部编人教版五年级上册语文 15 审题立意 期末复习试卷

审题立意

时间：40分钟满分：IOO分

一、找出下面作文题目中的题眼，并圈出来。（24分）

L《可敬的老师》2.《一件感人的事情》3.《童年傻事》

4∙《妈妈哭了》5.《心爱的玩具》6.《快乐的节日》

二、判断，正确的打W"，错误的打“x”。（16分）

1•《难忘的暑假》和《有趣的暑假》都要写暑假里发生的事。

（）

2∙《迟到以后》应重点写“我”为什么会迟到。（）

3.《校园好事多》应写发生在自己校园里的好事，而且要写几

件好事。（）

4.《夏天的傍晚》要写夏天傍晚时的美丽景色，不能写傍晚发

生的事情。（）

5.《我喜爱滑冰》和《我学会了滑冰》这两个题目的要求是一

致的，都要写“我”是怎样学会滑冰的。（）

6.《我的小伙伴》与《我和小伙伴》这两个题目的要求不同，

前者应重点写“小伙伴”，后者应重点写“我”跟“小伙伴”的关

系或“我们”之间发生的事。（）

7∙《我佩服他》应重点写“我”为什么佩服他。（）

8∙《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》这两个题目的题

眼相同，者隈“心爱”。（）

三、填空。（22分）

L《校园生活二三事》是一篇的文章，地点

限制是____________数量限制是_______________O

2.《一位我敬爱的长辈》是一篇的文章，对象

限制是____________数量限制是_______________O

3.《我心爱的玩具》是一篇的文章，对象限制是

4.《二十年后回故乡》是一篇作文，时间

限制是__________________地点限制是_______________O

四、读下面的材料，选择合适的标题。（8分）

有位同学在作文中写她的一位同桌，选择了两件事。一件

事是本组做值日时，因为学校在开运动会，别的同学都到操场

上看热闹去了，她的同桌就一个人把教室打扫干净；另一件事

是语文考试时，她的同桌有一道题不会做，她把答案写在纸条

上递过去，她的同桌却不看。这位同学准备了三个标题，你觉

得哪个最好？

（）

A.我的同桌B.爱劳动的同桌C我的“傻”同桌

五、根据作文题目及所给材料，设计不同的立意。（12分）

题目：我学打乒乓球

材料：我是个左撇子，是个打乒乓球的“门外汉”。一次偶然的

机会，我突然想学打乒乓球，而且想用右手学，可我总

做不好。爸爸耐心地教我，我克服困难，终于做好了。

.

乂屈一•

立意二:

立S三:

六、阅读短文，完成练习。（18分）

剥花生

是娘在剥花生。

娘一边微笑一边剥花生。娘的微笑是有声音的，那声音与

花生轻轻咧嘴的声音一模一样。

花生咧开了嘴，那层坑坑洼洼的外衣就被脱去了，露出光

溜溜的花生仁。

妹妹美滋滋地笑了。我也笑了。

因为我们可以吃上香喷喷的花生了。

娘剥出的花生粒儿放在一只蓝花瓷碗里。花生粒儿整齐地

排列着，让风雨、阳光、鸟鸣一齐在瓷碗里拥挤着，挤得妹妹

发出一声意义不清的叫。

很多事情我和妹妹是无法说清的，我们的叫声意义不清也

就不足为奇。毕竟我们还小，毕竟我们的童年还很小，小得如

一只蓝花瓷碗。

我趁着娘不注意，迅速出手，从碗中拿出一粒花生。那是

白白胖胖的花生粒儿，真诱人。娘冲我瞪起了眼睛，我连忙把

花生粒儿放在了妹妹的手心上。娘笑了。妹妹也笑了,她吃一

粒花生却发出了很响的声音，那满含得意的香味儿溢得到处都

是。

我便用力吸鼻子。妹妹很是感激地张开嘴，凑到我的鼻子

前，说：“你闻闻，多香！”

真的很香啊！我感到娘剥花生发出的轻微的“嚅啪”声是那

么亲切，每一声，都可以打湿我的双眼。

这个小小的细节永久地保存在我的记忆里，让我一辈子也

走不出娘的微笑，走不出花生的香。（有删改）

1.关于这篇文章，下列说法正确的一项是（）（2分）

A.这篇文章写的是娘剥花生这件事，告诉我们：人要学会

谦让，不能自私。

B.这篇文章写的是娘剥花生的场景，饱含了作者对娘深深的

思念之情。

C这篇文章写的是娘剥花生的场景，告诉我们：从小就要热

爱劳动，不能懒惰。

2.读文中画横线的部分，体会人物的情感，完成练习。（6分）

（1F娘冲我瞪起了眼睛”，娘仿佛在说：

（2Γ娘笑了“，娘仿佛在说

3.“我感到娘剥花生发出的轻微的，嚅啪'声是那么亲切，每一声,

都可以打湿我的双眼。”体会这句话中作者细腻的感情，谈

一谈你对句子的理解。（1。分）

审题立意

_、1∙(O2.(ξ^>3.(g)4.颔5.(O)6.(0)

