陕西省西安市未央区20222023学年六年级上学期语文期末考试试卷_第1页
陕西省西安市未央区20222023学年六年级上学期语文期末考试试卷_第2页
陕西省西安市未央区20222023学年六年级上学期语文期末考试试卷_第3页
陕西省西安市未央区20222023学年六年级上学期语文期末考试试卷_第4页
陕西省西安市未央区20222023学年六年级上学期语文期末考试试卷_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word文档下载后可自行编辑1/1陕西省西安市未央区20222023学年六年级上学期语文期末考试试卷登录在线组卷平台助您教考全无忧

陕西省西安市未央区2022-2023学年六年级上学期语文期末测试试卷

一、积累运用。

1.(2022六上·未央期末)给加点字注音,看拼音写词语。

“天地英雄气,千秋尚凛然。”重温革命岁月,我们走进了《开国大典》,聆听1949年10月1日,毛主席以雄伟的声音庄严(xuāngào)!我们追忆直到牺牲前的最后一息,都没发出一声(shēnyín)的志愿军战士邱少云,我们牢记中华儿女为争取民族独立、人民幸福,谱写的一曲曲(kāngkǎi)壮歌。

2.(2022六上·未央期末)选出出加点字正确的读音。

玻璃(bōbuō)幽雅(yōuyiū)

澎湃(bàipài)澄碧(chéngdèng)

3.(2022六上·未央期末)按要求完成词语练习。

(1)把词语补充完整。

全神惊肉斩截

高水夺工点睛

(2)找出词语中的错字填在前面横线上,并将正确的字写在后面横线上。

计高一筹暴露无遗跌跌撞撞排山到海

改改

4.(2022六上·未央期末)从“站立、屹立、感叹、叹息、愿望、盼望”中选择合适的词语,填在横线上。

(1)五位壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

(2)“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!“这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的。

(3)我于是日日新年,新年到,闰土也就到了。

5.(2022六上·未央期末)依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是()

元旦庆祝会上,第一个登台的是学校戏剧社团的小同学们。他们虽然不是____,但表演起来却惟妙惟肖,那____的唱腔赢得了同学们热烈的掌声。

A.科班出身行云流水B.有板有眼粉墨登场

C.跑龙套轻歌曼舞D.黄钟大吕花架子

6.(2022六上·未央期末)请从“饱经风霜的日记、饱经风霜的渔帽、饱经风霜的脸”中,选择一个词语用一段话把你想到的内容写下来。

7.(2022六上·未央期末)回忆课文内容,完成填上空。

(1)《七律长征》是(人名)写的七言律诗。诗中表现红军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观精神的诗句是:,。唐代诗人刘禹锡写的《浪淘沙(其一)》“,。”两句写出了黄河的壮美和浪沙的命运。

(2)《桥》一课结尾点明老支书和小伙子的关系,这样写的好处是。读《少年闰土》中“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道……”句子,你体味到“我”的内心世界是:。

(3)写出本学期你积累的一句名言警句:。

二、实践体验。

8.(2022六上·未央期末)2022年六五环境日,中国主题为“共建清洁美丽世界”,同学们以“节约用水”为主题写倡议书。请你也写出一条节约用水的具体建议。

9.(2022六上·未央期末)未央区建设“书香校园”,各学校开展了丰富多彩的阅读活动。下面四位同学在交流,请你也来参与。

赵刚说:“我读了高尔基写的一部小说,主人公是阿廖沙。”坐在旁边的钱咏转向赵刚:“我也读了,我读的是意大利作家亚米契斯的日记体小说。”这时,孙文亮起身大喊:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?我通过读这部古典小说感受到了张飞的神勇。”李梦指着孙文亮大笑:“雨来,大家知道吗?他在抗日战争中完成了多项任务呢。”

(1)请你写出上面四位中两位同学读的书名。

(人名)读的书名是:《》

(人名)读的书名是:《》

(2)如果让你加入交流,你会告诉大家,自己读的书名是:《》。

三、课内阅读。

(2022六上·未央期末)课内阅读。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“____,____。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

10.在横线上把句子补充完整。

11.按要求填上空。

①解释下列加点字词的意思。

伯牙鼓琴

少选之间

②因为伯牙、锺子期的这段传说,人们把真正了解自己的人叫作“”。读“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”一句时,你的体会是:。

(2022六上·未央期末)课外阅读。

宇宙那么大,一起去看看

①广阔无垠的太空,充满着神奇魅力。无论是嫦娥奔月的传说,还是伊卡洛斯的神话,都象征着自古以来人类对于太空的无限向往。随着航天技术的发展,载人航天从梦想变为现实。自1961年苏联航天员加加林首次进入太空以来,已有来自30多个国家的500多位航天员完成了飞天壮举。

