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单选题(共29题,共29分)

1.下列作品与人物对应不正确的是()。

A.《红与黑》——于连

B.《巴黎圣母院》——卡西莫多

C.《呼啸山庄》——绿蒂

D.《悲惨世界》——冉阿让

2.“冬天已经来临,春天还会远吗”这句是出自()的《西风颂》。

A.雪莱

B.拜伦

C.雨果

D.普希金

3.蒲松龄作为一名家喻户晓的文学家,曾数次遭遇挫折。他在铜镇尺上刻上了一副对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这幅励志对联中,描写的两位历史人物是()。

A.韩信、勾践

B.项羽、夫差

C.项羽、勾践

D.韩信、夫差

4.“七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来。”一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上,可以观察到“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”七色光?()

A.凹面镜

B.凸面镜

C.平面镜

D.三棱镜

5.电磁感应现象是下列哪一位科学家最先发现?()

A.奥斯特

B.法拉第

C.安培

D.焦耳

6.下列选项中,与“海洋生物必然有些不是卵生的”意思相同的是()。

A.有的海洋生物有可能是卵生的

B.有的海洋生物必然不是卵生的

C.有的海洋生物必然是卵生的

D.海洋生物可能都不是卵生的

7.王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,该老师的做法()。

A.有助于教学任务的完成

B.有助于学生的个性发展

C.违背了公正施教的要求

D.违背了严慈相济的要求

8.近年来,每到8月份,随着大学录取通知书纷纷“飞”到各位学子手中,一批批准大学生开始办起了“谢师宴”。众多高中教师也开始在各个酒楼“飞来飞去”。而今年6月14日。四川自贡市的33位教师联名发出《致全市教师的一封倡议书》,倡议谢绝“谢师宴”。他们的这种做法()。

A.哗众取宠.参不参加谢师宴是个人选择.无所谓哪个就更高尚

B.体现了廉洁从教的职业道德规范,值得教师群体学习

C.多管闲事.参不参加谢师宴是教师自己的事,别人管不着

D.侵犯了其他教师参加谢师宴的权利,不值得提倡

9.下列学生伤害事故中,学校已履行了相关责任,行为并无不当,无法律责任的是()。

A.学生在学校食堂就餐后集体食物中毒

B.教师罚未完成作业的同学跑操场l0圈

C.台风来袭导致两名学生受伤

D.校医院乱用药导致学生病情加重

10.下列成语中.与班超第二次出使西域重新打通丝绸之路。并一直延伸到欧洲相关的是()。

A.鞠躬尽瘁

B.投笔从戎

C.鸿雁传书

D.一鸣惊人

11.小张尚未成年,经常夜不归宿,有经验的李老师和小张签订了免责声明.因此不必再通知家长。李老师的行为()。

A.合法.充分给予小张自由

B.合法.已经签订免责声明

C.不合法.应在二十四小时内通知家长或监护人

D.不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

12.下列表述不正确的是()。

A.王维的诗被誉为“诗中有画.画中有诗”

B.高适、孟浩然都是田园诗派的典型代表人物

C.李白是盛唐时期伟大的浪漫主义代表人物

D.杜牧和李商隐被称为“小李杜”

13.关老师作为学校当中的骨干教师。在教学上有自己独到的见解。但不和其他同事沟通交流心得,怕别人窃取他的劳动成果。关老师的做法缺乏()。

A.爱岗敬业的工作精神

B.团结协作的工作精神

C.严谨治学的工作态度

D.为人师表的工作品格

14.Word的编辑状态中,要使用标尺改变页边距,必须使文档处于()视图。

A.阅读版式

B.页面

C.大纲

D.Web版式

15.小波很贪玩,经常不完成作业。一天,他又没做作业,班主任张老师很生气.放学后让他单独在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办,看见小波还没有补完作业,就说:“补完作业才能回家,我一会儿回来检查”。为防止小波偷偷跑了,临走时张老师把教室的门上了锁。张老师的做法()。

