创客教室管理工作计划_第1页
创客教室管理工作计划_第2页
创客教室管理工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

创客教室管理工作计划一、工作目标：创客教室是以xx老师牵头的一批创客组成，以基于数据探究的创客校本课程开发与实践为引领，创客空间为平台，数字科学家和创客课程为抓手，科技教育为途径，孵化一批学生创客，促进创客的成长。二、工作任务：组建创客教师联盟，学习先进的教育理念，加强横向联系、横向合作，寻求一种适合学校创客教学的教学模式，形成一种独具特色的教学风格；以通用技术、社团活动、创客课程等为平台，开发基于数据探究的创客校本课程体系，引领学生学习方式的转变，引导学生学会发现问题，解决问题；创设创客网络平台，完善创客活动实验室，开发创客活动产品，组织创客大赛；建立培养档案，实行过程和结果双重考核，注重跟踪评价。三、工作计划：1.学习学校名师教室章程，制定教室计划和个人成长计划。2.扎实开设创客课程和校本课程《创新点金石》《电子技师》《图像处理》《视频编辑》；同时开始系列创客社团《无线电通讯》《航模》《3D打印》《物联网》《结构设计》等，撰写校本教材，努力提升团队成员的专业素养。3．三月辅导学生参加省青少年创新大赛，培养学生创客英才。4.四月承办海门市通用技术教研活动，技术教师开设基于数据探究的创客教研课和讲座。5．五月组织学生科普体验月活动，参观同济大学创新基地，跟大学联盟。6．五月组队辅导参加全国青少年MG创客比赛。7．六月筹备数字科学家实验学校年会。8．七月组织创客教室成员数字科学家实验学校年会。9.学习创客理论或专业书籍和撰写课题论文。10.九月成立新一届学生科协并制定好工作计划；辅导组织学生参加同济大学结构邀请赛；为初一学生开设《轻轻松松学发明》课，为高一学生开设创新讲座。11.十月组织团队到常州创客基地（暂定）考察学习，研讨海中第十届科学节方案，组织学生参加电子技师比赛和机器人比赛。12.十一月策划、辅导好海门市第三届新教育科技创意嘉年华比赛，积极辅导附校和能仁参与组织好新教育创意嘉年华比赛。13.十一月全员参加学校百花奖活动；组织学生和教师参加省科技创新大赛。14.十二月组织、辅导江苏省海门中学第十届科学节各项比赛。15.一月邀请创客来校讲学，总结课题实施成果，国家级子课题结题，争取申报新课题。16．建立起教室教育教学活动资源库，供大家交流与讨论，增强“科教兴邦”网络科普平台（网站）在全市的辐射效应。17.教室成员每学年至少完成一篇专业论文，获市级以上奖励或发表。18.加强几个有近亲关系的名师教室横向纵向联系。。19.力争为海门中学申报两牌：《江苏省青少年科技教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论