《走进医学微生物》章节测试知识竞赛答案_第1页
《走进医学微生物》章节测试知识竞赛答案_第2页
《走进医学微生物》章节测试知识竞赛答案_第3页
《走进医学微生物》章节测试知识竞赛答案_第4页
《走进医学微生物》章节测试知识竞赛答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

知识

竞赛

智慧树知到《走进医学微生物》章节测试知识竞赛答案

第1章单元测试

L有关原核细胞型微生物错误的描述是

答案：无核质

2、细菌属于非细胞型微生物

答案：错

3、病毒的核酸类型为DNA或RNA

答案：对

4、原核细胞型微生物与真核细胞型微生物的根本区别

是

答案：前者仅有原始核，无核膜和核仁

5、细胞核的分化程度高，有核膜和核仁；胞质内细胞

器完整的微生物是

答案：真菌

6、属于非细胞型微生物的是

答案：病毒

7、细菌的核酸类型是

答案:DNA和RNA

第2章单元测试

L细菌细胞壁的功能包括

答案：维持菌体固有外形、保护抵抗低渗、决定菌体抗

原性、参与内外物质交换、与致病性有关

2、细菌的毒力包括

答案：侵袭力、内毒素、外毒素

3、关于金黄色葡萄球菌的描述哪些是正确的

答案：革兰阳性、可引起食物中毒、可产生脂溶性色素

4、质粒是细菌生存必须的结构

答案：错

5、可产生芽胞的细菌有

答案：产气荚膜梭菌、肉毒梭菌、炭疽杆菌、破伤风梭

菌

6、抗感染免疫以细胞免疫为主的细菌有

答案：结核分枝杆菌、布鲁氏菌、伤寒沙门菌

7、感染后，一般不入血的细菌有

答案：霍乱弧菌、破伤风梭菌

8、可引起食物中毒的细菌是

答案：产气荚膜梭菌、肉毒梭菌、鼠伤寒沙门菌

9、L型细菌较原菌引起的感染更容易治疗

答案：错

10、感染后，可引起机体免疫病理损伤的细菌有

答案：金黄色葡萄球菌、乙型溶血性链球菌、结核分枝

杆菌、布鲁氏菌

第3章单元测试

L关于病毒的说法，以下错误的是

答案：以二分裂方式繁殖，营养要求高

2、干扰素抗病毒的作用机制是

答案：诱发细胞产生抗病毒蛋白

3、某患儿，7个月，发热3天，体温39℃,流涕，咳

o

嗽。皮肤出现红色斑丘疹，体温升至40Co颊粘膜粗

糙，可见白色斑点（Koplik斑）。该患儿最可能的诊

断是

答案：麻疹

4、下列关于脊髓

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论