②太空之旅也一直吸引着许多普通人。2001年,美国人丹尼斯蒂托搭乘俄罗斯“联盟号”飞船到国际空间站体验了8天,成为首位“太空游客”。此后,“联盟号”先后载着十余人进入太空。去年9月,美国太空探索技术公司的“龙”飞船将4名乘客送入距地球575公里高度的轨道,环绕地球3天后返回,完成了全球首次完全商业化的太空旅游任务。今年4月,国际空间站首次接待了由私营公司组织的“全私人”宇航团队。

③一次太空旅游能带来哪些体验?如果选择轨道旅游,就能跟随飞船加速到超过7.9公里/秒,环绕地球飞行数天。这期间,可以全方位体验太空生活、领略壮美星空、俯瞰地球脉络、观看90分钟一次的日出日落。要想待更长时间,可能还需要驻扎在类似于空间站的“酒店”。全球多家商业航天公司都希望挖掘太空旅游的市场潜力,有的还提出了“太空酒店”的建设计划。

④轨道旅游上天之前需要长达数月的训练,定价也极高。相较于这种“深度游”,亚轨道旅游则好比是惊鸿一瞥的“印象游”。乘坐亚轨道飞行器,以抛物线轨迹飞到80—300公里高度,再沿着自由落体运动返回地球。在短暂的升降途中,乘客可体验几分钟的失重,并欣赏“会当凌绝顶”的美景。

⑤由于“印象游”不进入轨道,普通人经过大半天训练基本都能适应,这一旅游模式有望较快获得推广。2021年,英国维珍银河公司和美国蓝色起源公司先后完成载人亚轨道飞行,并开始预售船票,单张定价数十万美元。随着运载器与航天器可重复使用技术日渐成熟,太空旅游或向航班化发展,更多人将有机会体验太空旅游的乐趣。

⑥太空旅游业发展的背后,是一条不断丰富和完善的产业技术链:要飞向太空,飞行器先进的动力与推进技术是基础;要节省成本,运载器和航天器的可重复使用是保障;要安全舒适,需要先进的环境控制与生命保障系统;与地面保持密切联络,则需要高速数据通信技术。

⑦1990年2月14日,“旅行者1号”探测器在距离地球60亿公里之外,回望地球,拍下了名为“暗淡蓝点”的著名照片。仿若一粒微小尘埃悬浮在太空的地球,承载的却是人类文明的全部历史。当越来越多人能够前往太空,人类对行星家园的认知视角必将更加辽阔,人类文明的韧性也将极大提升。

(人民日报2022年7月25日)

2022年11月29日23时08分,神舟十五号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心成功发射。11月30日7时33分,翘盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”,热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”,神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站,两个航天员乘组首次实现“太空会师”。从神舟一号到神舟十五号,从无人飞船到载人飞船,中国航天事业的跨越式发展,凝结着中国航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。我们要从中汲取奋进新时代的强大力量,书写无愧于时代、无愧于历史的青春篇章。

12.世界上首位进入太空的宇航员是哪个国家的谁?中国有许多位航天员进入太空,请写出你知道的两位中国航天员的姓名。

13.中的“深度游”指什么?对于“深度游“与“印象游”,你更期待于其中的哪一种方式?为什么?

14.第⑦自然段中的“暗淡蓝点”指的是什么?文章的结尾写到“地球”,你读到这里想到了什么,请把你想到的写下来?

15.从中你读出“航天精神”指什么?最后一句的两个加点词语,表述了怎样的情感?

四、作文。(30分)

16.(2022六上·未央期末)班级准备举办“共享美好生活”主题班会。在举办之前,同学们需要以“让生活更美好”为题完成一篇不少于400字的习作。请你在动笔之前,先把题目补充完整;然后再作文;注意把内容写具体。

解析解答部分

1.lǐnrán;xióngwěi;宣告;呻吟;pǔxiě;慷慨

拼音;字形

“凛然”应读“lǐnrán”。“雄伟”应读“xióngwěi”。“谱写”应读“pǔxiě”。注意“宣、吟、慷、慨”等字的书写。

故解析为:lǐnrán;xióngwěi;宣告;呻吟;pǔxiě;慷慨

本题考查了看拼音写词语和汉字注音。看拼音写词语时进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

2.bō;yōu;pài;chéng

拼音

“澄碧”的“澄”应读“chéng”,指(水)很清。读“dèng”时,指使液体里的杂质沉下去。其他字的读音根据平时的拼音知识完成即可。

故解析为:bō;yōu;pài;chéng

本题考查选择正确的读音。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

3.(1)贯注;心;跳;钉;铁;山流;巧;天;画龙

(2)计;技;到;倒

词形;成语

(1)全神贯注:形容注意力高度集中。心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。“斩钉截铁”意思是形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。高山流水:比喻知音难遇或乐曲高妙。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺高超绝妙。画龙点睛:比喻在关键地方简明扼要地点明要旨,使内容生动传神。

