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文档简介

高中写作特长生训练计划目标本训练计划旨在提供高中学生写作技巧的培训，提高他们的写作水平和创作能力。计划概述本训练计划将分为三个阶段进行，每个阶段都包含一系列的活动和任务。学生将通过参与各种写作练习和讨论，逐步提升他们的写作能力。以下是每个阶段的详细内容。第一阶段：基础写作技巧本阶段旨在帮助学生建立起基本的写作技巧和知识基础。-学习基本的写作结构和格式；-掌握常用的写作技巧，如段落组织、句子结构等；-阅读和分析优秀的作文范例，学习他们的优点和技巧；-完成一系列的写作练习，如描述性写作、议论文等。第二阶段：写作风格与表达本阶段旨在帮助学生发展独特的写作风格和语言表达能力。-学习不同的写作风格，如故事性写作、议论文等；-探索富有表现力的词汇和句子结构；-阅读和分析不同风格的作文范例，学习其特点和技巧；-完成一系列的写作练习，如以人物角度写作、表达个人见解等。第三阶段：创作与批判思维本阶段旨在培养学生的创作能力和批判思维。-学习如何收集、整理和利用创作素材；-探索创意写作的技巧和方法；-阅读和分析富有创意的作文范例，学习其创作思路和技法；-完成一系列的创作任务，如写一篇短篇小说、撰写一篇评论等。评估与反馈在每个阶段结束时，学生将接受评估和反馈。-教师将针对学生的写作作品进行评估，提供具体的建议和指导；-学生将有机会与同学进行互评和讨论，分享彼此的写作成果；-学生可以通过与教师的个别会议，得到更加个性化的反馈和指导。结束通过参与本训练计划，学生将能够提高自己的写作水平和创作能力。他们将建立起扎实的基础，发展独特的写作风格，并培养创造性思

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