人教版历史（2018部编版）九年级上册第15课探寻新航路学案

///探寻新航路学案2019年月周期教师科目历史学生时间教学内容第15课探寻新航路教学目标说出掌握开辟新航路的过程,了解新航路开辟的原因和影响。重点考点新航路开辟的经过,对开辟新航路作出恰当评价教学实施过程一：作业检查1、完成情况：优〔〕良〔〕差〔〕考核复习〔分数10分〕根据老师要求进行默写三、新课讲授：知识点框架：〔一〕探寻新航路的热潮1、背景：〔1〕根本原因：欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋兴旺,欧人渴求开拓新的贸易市场。〔2〕社会根源：意大利人马可波罗对中国、印度等国的描绘,更激起了欧洲人对东方的无限向往。〔3〕商业因素：15世纪中期,奥斯曼土耳其控制东西方贸易的所有重要商道,欧洲人想要寻求通往东方的新航路。2、条件：①随着欧洲地理学的开展,人们逐渐相信地球是圆的②12世纪末至13世纪初,中国人创造的指南针用于航海的“罗盘〞导航技术,经阿拉伯商人传入欧洲③欧洲的造船技术取得重大突破〔二〕主要航海家的航海活动1、早期四位航海家活动的先后顺序：迪亚士—哥伦布——达·伽马——麦哲伦。航海家时间资助国航行路线意义迪亚士1487葡萄牙到达非洲好望角翻开了绕道非洲南端通往东方的航路哥伦布1492西班牙到达古巴、海地发现美洲新大陆达·伽马1497—1498葡萄牙绕过好望角,横渡印度洋,到达印度西海岸开辟了通往印度的新航路麦哲伦1519—1522西班牙横渡太平洋,完成环球航行人类第一次完成环球航行,证明地圆说三、新航路开辟的影响新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和开展。〔对资本主义的影响〕〔2〕欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系。世界开始连成一个整体,世界的观念也从此逐步建立起来。〔对世界的影响〕2、例题：1.在开辟新航路的航海活动中,其共同的特点是(

)①目的是掠夺财富②航海家都是西班牙人③都有国家的支持④航海活动中都伴有殖民活动

A.①②③B.②③④C.①②④

D.①③④2.在准备?新闻发布会哥伦布发现新大陆?的活动时,有同学说出一句与史实不符的话,你能找出吗？(

)

A.哥伦布是第一个横穿了大西洋的航海家

B.哥伦布到达了今天美洲的古巴和海地

C.西班牙航海家哥伦布相信地球是球形,从欧洲一直向西能够到达东方

D.哥伦布开辟了美洲到欧洲的新航路3.某班同学讨论分析“新航路开辟〞这一波澜壮阔的历史现象,得出的观点中错误的选项是()

A.新航路开辟揭开了资产阶级思想文化运动的序幕

B.新航路开辟是人类智慧和勇气的结晶

C.新航路开辟使世界开始连成一个整体

D.新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和开展4.新航路开辟后,随着全球贸易的迅速增长,一些猎人猎取兽皮卖到中国、欧洲和北美。17世纪,估计每年有20万到30万张紫貂皮从西伯利亚流入世纪市场。无节制地捕杀产毛皮的动物很快使许多物种灭绝或者濒临灭绝,并且永远地改变了这些物种从前生存的环境。上述材料反映的是：()

A.全球贸易对环境的影响B.物种交流带来了各种疾病的传播

C.动植物品种的交换使世界人口激增D.粮食作物在全球范围内的广泛传播5.李晓是一个特别喜欢探险活动的男孩,他说自己最崇拜的是完成人类历史上第一次环球航行的人了。你猜猜以下哪一位就是他崇拜的偶像(

)

A.迪亚士B.达伽马C.麦哲伦

D.哥伦布6.密切了各大陆之间的联系,把世界逐渐结为一体的事件是

()

A.新航路的开辟B.英国资产阶级革命的胜利C.美国的建立D.工业革命的完成7.1992年,一支船队为纪念某航海家开辟新航路500年周年,从西班牙出发,横渡大西洋到达美洲的西印度群岛。这条航线当年是由哪一位航海家开辟的()

A.迪亚士B.达伽马C.哥伦布

D.麦哲伦8.最早探索新航路的国家除西班牙外还有

()

A.葡萄牙

B.荷兰C.美国D.意大利9.西欧最早到达印度的探险家是()

A.迪亚士B.哥伦布C.达伽马D.麦哲伦10.有史学家认为：实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。这说明新航路的开辟

〔〕

A.推动了欧洲思想文化的开展B.逐渐把世界连成一个整体

C.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动D.导致了西方先进、东方落后的局面小结：学习检测〔见单篇〕作业布置：背诵本课重点知识整理反思：学习评价：老师：学生完成情况：较好〔〕一般〔〕不好〔〕完成不好的原因：教师签字:学生：对于本节课的学习：满意〔〕根本满意〔〕不满意〔〕