(2)技高一筹:形容比别人厉害,技艺比别人高一些。故“计高一筹”中“计”改为“技”,排山倒海:把高山推开,把大海翻过来。形容力量很大,声势雄壮。故“排山到海”中“到”改为“倒”。

故解析为:(1)贯注;心;跳;钉;铁;山流;巧;天;画龙;(2)计;技;到;倒

本题考查了补全词语、错别字。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。在日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。

4.(1)屹立

(2)感叹

(3)盼望

词汇运用

(1)站立:站。屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇。此题来形容“五壮士”,他们身上具有坚定不移的品质,所以用“屹立”。

(2)感叹:有所感触而叹息。叹息:又叫叹气、唉声叹气,主要形容人失望、失落时的心情,多伴随无可奈何之意。根据“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员有所感触而叹息,所以选“感叹”。

(3)愿望:希望将来能达到某种目的的想法。盼望:热切地希望。根据语境是用在“新年”之前,所以用“盼望”,“愿望”不通顺。故选“盼望”。

故解析为:(1)屹立;(2)感叹;(3)盼望

本题考查了选字词填上空,学生对字词的理解与运用需要学生细致地区分每一组意思相近词语的正确意思。

5.A

词汇运用

“科班出身”比喻受过正规教育或训练。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。“有板有眼”形容言语行动有条不紊,富有节奏或章法。“粉墨登场”的意思是化装上台演出。“跑龙套”意思是在戏曲中扮演随从或兵卒的角色,比喻在人手下做无关紧要的事。“轻歌曼舞”轻松愉快的音乐加上柔和的舞蹈。“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。“花架子”指花哨而没有真功夫的武术动作。第一空形容戏剧社团的小朋友们并不是专业出身,但他们表现得很好,应选“科班出身”。第二空用来形容戏曲的唱腔,应选“行云流水”。

故解析为:A

本题考查了选字词填上空,学生对字词的理解与运用,需要学生细致地区分每一组意思相近词语的正确意思。

6.饱经风霜的脸:他的脸上爬满了皱纹,充满血丝的眼睛深深地凹陷下去,干燥的嘴唇上裂开了几道血口子

语言表述

根据所给提示与自己的理解进行作答。本题解析不唯一,抓住“饱经风霜”这个词,围绕这个词的意思选择任意一个词语作答即可。如选择饱经风霜的脸:他的脸上爬满了皱纹,充满血丝的眼睛深深地凹陷下去,干燥的嘴唇上裂开了几道血口子。

故解析为:饱经风霜的脸:他的脸上爬满了皱纹,充满血丝的眼睛深深地凹陷下去,干燥的嘴唇上裂开了几道血口子

本题考查了情景写话。情景写话要求根据题目要求,进行合理的想象后写话。

7.(1)毛泽东;红军不怕远征难;万水千山只等闲;九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯

(2)前后照应,设置悬念,更能激发读者兴趣;我始终对猹这种东西不了解

(3)世上无难事,只怕有心人。

课文内容理解;诗文朗读、默写、翻译

(1)本题考查作家及其作品、古诗文默写。《七律·长征》是毛泽东写的七言律诗。“红军不怕远征难,万水干山只等闲”出自毛泽东《七律·长征》,意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。符合语境。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自唐代诗人刘禹锡《浪淘沙》,意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。符合语境。

(2)本题考查写作手法、句子理解与赏析。《桥》一课结尾点明老支书和小伙子的关系,与前文照应,带给读者内心极大的震撼和深深的感动。同时设置悬念,更能激发读者兴趣。《少年闰土》中“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道……”说明“我”从小到大都不了解猹,体味到“我”始终对猹这种东西不了解。

(3)本题考查名言警句。写出本学期你积累的一句名言警句即可,解析不唯一。如:世上无难事,只怕有心人。

故解析为:(1)毛泽东;红军不怕远征难;万水千山只等闲;九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯;(2)前后照应,设置悬念,更能激发读者兴趣;我始终对猹这种东西不了解;(3)世上无难事,只怕有心人。

本题考查了作家及其作品、名言警句、古诗文默写、句子理解与赏析、写作手法。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。

8.我们在日常生活中,一定要注意随手关紧水龙头,防止水资源大量浪费。

语言表述

本题考查的是提建议。围绕“节约用水”这个主题,写一条生活中如何才能做到节约用水,要具体的。如:一水多用,洗菜后的水可以用来冲厕所、随手关紧水龙头,看到有水龙头没关好,一定要上前关掉等。

