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文档简介
江苏省余干县2023-2024学年九年级数学第一学期期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数:-2,,,,,,0.3010010001…,其中无理数的个数是()个.A.4 B.3 C.2 D.12.已知两个相似三角形的相似比为2∶3,较小三角形面积为12平方厘米,那么较大三角形面积为()A.18平方厘米 B.8平方厘米 C.27平方厘米 D.平方厘米3.方程x2=4的解是()A.x=2B.x=﹣2C.x1=1,x2=4D.x1=2,x2=﹣24.如图,在中,,将在平面内绕点旋转到的位置,使,则旋转角的度数为()A. B. C. D.5.计算:tan45°+sin30°=(
)A. B. C. D.6.已知一次函数与反比例函数的图象有2个公共点,则的取值范围是()A. B. C.或 D.7.下列事件是随机事件的是()A.打开电视,正在播放新闻 B.氢气在氧气中燃烧生成水C.离离原上草,一岁一枯荣 D.钝角三角形的内角和大于180°8.如图,PA、PB都是⊙O的切线,切点分别为A、B.四边形ACBD内接于⊙O,连接OP则下列结论中错误的是()A.PA=PB B.∠APB+2∠ACB=180°C.OP⊥AB D.∠ADB=2∠APB9.下列语句中正确的是()A.长度相等的两条弧是等弧B.平分弦的直径垂直于弦C.相等的圆心角所对的弧相等D.经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴10.将抛物线向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,,,是上的三个点,四边形是平行四边形,连接,,若,则_____.12.双曲线经过点,,则______(填“”,“”或“”).13.一元二次方程有一个根为,二次项系数为1,且一次项系数和常数项都是非0的有理数,这个方程可以是_________.14.若一个扇形的圆心角是120°,且它的半径是18cm,则此扇形的弧长是_______cm15.如图,矩形纸片中,,,将纸片沿折叠,使点落在边上的处,折痕分别交边、于点、,且.再将纸片沿折叠,使点落在线段上的处,折痕交边于点.连接,则的长是______.16.小明同学身高1.5米,经太阳光照射,在地面的影长为2米,他此时测得旗杆在同一地面的影长为12米,那么旗杆高为_________米.17.一枚质地均匀的骰子,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,抛掷一次,恰好出现“正面朝上的数字是5”的概率是___________.18.已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=2cm,b=8cm,则线段c=_____cm.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,直线y=k1x+b与双曲线y=交于点A(1,4),点B(3,m).(1)求k1与k2的值;(2)求△AOB的面积.20.(6分)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为r(r>0).给出如下定义:若平面上一点P到圆心O的距离d,满足,则称点P为⊙O的“随心点”.(1)当⊙O的半径r=2时,A(3,0),B(0,4),C(,2),D(,)中,⊙O的“随心点”是;(2)若点E(4,3)是⊙O的“随心点”,求⊙O的半径r的取值范围;(3)当⊙O的半径r=2时,直线y=-x+b(b≠0)与x轴交于点M,与y轴交于点N,若线段MN上存在⊙O的“随心点”,直接写出b的取值范围.21.(6分)一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有3,4,5,x,甲,乙两人每次同时从袋中各随机取出1个小球,并计算2个小球上的数字之和.记录后将小球放回袋中搅匀,进行重复试验,试验数据如下表:摸球总次数1020306090120180240330450“和为8”出现的频数210132430375882110150“和为8”出现的频率0.200.500.430.400.330.310.320.340.330.33解答下列问题:(1)如果试验继续进行下去,根据上表提供的数据,出现和为8的频率将稳定在它的概率附近,估计出现和为8的概率是________;(2)如果摸出的2个小球上数字之和为9的概率是,那么x的值可以为7吗?为什么?22.(8分)(1)解方程.(2)计算:.23.(8分)如图,菱形的边在轴上,点的坐标为,点在反比例函数()的图象上,直线经过点,与轴交于点,连接,.(1)求,的值;(2)求的面积.24.(8分)在菱形中,,延长至点,延长至点,使,连结,,延长交于点.(1)求证:;(2)求的度数.25.(10分)已知反比例函数y=(m为常数)的图象在第一、三象限(1)求m的取值范围;(2)如图,若该反比例函数的图象经过平行四边形ABOD的顶点D,点A、B的坐标分别为(0,3),(-2,0).求出函数解析式.26.(10分)如图,为了测量山脚到塔顶的高度(即的长),某同学在山脚处用测角仪测得塔顶的仰角为,再沿坡度为的小山坡前进400米到达点,在处测得塔顶的仰角为.(1)求坡面的铅垂高度(即的长);(2)求的长.(结果保留根号,测角仪的高度忽略不计).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】无理数,即非有理数之实数,不能写作两整数之比.