A.正确.有利于小波按时完成作业

B.错误.侵犯了小波的受教育权

C.错误.侵犯了小波的人身自由权

D.正确.有利于小波养成良好的行为习惯

16.日常生活中的一些小窍门和小常识往往包含着科学道理。下列做法正确的是()。

①用钢丝球擦洗铝锅上的油污

②用食醋清除暖水瓶中的水垢

③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污

④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍

A.①②

B.①④

C.②④

D.②③

17.下列不能对数据表进行排序的是()。

A.单击数据区中任一单元格.然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮

B.选定要排序的区域.然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮

C.选定要排序的区域.然后单击“编辑”菜单中的“排序”命令

D.选定要排序的区域.然后单击“数据”菜单中的“排序”命令

18.张老师根据自己班级的情况,为解决班级内部班干部的人际关系问题,建立和谐、融洽的班级氛围,自主开发了“和谐人际”的班级课程,这体现了教师()。

A.是教育教学的研究者

B.是课程的建设者和开发者

C.是学生学习的促进者

D.是社区型开放的教师

19.夏某常年负责学校校舍和教育教学设施的安全问题。某日,他发现一间教室的教学设施有漏电危险.但他没有采取任何措施。之后设施漏电造成人员伤亡,并给学校造成重大的财产损失。对此,下列说法正确的是()。

A.夏某在学校工作年限较长.不予追究

B.应依法追究夏某刑事责任

C.应依法给予夏某行政处分

D.夏某应依法承担民事责任

20.国培计划又开始了.小张老师非常想去进修培训.但是教导主任却告诉他,现阶段是学校的成长壮大时期,急需张老师这样的教学骨干,让他以学校大局为重,不许他参加这次培训,让他过几年再去参加培训。以下说法正确的是()。

A.小张老师应以学校大局为重.放弃培训

B.小张老师业务精良.不需要培训

C.学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权

D.学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权

21.初二(3)班上体育课,体育老师布置了学生自行踢球,自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中,学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打,孙刚被重重地打倒在地,造成手臂折断。旁边的同学赶紧向体育老师汇报,几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院.学校则立即通知孙刚父母,医院经检查后确认孙刚需要手术治疗。依据相关教育法律法规。在这起事故中关于责任承担的说法不正确的是()。

A.学生孙刚负次要责任,由其监护人负责赔偿

B.学生吴军负主要责任.由其监护人负责赔偿

C.学校负次要责任.应进行相应赔偿

D.学校承担经济赔偿后。可向体育老师进行全部或部分追偿

22.外地务工的刘某夫妇在当地产下一男孩,今年已满七岁,但迟迟不能入学,当地教育局给出的理由是没有当地户籍。下列说法正确的是()

A.当地政府做法正确,虽然无奈但也是依法办事

B.当地政府做法正确,刘某夫妇应当回户籍所在地为孩子申请入学

C.当地政府做法错误,侵犯了孩子的受教育权利

D.当地人民政府无权过问异地户籍适龄儿童的受教育权

23.欧洲文学长廊中有四个经典人物形象以吝啬而闻名.下列作品中不属于“四大吝啬鬼”登场作品的是()。

A.《威尼斯商人》

B.《变色龙》

C.《死魂灵》

D.《悭吝人》

24.拿破仑认为.他一生四十次战争胜利的光荣,被滑铁卢一战抹去了,但有一件功绩是永垂不朽的。这里的“功绩”指的是()。

A.抵御外国的侵略

B.颁行《拿破仑法典》

C.建立法兰西帝国

D.征服众多欧洲国家

25.选用适当的方法洗涤衣物可收到良好的效果。下列说法不正确的是()。

A.羊毛衣物宜使用中性洗涤剂洗涤

B.衣服缩水主要是由洗涤剂造成的

C.用清水不易洗净衣物上的墨渍

D.带有汗渍的衣服宜用加酶洗衣服洗涤

26.该民族舞蹈中从头、肩、腰、臂、肘、膝、脚都有动作,传神的眼神更具有代表性。其聚居地被誉为“歌舞之乡”的是哪个民族()

A.藏族

B.蒙古族

C.维吾尔族

D.汉族

27.小张刚毕业不久.他发现老师的工作除了上课还有很多内容,每天忙个不停,工资却少得可怜,于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担,他还想到一些小妙招:不备课,上课前临时抱佛脚熟悉一下课本,就去上课;不布置或少布置作业;作业和测验卷让学习成绩好的学生批改……如此.学生向班主任反映很少见到张老师,有疑问也没办法请教。对于小张这种情况,以下说法正确的是()。