故解析为:我们在日常生活中,一定要注意随手关紧水龙头,防止水资源大量浪费。

本题考查了口语交际。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。

9.(1)赵刚;童年;钱咏;爱的教育

(2)假如给我三天光明

语言表述;文学文化常识

(1)根据赵刚所说的“主人公是阿廖沙”可知对应的名著是《童年》。根据钱咏“作家亚米契斯”“日记体”可知对应的名著是《爱的教育》。

(2)根据的积累,写出一本你阅读的名著即可,解析不唯一,注意不要写错别字。

故解析为:(1)赵刚;童年;钱咏;爱的教育;(2)假如给我三天光明

本题考查了学生对于经典名著的阅读。回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。

10.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山

11.弹琴;一会儿;知音;在世界上遇到一个懂自己的朋友是非常幸运的,知音难觅,我们要珍惜我们身边的朋友。

文言文阅读

文言文的学习要多读、多背,多积累文言字词。只要理解了文章的意思,所有的题目也就和现代文的阅读相同了,所以平时学习中要会背课文,还要懂得文章的意思。

10.本题考查古诗文默写。出自《伯牙鼓琴》。注意“哉、巍”等字的书写。

故解析为:善哉乎鼓琴,巍乎若太山

11.①本题考查字词解释。“伯牙鼓琴”的意思伯牙弹琴。这里的“鼓”是弹琴的意思。“少选之间”的意思是一会儿,不多久。②考查对文章内容的理解。根据《伯牙鼓琴》这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“知音”,读“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”一句时,我能体会到在世界上遇到一个懂自己的朋友是非常幸运的,知音难觅,我们要珍惜我们身边的朋友。

故解析为:弹琴;一会儿;知音;在世界上遇到一个懂自己的朋友是非常幸运的,知音难觅,我们要珍惜我们身边的朋友。

12.苏联的加加林。杨利伟、刘伯明。

13.“深度游”是指可以全方位体验太空生活、领略壮美星空、俯瞰地球脉络、观看90分钟一次的日出日落。要想待更长时间,可能还需要驻扎在类似于空间站的“酒店”。“印象游”是指乘坐亚轨道飞行器,以抛物线轨迹飞到80—300公里高度,再沿着自由落体运动返回地球。在短暂的升降途中,乘客可体验几分钟的失重,并欣赏“会当凌绝顶”的美景。

14.读到文章结尾中对“地球”的表述,我想到了:要努力学习文化知识,为解开太空中星球家园的神秘面纱打下扎实的文化基础。

15.特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。表述了对航天人的敬佩之情以及强大的民族自豪感。

图文信息阅读

本题考查的是非连续性文本的阅读。主要考查获取信息、分析解释信息、评价信息的能力,以及在不同情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。只要多练多思考,我们就能熟练解题。

12.本题考查了信息提取和课外知识积累。根据材料一“自1961年苏联航天员加加林首次进入太空以来”可知,世界上首位进入太空的宇航员是苏联的加加林。中国航天员有杨利伟、刘伯明、景海鹏等。

故解析为:苏联的加加林。杨利伟、刘伯明。

13.本题考查了查找关键句子的能力。根据材料一第三自然段“可以全方位体验太空生活、领略壮美星空、俯瞰地球脉络、观看90分钟一次的日出日落。要想待更长时间,可能还需要驻扎在类似于空间站的'酒店’”可知是“深度游”的含义。根据材料一第四自然段“乘坐亚轨道飞行器,以抛物线轨迹飞到80-300公里高度,再沿着自由落体运动返回地球。在短暂的升降途中,乘客可体验几分钟的失重,并欣赏'会当凌绝顶’的美景”是“印象游”的含义。

故解析为:“深度游”是指可以全方位体验太空生活、领略壮美星空、俯瞰地球脉络、观看90分钟一次的日出日落。要想待更长时间,可能还需要驻扎在类似于空间站的“酒店”。“印象游”是指乘坐亚轨道飞行器,以抛物线轨迹飞到80—300公里高度,再沿着自由落体运动返回地球。在短暂的升降途中,乘客可体验几分钟的失重,并欣赏“会当凌绝顶”的美景。

14.本题考查对材料内容的理解和语言表述能力。根据材料一第七自然段“回望地球,拍下了名为'暗淡蓝点’的著名照片”可知,“暗淡蓝点”指的是地球。第二小问可以结合自身实际,围绕努力学习,为长大以后了解太空中的星球,打好文化基础知识来表述。如:读到文章结尾中对“地球”的表述,我想到了:要努力学习文化知识,为解开太空中星球家园的神秘面纱打下扎实的文化基础。

