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文档简介
2022~2023学年
七年级第一学期教学质量评价
生物(冀少版)
本式急阉嗜II腌纷。演选邀卷II湖胧勰
本试卷期页。总分100分,考试时间6(盼钟。
非选择题
题号选择题
21222324
得分
卷1(选择题,共60分)
注<事项:L仔细审题,工整作答,僻5卷翻吉。
2考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
一、单项选择题。(本题共有2(外小题,每小题3分,共60分。在每小题所给四个逅页中,只有一项符合题
目要求)
1.下列关于显微镜的操作使用,正确的是()
A转动转换器可以调换不同倍数的目镜
B.转动反光镜可以调节光线的强弱
C.转动遮光器可以调换不同倍数的物镜
D.转动粗准焦螺旋可使物像更加清晰
2如图,制昨临时装片时,以下染色步骤操作正确的是()
A染液滴在①处,吸水纸从③处吸引
B.染液滴在②处,吸水纸从③处吸引
C染液滴在①将装片左端略提起
D.染液滴在①处,将装片左右轻晃
3.下列关于须察的说法不正确的是()
A.观察时不要问“为什么”
B.科学观察要有一定的目的
C.观察时要实事求是地记录
D.观察是科学探究的一种基本方法
4.牵牛花的不同个体往往呈现不同颜色,控制牵牛花色素形成的结构是()
A.线粒体
B.细胞膜
C.细胞核
D.叶绿体
5.壁虎的断尾再生时,细胞通过分裂不断增多。此过程中,细胞内发生的变化不包括()
A.细胞核一分为二
B.形成新的细胞壁
C.细胞质分为两份
D.细胞膜向内凹陷
6.小明告诉正在剥橘子的妈妈,橘子是()
A.一个细胞B.一种组织C.一个器官D.一株植物体
7.红豆、黄瓜、番茄、紫菜等都是餐桌上常见的食物,小红想获取它们的种子来种植,你认为小红
不可能得到的是()
A.红豆的种子
B.黄瓜的种子
C.番茄的种子
D.紫菜的种子
8.变形虫是最低等的原始生物之一,为单细胞动物。下列相关说法不正确的是()
A.变形虫是一个完整的生命体
B.变形虫个体微小,需要借助显微镜才能看到内部结构
C.变形虫需要从外界获取营养物质
D变形虫包含细胞、组织、器官、个体等结构层次
9.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉。据此推
测,这种植物最可能是()
A.衣藻B.草莓C.葫芦群D.肾蕨
10.2022年10月,中国巨树科考队在我国西藏发现了“中国第一高树”——棵高达83.4米的云南黄
果冷杉。下列关于该云南黄果冷杉的描述不正确的是()
A.其细胞较其他云南黄果冷杉细胞大B.不具有系统层次
C.具有发达的输导组织D.种子无果皮包被
11.2021年H月1日,记者获悉,神农架国家公园发现植物新种,定名为“神农架括楼”,为中国乃至
全球植物增加了新成员。据图判断,它属于()
A.藻类植物
B.苔辞植物
C.蕨类植物
神农架括楼的果实和种子
D.被子植物n题图
12.菜豆种子的结构中,起保护作用的是()
A.果皮B.种皮C.胚轴D.胚芽
13.水稻、玉米、小麦等作物都属于单子叶植物纲、禾本科。关于三种作物的说法不合理的是()
A.都能开花结果
B.在分类上属于同一个目
C.种子都具有胚
D.种子中的营养物质都储存在子叶中
14.线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等,主要体现在()
A.身体呈线性B,两头尖
C.有口有肛门口.身体不分节
15.煌虫能大量繁殖、集群和迁飞,所到之处农作物被大面积毁坏,造成蝗灾”。下列说法不正确的是
A.蝗虫的口器适于取食植物性食物B.蝗虫通过外骨骼进行呼吸
C.蝗虫的身体和附肢分节,运动更加灵活D.蝗虫可通过飞行扩大危害范围
16.判断海马不是马而是鱼的主要理由是,海马()
A.用鲤呼吸,用鳍游泳B.生活在水中