二、1.√2.×3.√4.×5.×6.47.48.√

三、1.叙事校园二三件

2.写人长辈一位

3.状物玩具

4.想象二十年后故乡

四、C

五、示例：有志者事竟成。

成功来自勤奋与智慧。

爸爸是个教学有方的人。

六、LB

2.示例：(1)你怎么趁我不注意拿花生呢？

(2)真懂事，懂得照顾妹妹了。

3.那“嘴啪”声是与娘在一起时的声音，回忆起来特别让“我”感

动，所以会热泪盈眶。“我”思念娘，“我”永远记得与娘在一

起的美好和幸福。

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选材组材

时间：40分钟满分：100分

一、如果以“春游”为题，以描写景物为中心、，写一篇文章，请你选

取三个比较合适的材料。（）（18分）

A.天一亮“我”就起床、梳洗、准备。

B.整队候车近一个小时。

C沿途所见所闻所感，来到XX公园门口，顿觉景色优美。

D.进入XX公园，看到了亭台楼阁、小桥流水……

E.一个同学不慎跌倒，手擦破了皮。

F.登上山顶，极目远眺。

二、根据所给的主题，选择比较合适的材料打W”。（22分）

I.主题：我们的课外活动是多么丰富多彩。

材料：①我们的校园非常美。（）

②少先队开展“心、连心•献爱心”活动，我和希望小学

的学生组成互帮小组。（）

③我们航模小组的作品在全省比赛中获得一等奖。

（）

④学校小百灵合唱队去灾区慰问演出。（）

⑤我和同学的纠纷解决了。（）

⑥一次紧张激烈的足球友谊赛。（）

⑦一次数学竞赛。（）

2∙主题：家庭新闻

材料：①邻居王大爷家的儿子考上了硕士研究生。（）

②为了跟上时代的步伐，爷爷、奶奶学起了外语。

（）

③妈妈一向尊重爷爷、奶奶，邻居都夸她是个好媳

妇。

（）

④爷爷开了一家网店。（）

三、把下面这段话中与中心无关的句子画上（12分）

谢晋同学是一个热心帮助别人的人。小华病了，他陪小华

去医院看病。叶平忘了带水彩笔，他把自己的水彩笔借给叶平

用。他对人很有礼貌，平时不管见到哪位老师都主动问好。一

天下午，他走在路上，看见两位农民伯伯吃力地拉着一辆装满

蔬菜的小车，就连忙跑过去帮着推。他还是我们班学习成绩最

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好的学生呢。

四、根据中心选择材料。（20分）

题目：一个的同学

材料：①坚持课前做好预习，课堂上大胆质疑。

②参加田径队，早起锻炼。

③放学后主动修理教室门窗。

④他的书包里除了课本和文具之外，全都是科普读物。

⑤认真上好每一节体育课。

⑥他的科技小制作在市里获得了一等奖。

⑦课余时间认真复习所学知识。

在以上材料中，如果中心确定为“勤奋好学”，应选________

如果中心确定为“关心集体”，应选_____；如果中心确定为“热

爱科学"，应，•如果中心确定为“热爱体育运动”，应选

五、阅读短文，完成练习。（28分）

做个快乐的读书人——给女儿的一封信

①今天下午，你去上中文课之前，我看见你不断地翻书，

一边翻，一边数，然后得意地说你这个礼拜读了两千多页的课

外书，一定能得奖了。过去的两个礼拜，爸爸也确实看见你每

天才吃完饭，就抱着书看，爸爸还好几次对你说：“刚吃完饭,

应该休息休息，让血液去肠胃里工作。如果急着看书，血都跑

到脑子里去了，会消化不良。而且刚吃饱比较糊涂，读书的效

果也不好。”只是不管爸爸怎么说，你都不听，才把书放下几

分钟，跟着又拿起来。你读书的样子好像打仗似的，好快好快

地翻，读完的时候还大大喘口气：“哇，我又读了一本。”现在,

爸爸终于搞懂了。原来你们中文班上有读书比赛，每个礼拜统

计，看谁读得多。爸爸不反对这种比赛，它确实鼓励小朋友读

不少中文书。只是，爸爸也怀疑你到底能记住多少，又读懂了

多少。如果你只是匆匆忙忙地翻过去，既不能咀嚼书里的意思,

又不能欣赏美丽的插图，甚至不能享受那些故事，获得读书的

乐趣——你读得再多，又有什么意义呢？

②在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——“学而时习

之，不亦乐乎”“学而不思则罔，思而不学则殆”。孔子的这两句

话里提到了三个词，也就是“学”“习”“思”。“学”是指“学新的东

西”。“习”是指“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。“思”

是指“思索”，让学到的东西能在脑子里多打几个转，甚至引发

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一些自己的想法，产生一些自己的创意。现在，爸爸要问你，

你这个礼拜读了两千多页的书，算是“学”，是“习”，还是“思”？

你的答案大概只有“学''吧！