故解析为:读到文章结尾中对“地球”的表述,我想到了:要努力学习文化知识,为解开太空中星球家园的神秘面纱打下扎实的文化基础。

15.本题考查对材料内容的理解和分析。根据材料二“凝结着中国航天人'特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献’的载人航天精神”可知第一小问解析。阅读材料二内容可知,主要讲述了中国航天人为航天事业付出的努力和辛苦,文中两个“无愧于”表述了对航天人的敬佩之情以及强大的民族自豪感。

故解析为:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。表述了对航天人的敬佩之情以及强大的民族自豪感。

16.读书让生活更美好

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然地成为了我最好的朋友。

记得那是在我小时候的一天,我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把它翻开。但是,那书里的内容我没看懂,看来是白费力气了。可是,表姐看了这部书以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来。我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才给我买了一本彩图注音版《红楼梦》。时光流逝,现在我都已把《红楼梦》看了好几遍了,回想起来,真有点可笑。

记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。

现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、星期四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话说得太好了。书,真是让我受益匪浅。置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心;读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛;感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑……也许,读书是我最大的快乐。

阅读,让生活更美好,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧!

叙事

本次习作为半命题作文,要求以“让生活更美好”为题写一篇习作。想想在生活与学习中,什么让你的生活更加美好为什么使生活更加美好呢结合自己的生活实际,选择自己最想表述的去写。

写作时要围绕“美好”进行。在记叙事件时,要注意运用外貌、神态、动作、语言、心理等描写方法,再加上适当的修辞方法,通过鲜活的文字,再现事件发生时的场景,给读者身临其境之感。在叙述事件时,既要注意细节描写,又要加入议论和抒情,让平凡的事件具有更为深刻的意义。

本篇习作能够运用拟人、对比等修辞手法来突显自己对读书的热爱之情!语言生动有趣,同时能引用关于书的名言警句,是篇不错的作文。

在线组卷平台(zujuan.)自动生成1/1登录在线组卷平台助您教考全无忧

陕西省西安市未央区2022-2023学年六年级上学期语文期末测试试卷

一、积累运用。

1.(2022六上·未央期末)给加点字注音,看拼音写词语。

“天地英雄气,千秋尚凛然。”重温革命岁月,我们走进了《开国大典》,聆听1949年10月1日,毛主席以雄伟的声音庄严(xuāngào)!我们追忆直到牺牲前的最后一息,都没发出一声(shēnyín)的志愿军战士邱少云,我们牢记中华儿女为争取民族独立、人民幸福,谱写的一曲曲(kāngkǎi)壮歌。

lǐnrán;xióngwěi;宣告;呻吟;pǔxiě;慷慨

拼音;字形

“凛然”应读“lǐnrán”。“雄伟”应读“xióngwěi”。“谱写”应读“pǔxiě”。注意“宣、吟、慷、慨”等字的书写。

故解析为:lǐnrán;xióngwěi;宣告;呻吟;pǔxiě;慷慨

本题考查了看拼音写词语和汉字注音。看拼音写词语时进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

2.(2022六上·未央期末)选出出加点字正确的读音。

玻璃(bōbuō)幽雅(yōuyiū)

澎湃(bàipài)澄碧(chéngdèng)

bō;yōu;pài;chéng

拼音

“澄碧”的“澄”应读“chéng”,指(水)很清。读“dèng”时,指使液体里的杂质沉下去。其他字的读音根据平时的拼音知识完成即可。

故解析为:bō;yōu;pài;chéng

本题考查选择正确的读音。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

3.(2022六上·未央期末)按要求完成词语练习。

(1)把词语补充完整。

全神惊肉斩截

高水夺工点睛

(2)找出词语中的错字填在前面横线上,并将正确的字写在后面横线上。

计高一筹暴露无遗跌跌撞撞排山到海

改改

(1)贯注;心;跳;钉;铁;山流;巧;天;画龙

(2)计;技;到;倒

词形;成语

(1)全神贯注:形容注意力高度集中。心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。“斩钉截铁”意思是形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。高山流水:比喻知音难遇或乐曲高妙。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺高超绝妙。画龙点睛:比喻在关键地方简明扼要地点明要旨,使内容生动传神。

(2)技高一筹:形容比别人厉害,技艺比别人高一些。故“计高一筹”中“计”改为“技”,排山倒海:把高山推开,把大海翻过来。形容力量很大,声势雄壮。故“排山到海”中“到”改为“倒”。

故解析为:(1)贯注;心;跳;钉;铁;山流;巧;天;画龙;(2)计;技;到;倒

本题考查了补全词语、错别字。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。在日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。