若将它写成小数形式,小数点之后的数字有无限多个,并且不会循环,也就是说它是无限不循环小数.常见的无理数有大部分的平方根、π等.【详解】根据无理数的定义,下列各数:-2,,,,,,0.3010010001…,其中无理数是:,,0.3010010001…故选:B【点睛】考核知识点:无理数.理解无理数的定义是关键.2、C【分析】根据相似三角形面积比等于相似比的平方即可解题【详解】∵相似三角形面积比等于相似比的平方故选C【点睛】本题考查相似三角形的性质,根据根据相似三角形面积比等于相似比的平方列出式子即可3、D【解析】x2=4,x=±2.故选D.点睛:本题利用方程左右两边直接开平方求解.4、D【分析】根据旋转的性质得出,利用全等三角形的性质和平行线的性质得出,即可得出答案.【详解】根据题意可得∴又∴∴∴故答案选择D.【点睛】本题考查的是旋转和全等,难度适中,解题关键是根据图示找出旋转角.5、C【解析】代入45°角的正切函数值和30°角的正弦函数值计算即可.【详解】解:原式=故选C.【点睛】熟记“45°角的正切函数值和30°角的正弦函数值”是正确解答本题的关键.6、C【分析】将两个解析式联立整理成关于x的一元二次方程,根据判别式与根的关系进行解题即可.【详解】将代入到中,得,整理得∵一次函数与反比例函数的图象有2个公共点∴方程有两个不相等的实数根所以解得或故选C.【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数图像交点问题,能用函数的思想思考问题是解题的关键.7、A【分析】根据随机事件的意义,事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解:A、打开电视,正在播放新闻,是随机事件;B、氢气在氧气中燃烧生成水,是必然事件;C、离离原上草,一岁一枯荣,是必然事件;D、钝角三角形的内角和大于180°,是不可能事件;故选:A.【点睛】本题考查可随机事件的意义,正确理解随机事件的意义是解决本题的关键.8、D【分析】连接,,根据PA、PB都是⊙O的切线,切点分别为A、B,得到,,所以A,C正确;根据得到,即,所以B正确;据此可得答案.【详解】解:如图示,连接,,、是的切线,,,所以A,C正确;又∵,,∴在四边形APBO中,,即,所以B正确;∵D为任意一点,无法证明,故D不正确;故选:D.【点睛】本题考查了圆心角和圆周角,圆的切线的性质和切线长定理,熟悉相关性质是解题的关键.9、D【解析】分析:根据垂径定理及逆定理以及圆的性质来进行判定分析即可得出答案.详解:A、在同圆或等圆中,长度相等的两条弧是等弧;B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦;C、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等;D、经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴;故选D.点睛:本题主要考查的是圆的一些基本性质,属于基础题型.理解圆的性质是解决这个问题的关键.10、B【分析】根据函数图象向上平移加,向右平移减,可得函数解析式.【详解】解:将抛物线向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为:.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,函数图象的平移规律是:左加右减,上加下减.二、填空题(每小题3分,共24分)11、64【分析】先根据圆周角定理求出∠O的度数,然后根据平行四边形的对角相等求解即可.【详解】∵,∴∠O=2,∵四边形是平行四边形,∴∠O=.故答案为:64.【点睛】本题考查了圆周角定理,平行四变形的性质,熟练掌握圆周角定理是解答本题的关键.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.12、>【分析】将点A、B的坐标分别代入双曲线的解析式,求得、,再比较、的大小即可.【详解】双曲线经过点,,当时,,当时,,∴.故答案为:>.【点睛】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,直接将横坐标代入解析式求得纵坐标,再作比较更为简单.13、【分析】根据有理系数一元二次方程若有一根为,则必有另一根为求解即可.【详解】根据题意,方程的另一个根为,∴这个方程可以是:,即:,故答案是:,【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,正确理解“有理系数一元二次方程若有一根为,则必有另一根为”是解题的关键.14、12π【分析】根据弧长公式代入可得结论.【详解】解:根据题意,扇形的弧长为,故答案为:12π.【点睛】本题主要考查弧长的计算,解决本题的关键是要熟练掌握弧长公式.15、【分析】过点E作EG⊥BC于G,根据矩形的性质可得:EG=AB=8cm,∠A=90°,,然后根据折叠的性质可得:cm,,,,根据勾股定理和锐角三角函数即可求出cos∠,再根据同角的余角相等可得,再根据锐角三角函数即可求出,从而求出,最后根据勾股定理即可求出.【详解】过点E作EG⊥BC于G∵矩形纸片中,,,∴EG=AB=8cm,∠A=90°,根据折叠的性质cm,,,∴BF=AB-AF=3cm根据勾股定理可得:cm∴cos∠∵,∴∴解得:cm∴AE=10cm,∴ED=AD-AE=2cm∴∴根据勾股定理可得:故答案为:.【点睛】此题考查的是矩形的性质、折叠的性质、勾股定理和锐角三角函数,掌握矩形的性质、折叠的性质、用勾股定理和锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.16、9【解析】设旗杆高为x米,根据同时同地物高与影长成正比列出比例式,求解即可.【详解】设旗杆高为x米,根据题意得,解得:x=9,故答案为:9【点睛】本题主要考查同一时刻物高和影长成正比.考查利用所学知识解决实际问题的能力.17、【分析】“正面朝上的数字是5”的情况数除以总情况数6即为所求的概率.【详解】解:∵抛掷六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6的骰子共有6种结果,其中“正面朝上的数字是5”的只有1种,