C.能游泳D.吃小虾
17.“龙”是我国古代人想象出来的图腾,传说某种龙能生活在水中和陆地匕体表覆盖角质的鳞片,其
卵表面有坚韧的卵壳。下列动物类群的特征与这种龙相似度最高的是()
A.鱼类B.两栖类
C.爬行类D.鸟类
18.动物与人类的关系十分密切,下列说法不正确的是()
A.绦虫与人体争夺营养B.蚯蚓会使土壤板结,降低土壤肥力
C.蜜蜂为农作物传粉D.奶牛可提供奶制品
19.大熊猫、金丝猴、藏羚等是我国的珍稀动物,池这些珍稀动物最有效的办法是()
A.人工养殖B.制定法律法规
C.建立自然保护区D.杀灭珍稀动物的天敌
20.下列对狗的分类不正确的是()
A.鸟纲B.食肉目C.犬科D.犬属
卷11(非选择题,^40^)
二、情景综合题。(本题包括4道题,共40分)
21.请根据下表中的两个实验,回答下列问题。(本大题共8分)
实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细实验二、观察人的口腔上皮细胞
胞
实①用纱布将载玻片、盖玻片擦干净①用纱布将载玻片、盖玻片擦干净
验②在洁净的载玻片中央滴一滴£②在洁净的载玻片中央滴一滴生理
步盐水
骤③取材,并将材料放在水滴中展平③用清水漱口,用刀片在口腔内壁
轻刮几下,在载玻片液滴中涂匀
④盖盖玻片④盖盖玻片
⑤染色⑤染色
⑥观察⑥观察
⑴A处应填-(2分)
⑵实验二中有一处错误,请指出并更正。(2分)
错误的步骤:(填序号度正:____________________________________________________________
(3)洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的共同特征是都具有细胞核、
细胞质和,以进行生命活动。(均填结构名称)(4分)
22.读图,回答下列问题。(本大题共10分)
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
⑴细胞产生了不同的组织,每种组织都是由许多结构和功能(选填“相同”或“
不同”)的细胞联合在一起形成的。(4分)
⑵胃的内表面有______组织,能分泌消化液;胃壁中有组织,能收缩和舒张,有利
于食物与消化液的充分混合。(4分)
⑶按照从微观到宏观的顺序写出人体的结构层次:。(2分)
23.青蛙是“田园卫士”,也是人类的好朋友。请回答下列问题。(本大题共10分)
⑴春末夏初,在清澈的小溪里经常会看到蚪蚪,蝌蚪的呼吸器官是经过一段时间后,
蝌蚪会长成青蛙,这时它主要用呼吸。(4分)
(2)为了探究青蛙的呼吸方式,某生物兴趣小组进行了如下实验。(6分)a.将大小、体重和活
跃程度基本相似的30只青蛙平均分为甲、乙、丙三组。
b.将甲组青蛙的皮肤表面清洗擦干,在皮肤表面涂上一层厚1~2毫米的凡士林软膏(注意不
要堵塞鼻孔)。
c.将乙组青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上一层厚1~2毫米的凡士
林软膏。
d.丙组青蛙不做任何处理。
e.将三组青蛙放置在相同的环境中,并记录每分钟口底升降(呼吸)的平均次数,见下表。
青蛙甲组乙组丙组
平均口底升降(呼吸):/分钟)757066
①甲、乙、丙三组青蛙中,口底升降最频繁的是组青蛙。
②丙组青蛙在实验中的作用是
③通过实验我们知道,青蛙需要用辅助呼吸。
24.小美按照老师的要求对田野中的生物进行调查并分类,她记录了鱼、蚯蚓、蜗牛、杨、蕨、
麻雀、水绵七种生物,请你帮她完成下列问题。(本大题共12分)
|上述生物|
有叶嬴i|没有“绿乐
I~「丁.]।[;;.)1
生活.水中||生活,陆地||有臂|I无,稚I
|I有外:套阕研祠
山飞J5@©
⑴图中①所代表的生物是:③所代表的生物(选填“有”或“没有”)
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