4.(2022六上·未央期末)从“站立、屹立、感叹、叹息、愿望、盼望”中选择合适的词语,填在横线上。

(1)五位壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

(2)“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!“这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的。

(3)我于是日日新年,新年到,闰土也就到了。

(1)屹立

(2)感叹

(3)盼望

词汇运用

(1)站立:站。屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇。此题来形容“五壮士”,他们身上具有坚定不移的品质,所以用“屹立”。

(2)感叹:有所感触而叹息。叹息:又叫叹气、唉声叹气,主要形容人失望、失落时的心情,多伴随无可奈何之意。根据“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员有所感触而叹息,所以选“感叹”。

(3)愿望:希望将来能达到某种目的的想法。盼望:热切地希望。根据语境是用在“新年”之前,所以用“盼望”,“愿望”不通顺。故选“盼望”。

故解析为:(1)屹立;(2)感叹;(3)盼望

本题考查了选字词填上空,学生对字词的理解与运用需要学生细致地区分每一组意思相近词语的正确意思。

5.(2022六上·未央期末)依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是()

元旦庆祝会上,第一个登台的是学校戏剧社团的小同学们。他们虽然不是____,但表演起来却惟妙惟肖,那____的唱腔赢得了同学们热烈的掌声。

A.科班出身行云流水B.有板有眼粉墨登场

C.跑龙套轻歌曼舞D.黄钟大吕花架子

A

词汇运用

“科班出身”比喻受过正规教育或训练。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。“有板有眼”形容言语行动有条不紊,富有节奏或章法。“粉墨登场”的意思是化装上台演出。“跑龙套”意思是在戏曲中扮演随从或兵卒的角色,比喻在人手下做无关紧要的事。“轻歌曼舞”轻松愉快的音乐加上柔和的舞蹈。“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。“花架子”指花哨而没有真功夫的武术动作。第一空形容戏剧社团的小朋友们并不是专业出身,但他们表现得很好,应选“科班出身”。第二空用来形容戏曲的唱腔,应选“行云流水”。

故解析为:A

本题考查了选字词填上空,学生对字词的理解与运用,需要学生细致地区分每一组意思相近词语的正确意思。

6.(2022六上·未央期末)请从“饱经风霜的日记、饱经风霜的渔帽、饱经风霜的脸”中,选择一个词语用一段话把你想到的内容写下来。

饱经风霜的脸:他的脸上爬满了皱纹,充满血丝的眼睛深深地凹陷下去,干燥的嘴唇上裂开了几道血口子

语言表述

根据所给提示与自己的理解进行作答。本题解析不唯一,抓住“饱经风霜”这个词,围绕这个词的意思选择任意一个词语作答即可。如选择饱经风霜的脸:他的脸上爬满了皱纹,充满血丝的眼睛深深地凹陷下去,干燥的嘴唇上裂开了几道血口子。

故解析为:饱经风霜的脸:他的脸上爬满了皱纹,充满血丝的眼睛深深地凹陷下去,干燥的嘴唇上裂开了几道血口子

本题考查了情景写话。情景写话要求根据题目要求,进行合理的想象后写话。

7.(2022六上·未央期末)回忆课文内容,完成填上空。

(1)《七律长征》是(人名)写的七言律诗。诗中表现红军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观精神的诗句是:,。唐代诗人刘禹锡写的《浪淘沙(其一)》“,。”两句写出了黄河的壮美和浪沙的命运。

(2)《桥》一课结尾点明老支书和小伙子的关系,这样写的好处是。读《少年闰土》中“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道……”句子,你体味到“我”的内心世界是:。

(3)写出本学期你积累的一句名言警句:。

(1)毛泽东;红军不怕远征难;万水千山只等闲;九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯

(2)前后照应,设置悬念,更能激发读者兴趣;我始终对猹这种东西不了解

(3)世上无难事,只怕有心人。

课文内容理解;诗文朗读、默写、翻译

(1)本题考查作家及其作品、古诗文默写。《七律·长征》是毛泽东写的七言律诗。“红军不怕远征难,万水干山只等闲”出自毛泽东《七律·长征》,意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。符合语境。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自唐代诗人刘禹锡《浪淘沙》,意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。符合语境。

(2)本题考查写作手法、句子理解与赏析。《桥》一课结尾点明老支书和小伙子的关系,与前文照应,带给读者内心极大的震撼和深深的感动。同时设置悬念,更能激发读者兴趣。《少年闰土》中“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道……”说明“我”从小到大都不了解猹,体味到“我”始终对猹这种东西不了解。

