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文档简介

5.2长方形、正方形面积的计算〔1〕1.引导学生自己去推导出长方形和正方形面积的计算公式，经历获得新知的学习过程。使学生初步理解长方形和正方形面积的计算公式，会运用公式正确地进行计算。2.发挥学生的主体性，培养学生自主探究、团结协作的精神。学习目标学习重点学习难点掌握长方形、正方形面积的计算公式。理解长方形、正方形面积的计算公式的推导过程。想一想，什么叫面积，我们又学习了哪些面积单位？谁能比划一下它们的大小？平方厘米〔cm2〕平方分米〔dm2〕平方米〔m2〕复习物体的外表或封闭图形的大小，叫做它们的面积。一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？纸板长5厘米，沿着长边一排可以摆〔〕个1平方厘米的正方形。纸板宽3厘米，沿着宽边可以摆〔〕个1平方厘米的正方形，也就是说可以摆〔〕排。５３３新知引入这个长方形摆了3排正方形，每排5个，一共摆了几个1平方厘米的正方形？怎样列式计算？５×３＝１５〔平方厘米〕5是长方形的什么？3是长方形的什么？15又是长方形的什么？宽长面积×=那么，这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系？一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？图A图C验证

图形长（cm）宽（cm）面积（cm2）图A图B图C61224381218图B

1厘米1平方厘米〔3〕先量一量，再计算它们的面积。正方形的面积＝边长×边长长＝

宽＝

面积＝

长＝

宽＝

面积＝

5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘米9平方厘米5×2＝10〔平方厘米〕3×3＝9〔平方厘米〕正方形是长和宽相等的长方形，所以……一张长方形的A4纸〔如以下图〕，它的面积是多少平方厘米？30厘米21厘米30×21＝630〔平方厘米〕稳固深化30厘米21厘米如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？21×21＝441〔平方厘米〕稳固深化1.计算下面各图形的面积。〔单位：厘米〕949×4＝36〔平方厘米〕5×5＝25〔平方厘米〕55727×2＝14〔平方厘米〕1、门面长2米，宽1米，它的面积是〔〕。2、黑板长4米，宽1米，它的面积是〔〕。3、一块正方形手帕的边长是20厘米，它的面积是〔〕。2平方米4平方米400平方厘米填一填长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长课堂小结面积

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