∴“正面朝上的数字是5”的概率为,
故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,概率等于所求情况数与总情况数之比.18、4【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,∴=,∴c2=ab=2×8=16,∴c1=4,c2=﹣4(舍去),∴线段c=4cm.故答案为:4【点睛】本题考查了比例中项的概念:当两个比例内项相同时,就叫比例中项.这里注意线段不能是负数.三、解答题(共66分)19、(1)k1与k2的值分别为﹣,4;(2)【分析】(1)先把A点坐标代入y=中可求出k2得到反比例函数解析式为y=,再利用反比例函数解析式确定B(3,),然后利用待定系数法求一次函数解析式得到k1的值;(2)设直线AB与x轴交于C点,如图,利用x轴上点的坐标特征求出C点坐标,然后根据三角形面积公式,利用S△AOB=S△AOC﹣S△BOC计算.【详解】解:(1)把A(1,4)代入y=得k2=1×4=4,∴反比例函数解析式为y=,把B(3,m)代入y=得3m=4,解得m=,则B(3,),把A(1,4),B(3,)代入y=k1x+b得,解得,∴一次函数解析式为y=﹣x+,∴k1与k2的值分别为﹣,4;(2)设直线AB与x轴交于C点,如图,当y=0时,﹣x+=0,解得x=4,则C(4,0),∴S△AOB=S△AOC﹣S△BOC=×4×4﹣×4×=.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的综合,待定系数法求函数解析式,以及三角形的面积,熟练掌握待定系数法是解答本题的关键.20、(1)A,C;(2);(3)1≤b≤或-≤b≤-1.【分析】(1)根据已知条件求出d的范围:1≤d≤3,再将各点距离O点的距离,进行判断是否在此范围内即可,满足条件的即为随心点;(2)根据点E(4,3)是⊙O的“随心点”,可根据,求出d=5,再求出r的范围即可;(3)如图a∥b∥c∥d,⊙O的半径r=2,求出随心点范围,再分情况点N在y轴正半轴时,当点N在y轴负半轴时,分情况讨论即可.【详解】(1)∵⊙O的半径r=2,
∴=3,=1∴1≤d≤3∵A(3,0),
∴OA=3,在范围内
∴点A是⊙O的“随心点”∵B(0,4)∴OB=4,而4>3,不在范围内∴B是不是⊙O的“随心点”,
∵C(,2),
∴OC=,在范围内
∴点C是⊙O的“随心点”,
∵D(,),
∴OD=<1,不在范围内
∴点D不是⊙O的“随心点”,
故答案为:A,C(2)∵点E(4,3)是⊙O的“随心点”∴OE=5,即d=5若,∴r=10若,∴(3)
∵如图a∥b∥c∥d,⊙O的半径r=2,随心点范围∴∵直线MN的解析式为y=x+b,
∴OM=ON,
①点N在y轴正半轴时,
当点M是⊙O的“随心点”,此时,点M(-1,0),
将M(-1,0)代入直线MN的解析式y=x+b中,解得,b=1,
即:b的最小值为1,
过点O作OG⊥M'N'于G,
当点G是⊙O的“随心点”时,此时OG=3,
在Rt△ON'G中,∠ON'G=45°,
∴GO=3∴在Rt△GNN’中,===,
b的最大值为,
∴1≤b≤,
②当点N在y轴负半轴时,同①的方法得出-≤b≤-1.
综上所述,b的取值范围是:1≤b≤或-≤b≤-1.【点睛】此题考查了一次函数的综合题,主要考查了新定义,点到原点的距离的确定,解(3)的关键是找出线段MN上的点是圆O的“随心点”的分界点,是一道中等难度的题目.21、(1)出现“和为8”的概率是0.33;(2)x的值不能为7.【分析】(1)利用频率估计概率结合表格中数据得出答案即可;(2)假设x=7,根据题意先列出树状图,得出和为9的概率,再与进行比较,即可得出答案.【详解】解:(1)随着试验次数不断增加,出现“和为8”的频率逐渐稳定在0.33,故出现“和为8”的概率是0.33.(2)x的值不能为7.理由:假设x=7,则P(和为9)=≠,所以x的值不能为7.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率以及树状图法求概率,正确画出树状图是解题关键.22、(1),;(2).【分析】(1)根据题意直接运用公式法解一元二次方程即可;(2)根据题意运用幂的运算以及特殊锐角三角函数进行计算即可.【详解】解:(1)由题意可知,,.(2).【点睛】本题考查解一元二次方程以及实数的运算,熟练掌握实数运算法则以及解一元二次方程的解法是解本题的关键.23、(1),;(2).【解析】(1)由菱形的性质可知,,点代入反比例函数,求出;将点代入,求出;(2)求出直线与轴和轴的交点,即可求的面积;【详解】解:(1)由已知可得,∵菱形,∴,,∵点在反比例函数的图象上,∴,将点代入,∴;(2),直线与轴交点为,∴;【点睛】本题考查反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形
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