(3)本题考查名言警句。写出本学期你积累的一句名言警句即可,解析不唯一。如:世上无难事,只怕有心人。

故解析为:(1)毛泽东;红军不怕远征难;万水千山只等闲;九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯;(2)前后照应,设置悬念,更能激发读者兴趣;我始终对猹这种东西不了解;(3)世上无难事,只怕有心人。

本题考查了作家及其作品、名言警句、古诗文默写、句子理解与赏析、写作手法。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。

二、实践体验。

8.(2022六上·未央期末)2022年六五环境日,中国主题为“共建清洁美丽世界”,同学们以“节约用水”为主题写倡议书。请你也写出一条节约用水的具体建议。

我们在日常生活中,一定要注意随手关紧水龙头,防止水资源大量浪费。

语言表述

本题考查的是提建议。围绕“节约用水”这个主题,写一条生活中如何才能做到节约用水,要具体的。如:一水多用,洗菜后的水可以用来冲厕所、随手关紧水龙头,看到有水龙头没关好,一定要上前关掉等。

故解析为:我们在日常生活中,一定要注意随手关紧水龙头,防止水资源大量浪费。

本题考查了口语交际。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。

9.(2022六上·未央期末)未央区建设“书香校园”,各学校开展了丰富多彩的阅读活动。下面四位同学在交流,请你也来参与。

赵刚说:“我读了高尔基写的一部小说,主人公是阿廖沙。”坐在旁边的钱咏转向赵刚:“我也读了,我读的是意大利作家亚米契斯的日记体小说。”这时,孙文亮起身大喊:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?我通过读这部古典小说感受到了张飞的神勇。”李梦指着孙文亮大笑:“雨来,大家知道吗?他在抗日战争中完成了多项任务呢。”

(1)请你写出上面四位中两位同学读的书名。

(人名)读的书名是:《》

(人名)读的书名是:《》

(2)如果让你加入交流,你会告诉大家,自己读的书名是:《》。

(1)赵刚;童年;钱咏;爱的教育

(2)假如给我三天光明

语言表述;文学文化常识

(1)根据赵刚所说的“主人公是阿廖沙”可知对应的名著是《童年》。根据钱咏“作家亚米契斯”“日记体”可知对应的名著是《爱的教育》。

(2)根据的积累,写出一本你阅读的名著即可,解析不唯一,注意不要写错别字。

故解析为:(1)赵刚;童年;钱咏;爱的教育;(2)假如给我三天光明

本题考查了学生对于经典名著的阅读。回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。

三、课内阅读。

(2022六上·未央期末)课内阅读。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“____,____。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

10.在横线上把句子补充完整。

11.按要求填上空。

①解释下列加点字词的意思。

伯牙鼓琴

少选之间

②因为伯牙、锺子期的这段传说,人们把真正了解自己的人叫作“”。读“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”一句时,你的体会是:。

10.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山

11.弹琴;一会儿;知音;在世界上遇到一个懂自己的朋友是非常幸运的,知音难觅,我们要珍惜我们身边的朋友。

文言文阅读

文言文的学习要多读、多背,多积累文言字词。只要理解了文章的意思,所有的题目也就和现代文的阅读相同了,所以平时学习中要会背课文,还要懂得文章的意思。

10.本题考查古诗文默写。出自《伯牙鼓琴》。注意“哉、巍”等字的书写。

故解析为:善哉乎鼓琴,巍乎若太山

11.①本题考查字词解释。“伯牙鼓琴”的意思伯牙弹琴。这里的“鼓”是弹琴的意思。“少选之间”的意思是一会儿,不多久。②考查对文章内容的理解。根据《伯牙鼓琴》这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“知音”,读“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”一句时,我能体会到在世界上遇到一个懂自己的朋友是非常幸运的,知音难觅,我们要珍惜我们身边的朋友。

故解析为:弹琴;一会儿;知音;在世界上遇到一个懂自己的朋友是非常幸运的,知音难觅,我们要珍惜我们身边的朋友。

(2022六上·未央期末)课外阅读。

宇宙那么大,一起去看看

①广阔无垠的太空,充满着神奇魅力。无论是嫦娥奔月的传说,还是伊卡洛斯的神话,都象征着自古以来人类对于太空的无限向往。随着航天技术的发展,载人航天从梦想变为现实。自1961年苏联航天员加加林首次进入太空以来,已有来自30多个国家的500多位航天员完成了飞天壮举。

②太空之旅也一直吸引着许多普通人。2001年,美国人丹尼斯蒂托搭乘俄罗斯“联盟号”飞船到国际空间站体验了8天,成为首位“太空游客”。此后,“联盟号”先后载着十余人进入太空。去年9月,美国太空探索技术公司的“龙”飞船将4名乘客送入距地球575公里高度的轨道,环绕地球3天后返回,完成了全球首次完全商业化的太空旅游任务。今年4月,国际空间站首次接待了由私营公司组织的“全私人”宇航团队。

