小刚看连环画《赤壁之战》，读到了右页曹操南下攻打东吴，踌躇满志，在长江上大张筵席、大会文武的相关信息。他觉得学过的古代诗文中,“________,

________”两句与该页部分内容相符。

【答案】

（1）随意春芳歇王孙自可留（2）示例一：前太守臣逵察臣孝廉

后刺史臣荣举臣秀才示例二：诏书特下

拜臣郎中（3）示例一：周公吐哺

天下归心示例二：舳舻千里

旌旗蔽空示例三：月明星稀

乌鹊南飞3．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《项脊轩志》中，修缮后的项脊轩，农历十五的夜晚，“______，______”，皎洁的月光照亮院前半截墙壁，桂树的影子交杂错落在墙上，充满诗情画意。（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，“______，______”承上启下，既是对上片写景的概括总结，又是对下片英雄人物的概写。（3）鸥、鹭逐水而居，亲近自然，成为古诗词中常见的意象，比如“______，______”。【答案】

（1）明月半墙桂影斑驳

（2）江山如画一时多少豪杰（3）万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟（黄庭坚《登快阁》）彩舟云淡，星河鹭起（王安石《桂枝香·金陵怀古》）舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来（杜甫《客至》）飘飘何所似，天地一沙鸥（杜甫《旅夜书怀》自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥（杜甫《江村》）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天（杜甫《绝句》）4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子《劝学》中“

，

”两句，通过“木”与“金”的变化进一步说明，事物经过人工改造可以改变原来的性状。(2)“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句表达了物是人非之感。李煜《虞美人》中，与此相似的两句是“

，

”。(3)中秋节这天，你邻居李爱华想给远在外地的丈夫发条微信，以表达思念之情。她让【答案】（1）故木受绳则直金就砺则利（2）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改评分参考：每答对一空给1分，有错别字该空不给分。（3）示例一：但愿人长久千里共婵娟示例二：海上生明月

天涯共此时示例三：今夜月明人尽望

不知秋思落谁家示例四：昨风一吹无人会

今夜清光似往年5.

补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏洵在《六国论》中论述齐国不曾贿赂秦国却仍灭亡的原因是“____________”。赵国多次击退秦国却自毁长城，作者感叹道“____________”。（2）晋代潘安在《悼亡诗》中以“之子归穷泉，重壤永幽隔”两句表达对亡妻的沉痛悼念，苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“____________，____________”也有类似的意象和情感。（3）湖南洞庭湖风景名胜区拟举办摄影大赛，小张的作品展现了湖面的浩淼无涯，他想在照片上写两句诗，张老师认为不妨直接引用唐诗，比如“____________，____________”。【答案】

①.与嬴而不助五国也

②.惜其用武而不终也

③.千里孤坟

④.无处话凄凉

⑤.吴楚东南坼

⑥.乾坤口夜浮（气蒸云梦泽，波撼岳阳城）6．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《春江花月夜》中，张若虚面对清明澄澈的天地宇宙，顿生遐思冥想，追问道：“

？

？”（2）在《答司马谏议书》中，针对司马光“生事”的指责，王安石回复说，“

，

”，不能算是制造事端。（3）在学习交流会上，杨书记引用古人的名句“

，

”，阐述了要保持国家的长治久安，必须遏制骄奢淫逸风气的道理。【答案】（1）江畔何人初见月

江月何年初照人

（2）举先王之政以兴利除弊

（3）示例一:忧劳可以兴国逸豫可以亡身示例二:万户千门成野草只缘一曲后庭花示例三:历览前贤国与家成由勤俭破由奢示例四:豪华尽出成功后逸乐安知与祸双示例五：生于忧患，死于安乐。7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)欧阳修在《五代史伶官传序》中引用“满招损，谦得益”(《尚书》)作为论据，再结合庄宗的实例,得出结论:“

,

”。(2)陆游在《书愤》中用“

，

”两句感叹世事艰难，追述自己年轻时收复失地的雄心壮志。(3)猿鸣之声，似哭似号，闻之令人心伤。古诗文中作者常借“猿”声抒发心中的哀怨、凄怆之情,如“

”和“

”。【答案】(1)忧劳可以兴国逸豫可以亡身(2)早岁那知世事艰中原北望气如山(3)示例：风急天高猿啸哀杜鹃啼血猿哀鸣猿鸣三声泪沾裳(此题为开放性试题)8．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）刘克庄《贺新郎·国脉微如缕》中“

”一句强调贤能的人对守卫国家的重要作用，“

”一句提倡任用人才应当不拘一格。（2）《种树郭橐驼传》中“

,

”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀，只是不妨碍树木生长罢了，这对我们育人也很有启迪。（3）“碣石”，山名，也象征北方荒寒之地，常作为意象被写进唐诗之中，如

“

,

”。【答案】（1）自古一贤能制难

谁与宽些尺度（2）故吾不害其长而已非有能硕茂之也（3）示例一：斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路示例二：金伐鼓下榆关

旌旆逶迤碣石间9．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）王安石在《答司马谏议书》中用“______，______”两句表明自己坚持变法，绝不退缩和后悔。（2）《大道之行》中与孟子“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意思相近的句子是“______，______”。（3）通感是古诗词中常用的修辞格，李贺《李凭箜引》中“______，______”就运用此手法直接描摹音乐。【答案】（1）度义而后动，是而不见可悔故也。（2）故人不独亲其亲，不独子其子。（3）昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑（每句1分，有错别字不得分。共6分）10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)柳宗元《种树郭橐驼传》中“

，

”两句道出了作者的写作意图，即以寓言的方式对朝廷和官府进行委婉劝谏。(2)归有光《项脊轩志》中“

，

”两句通过描写庭中枇杷树，寄托了对亡妻深沉的思念之情。(3)李贺《李凭箜引》中“

，

”两句先以声写声，着重表现乐声的起伏多变；后以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。【答案】(1)吾问养树

得养人术(2)吾妻死之年所手植也今已亭亭如盖矣(3)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑(每答对一空给1分，有错别字该空不给分)11．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句，《登快阁》中“__________,_____________”两句便是化用自杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。（2）在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“___________,__________”，那么治理好国家就是一件很轻松的事情。（3）复兴中学举行古典诗词大会，张老师让学生抢答高中教材中运用典故来借古讽今的古诗词，小李同学脱口而出，吟出了“___________,__________”【答案】（1）落木千山天远大

澄江一道月分明（2）简能而任之择善而从之（每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。）（3）示例一：元嘉草草

封狼居胥

/封狼居胥

赢得仓皇北顾示例二：佛狸祠下

一片神鸦社鼓示例三：廉颇老矣

尚能饭否示例四：叹门外楼头

悲恨相续（每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给

分。）12.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）“江”与“月”的交融，在古诗文中富有诗意的形象和意境，如宋人黄庭坚在《登快阁》中写的“___________,__________”。（2）冰雪天气，雾大路滑，登山道路往往十分艰辛，正如姚鼐在《登泰山记》一文中所写的“___________,__________”（3）2024年是龙年，龙在我国的传统文化中有着极其重要的地位，我们炎黄子孙是“龙的传人”，在班级