A.小张没错,教师也是人。也要有自己的私人时间,不可能全扑在教育上

B.国家实行按劳分配.拿多少工资做多少事.没理由教师就要“无私奉献”

C.小张已经无可救药.像他这种人就应该清除出教师行列

D.小张违背了从业者都应该具备的基本道德——爱岗敬业

28.小刚为某校八年级的学生,今年14岁,很调皮。不爱学习.让班主任伤透了脑筋。班主任就“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决.给小刚带来很大的精神压力.他再也不肯到学校读书了。班主任的做法()。

A.正确,有助于班集体的和谐健康发展

B.不正确.侵犯了小刚的合法权利

C.正确.符合全班大多数学生的发展需求

D.不正确.给学生家长造成了负担

29.东汉南阳太守杜诗“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之”,“水排”的模型如图1所示。其作用是()。

A.灌溉

B.制瓷

C.耕种

D.鼓风冶铁

问答题(共4题,共4分)

30.材料:

学校组织秋游,关老师带领学生到动物园参观。大家参观猴山时发现老猴子抢小猴子的东西吃,于是纷纷议论道:“老猴子怎么抢小猴子的东西吃呢”“它怎么不爱护小猴子呢”“猴子又不是人。“人有时候也会抢东西吃。”……听着同学们的议论,关老师若有所思。

返校后,关老师组织全班同学进行讨论,同学们踊跃发言。

“老猴子抢小猴子东西吃就是不对。”

“《动物世界》里面说,这是动物的生存竞争,属于动物的本能,无所谓好坏。”

“动物间可以这样,我们人可不能这样!”

关老师赞同道:“对!动物之间可以抢东西吃,而人不能,因为人类社会是讲文明的。我们要尊老爱幼。”

小松站起来追问道:“有的人捕杀猴子,卖到酒店去。他们这样做,对吗”

关老师回答:“他们这样做是不对的。爱护动物是我们每一个人的责任。我们不能仅停留在保护动物的口号上,而应思考如何与动物和谐相处,做一个负责任、有爱心的人。”

问题:

请结合材料,从教师职业道德的角度,评析关老师的教育行为。

31.材料:

那年由于工作调动,我到新的学校报到时,已经开学一个多月了。可我接手的是怎样的一个班呀。课堂上总是乱哄哄的,搞小动作交头接耳的。坐立不安的……令你应接不暇。下课铃一响,几十个孩子纷纷从座上弹起来,争先恐后地冲向门口。我从事教学已有十六年了,在那段时间,几乎试过了我所知道的一切方法,就是不能把这个班搞好。我暗暗地等待着时机,准备“杀一儆百”。功夫不负有心人,机会终于来了,号称“大圣”的孙琦,课间把一块快要融化的雪糕,扔在邻班一男生的身上,来了个漂亮的“仙女散花”。先是其班主任气咻咻地跑来告状,下午其父母又来讨说法。我带着满腔的怒气,让孙琦写了一份2000字的检查。一次在班会课上,我把孙琦叫到讲台上,让他当众读自己的检查,并让其他同学来指出他的错误,希望别的同学能够引以为鉴。

问题:

请运用新课改的学生观分析该老师的教育行为。

32.材料:

真正热爱阅读的人是不需要理由的.从书本中获得的巨大愉悦.足以让人废寝忘食。一个角落、一本书,就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征,即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读,我们最终学会如何与自己相处,并在这种周行而不殆的知识训练中使精神日益丰富。在这个意义上,阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中.勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次,心智成熟的现代人。

古人讲“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”。这并不仅仅在讲旁观者的感受,更是在提醒自己.不读书就会让灵性蒙尘。那些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌.或记载着高深玄妙的思想。或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程,也是一个自我教育、自我升华的过程。我们在阅读中将重新发现自己,这也正是“人文日新”的真义。

阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读.并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话。更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会谦卑,也将变得柔和、平淡.收获一种“到凌云仍虚心”的可贵气质;学着更深地理解他人与世界,更具包容心和同情心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。

阅读是一项几乎没有门槛的活动.人人都可领略文字之美;阅读又是一项由浅入深的精神历练,需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮,而一个追求内心丰富与圆满的人.也总有赖于阅读带来的精神刷新。

(摘自白龙《阅读.是对精神的刷新》)

问题:

(1)要实现

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