③一次太空旅游能带来哪些体验?如果选择轨道旅游,就能跟随飞船加速到超过7.9公里/秒,环绕地球飞行数天。这期间,可以全方位体验太空生活、领略壮美星空、俯瞰地球脉络、观看90分钟一次的日出日落。要想待更长时间,可能还需要驻扎在类似于空间站的“酒店”。全球多家商业航天公司都希望挖掘太空旅游的市场潜力,有的还提出了“太空酒店”的建设计划。

④轨道旅游上天之前需要长达数月的训练,定价也极高。相较于这种“深度游”,亚轨道旅游则好比是惊鸿一瞥的“印象游”。乘坐亚轨道飞行器,以抛物线轨迹飞到80—300公里高度,再沿着自由落体运动返回地球。在短暂的升降途中,乘客可体验几分钟的失重,并欣赏“会当凌绝顶”的美景。

⑤由于“印象游”不进入轨道,普通人经过大半天训练基本都能适应,这一旅游模式有望较快获得推广。2021年,英国维珍银河公司和美国蓝色起源公司先后完成载人亚轨道飞行,并开始预售船票,单张定价数十万美元。随着运载器与航天器可重复使用技术日渐成熟,太空旅游或向航班化发展,更多人将有机会体验太空旅游的乐趣。

⑥太空旅游业发展的背后,是一条不断丰富和完善的产业技术链:要飞向太空,飞行器先进的动力与推进技术是基础;要节省成本,运载器和航天器的可重复使用是保障;要安全舒适,需要先进的环境控制与生命保障系统;与地面保持密切联络,则需要高速数据通信技术。

⑦1990年2月14日,“旅行者1号”探测器在距离地球60亿公里之外,回望地球,拍下了名为“暗淡蓝点”的著名照片。仿若一粒微小尘埃悬浮在太空的地球,承载的却是人类文明的全部历史。当越来越多人能够前往太空,人类对行星家园的认知视角必将更加辽阔,人类文明的韧性也将极大提升。

(人民日报2022年7月25日)

2022年11月29日23时08分,神舟十五号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心成功发射。11月30日7时33分,翘盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”,热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”,神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站,两个航天员乘组首次实现“太空会师”。从神舟一号到神舟十五号,从无人飞船到载人飞船,中国航天事业的跨越式发展,凝结着中国航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。我们要从中汲取奋进新时代的强大力量,书写无愧于时代、无愧于历史的青春篇章。

12.世界上首位进入太空的宇航员是哪个国家的谁?中国有许多位航天员进入太空,请写出你知道的两位中国航天员的姓名。

13.中的“深度游”指什么?对于“深度游“与“印象游”,你更期待于其中的哪一种方式?为什么?

14.第⑦自然段中的“暗淡蓝点”指的是什么?文章的结尾写到“地球”,你读到这里想到了什么,请把你想到的写下来?

15.从中你读出“航天精神”指什么?最后一句的两个加点词语,表述了怎样的情感?

12.苏联的加加林。杨利伟、刘伯明。

13.“深度游”是指可以全方位体验太空生活、领略壮美星空、俯瞰地球脉络、观看90分钟一次的日出日落。要想待更长时间,可能还需要驻扎在类似于空间站的“酒店”。“印象游”是指乘坐亚轨道飞行器,以抛物线轨迹飞到80—300公里高度,再沿着自由落体运动返回地球。在短暂的升降途中,乘客可体验几分钟的失重,并欣赏“会当凌绝顶”的美景。

14.读到文章结尾中对“地球”的表述,我想到了:要努力学习文化知识,为解开太空中星球家园的神秘面纱打下扎实的文化基础。

15.特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。表述了对航天人的敬佩之情以及强大的民族自豪感。

图文信息阅读

本题考查的是非连续性文本的阅读。主要考查获取信息、分析解释信息、评价信息的能力,以及在不同情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。只要多练多思考,我们就能熟练解题。

12.本题考查了信息提取和课外知识积累。根据材料一“自1961年苏联航天员加加林首次进入太空以来”可知,世界上首位进入太空的宇航员是苏联的加加林。中国航天员有杨利伟、刘伯明、景海鹏等。

故解析为:苏联的加加林。杨利伟、刘伯明。

13.本题考查了查找关键句子的能力。根据材料一第三自然段“可以全方位体验太空生活、领略壮美星空、俯瞰地球脉络、观看90分钟一次的日出日落。要想待更长时间,可能还需要驻扎在类似于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论