2023年中考语文一轮复习：语言表达

语言表达

1.根据所提供的情境，按要求表达。

你所在的学校要举行以“吸取国学精华，侍承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。

(1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。

(2)在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你将

如何劝说？

2.观察漫画，按耍求完成练习。

(1)请根据画面拟一个标题。

(2)请用生动的语言描述画面内容。

3.【写广告词】妙妙同学想制作一本各地的家乡美食集，下面是她搜集到的一则广告•请

你也为自己喜欢的家乡美食写则推荐语。

美食：牛肉面

推荐语：牛肉面选用优质牛骨，上等牛肉，经独特工艺制作而成。面，劲道爽滑；肉，质嫩

可口；汤，味浓醇鲜。特色美食，驰名中外。

美食：_

推荐语：_

4.学校开展“树立正确偶像观”主题实践活动，请按要求完成下列任务。

(1)【说偶像】下面三个人物是很多人心中的偶像，请你仿照事例续写。

钟南山一一风云突变，病毒袭卷全国，您亲赴武汉，带来的不止是希望更是景仰。你是一盏

明灯照亮了黑暗与我们砥砺前行0

杨利伟一一你承载着中华民族飞天的梦想，你象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第

一人，你的名字注定要被历史铭记。

(2)请你为本次活动写两句宣传语，以彰显主题，营造气氛。

5.班级准备制作一本毕业纪念册，向全班同学征集封面。你推荐了下面两幅图，请任选一

幅说明你的推荐理由。(80字左右)

图一图二

6.在下面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

伟大出自平凡，①。这个哲理，在医护人员身上体现得尤为明显。在抗疫一线，医护人

员冲锋陷阵，用坚毅无畏的力量阻挡住了病毒的侵袭；回到生活，他们是邻居家的孩子，是

幼童的父母，是再普通不过的丈夫、妻子。当被问及为什么要冒风险到抗疫一线工作时，很

多医护人员的回答是，“②”。此时此刻，这句普通的话却具有震撼人心的力量。

7.“四海之内皆朋友”。请根据要求，完成下列试题。

下面是关于“友谊”的一段采访，请根据前后内容在横线上补出相应的对话,注意语意连贯，

表达得体。

记者：请问您认为人生中为何需要友谊呢？

作家：你看，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果你把忧愁向一个朋友

倾吐，你将被分掉一半忧愁。有时与朋友作一小时的促膝交谈，可以让你因为冥思苦想一整

天而昏昏沉沉的大脑一下子“瞬间开窍”，聪明睿智的人往往都是善于与朋友交流的。

记者：我明白了，友谊真的很重要。它—

记者：—

回答：我想，别人相信你有美德，才会与你建立友谊。美德里有和谐、有忠诚、有无私、有

善、有美、有爱，你若放弃了美德，友谊也就不存在了。

8.怎样让中爱劳动劳动，校长想听听同学的意见。请你结合材料一、材二谈谈你的法，写

两条。

&ens;&ensp劳动中充满知识与智慧。有搬过重物就难思省力的法，未亲手制作过陶艺以理

解术的价值古今众多发明创造有很是日常劳动中得到启，得灵的。将动为立课程，是为了增

强学生的动手力也为了有效辅助他学科的习，更是为将门学学习转化为实际操作能力。

（摘编伏特《感受劳动课带的无力》，人网2022年5月日）【材】

语运用。

【材料】

画《如何解开子》（图）

ensp;&s;&nsp;&esp;校举行"我爱动"综合实践活动，请参与。

&epensp;&nsp;&ens;.......

材料三是文雅为“爱劳动•会生活”主题报画的，你谈从漫画中得到的示。

9.你和小语聆听了关于“人工智能”的线上专家讲座，结合如图展开了以下对话。

人工智能企业的主要应用领域

智能监控、安保

.•机器人智能投顾'智能客服、

安防监控`金融监管

仓储物流'智能导购

和客服

智能手机上的语音助理、

人工@语音输入、家庭管家和

智能:陪护机器人

智能汽车、公共交通加/

快递用车、工业应用

一健康的监测诊

J断'智能医疗设备

智能评测、个性化辅

导、儿童陪伴

你：人工智能，也就是AL是一门新的技术科学，它的应用领域非常广阔啊！

小语：是的，不仅在自驾、电商零售、安防、金融领域，在（1）—这些领域应用也很广

泛。

你：嗯，看来未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。

小语：小文对人工智能也非常感兴趣，可惜她生病在家，没有观看讲座。听说后天上午9点

会有讲座回放，你提醒小文到时候扫描回放二维码观看啊。

你：好的，放心。明天上午我给她打电话，我准备这样说：“（2）—

10.小文同学拟写了一份邀请函初稿，请你指出其中的三处错误。

邀请函

尊敬的语文老师：

诚挚邀请您莅临“走近中国现当代文学名家”文化展演活动现场并担任本次活动的点评

嘉宾。本次展演活动将于2023年1月6日下午2：30举行。恳请拨冗，发表愚见。

2023年1月1日

II.请在文中横线处补全恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。（不超

过15字）

此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当

我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对一一因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提

醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的—，迈出一小步，再一小步,

就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自

己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。

12.小语在阅读泰戈尔诗歌《永恒的青春》时文思泉涌，在笔记本上改写了这首诗，请你仿

照划横线的句子，进行补写，使之构成排比。

永恒的青春（节选）因为我要去寻找我永恒的青春；

我在浩如烟海的书籍中寻找它，书籍给予我智慧；

我在坚持不懈的奋斗中寻找它，奋斗给予我自信；

一切与我生命无关的，一切不似我笑声轻巧的，

我都统统排弃。

我在时间里奔跑穿梭。

13.出门旅游已经成了今天很多中国人的休闲方式。语文老师说，很多人出门旅游，就

是随手拍照片，发朋友圈。我们为什么不用文字记录自己的所见所感呢？暑假马上就到了，

很多同学会出门旅游。为此，语文老师开展“游记中国”活动，请你参与并完成下列任务。

“游记中国”有创意。

“游记中国”活动一经推出，立刻获得了学校，家庭、社会各方面的好评。为此，小明

同学准备写个对联作为活动口号。上联就用“游记中国”，但他想不出合适的下联。请你帮

他写出来。

上联：游记中国

下联：一

14.在横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整、连贯。

最新修订的《新华字典》（第12版）问世。此次修订历时5年，包括增补字头、适量增

补新词、增补新义新用法等8项内容，在科学性、规范性和实用性等方面更能满足读者需要。

《新华字典》作为一个全民使用的基础性字典，既要反映国家各项语言文字的标准,①_,

因此，其定期修订不仅确保了内容的准确性，也与当下的汉语教学、汉字普及相衔接，更确

保了在网络流行语对汉字传统用法造成冲击甚至曲解的情况下，汉字音形义和用法的稳定性。

尤其是对中小学生而言，他们正处于语言文字的学习阶段，②—《新华字典》理所当然地

成为重要的工具书。

15.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

说到孔明灯，可能很多人会以为是三国时诸葛亮发明的，但是查找相关的史料后，

(1)。古代孔明灯灯下点燃松脂后，灯内即充满热空气，孔明灯便可再冉升空。

可以肯定的是孔明灯是中国古代的重要飞行器发明之一，它常被用于夜间军事活动传递信息,

故又是“信号灯”。现代人则多用其祈愿，故也称孔明灯为“许愿灯”。(2),

都利用了热学原理，相传为五代时期莘七娘所发明。二者不同的是，孔明灯是往上升腾，走

马灯是在地上旋转。走马灯利用热对流作用，通过下部热空气上升，带动叶轮旋转，这与现

代燃气轮机的原理相似，故而也有人认为，走马灯便是现代喷气式发动机的鼻祖。

(1)—

(2)—

16.人工智能正在慢慢融入我们的生活，阅读下面这幅漫画，说说画面内容并揭示其寓意。

(不少于70字)

17.有一种力量叫作榜样，它引领我们向着精彩纷呈的人生不断拼搏，它启发我们向着璀璨

耀眼的星空不断探索，它指引我们向着熠熠生辉的目标不断前行……无论是书籍里还是生活

中，有许多“榜样”正在用他们的言行、

经历，甚至人生给予我们力量，让我们更有信心、勇气面对成长中的困境与挑战。近日，学

校开展了以“致敬榜样•奋进有我”为主题的系列活动。

读书中交流。

活动开始，“好读书”社团选择了以下材料作为交流内容。请你研读材料，根据语境，将文

中空白处补充完整。

耐得住苦寒当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤破裂

而不知。

(选自《送东阳马生序》)

感悟：宋濂凭借强大的耐力，熬过那段艰苦的岁月，彻底扭转了自己的人生僵局。我想，

每一个强大的人，一定是能战胜命运的种种挑战的人。

肩挑着重任1982年，邓稼先做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不

到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”

(选自《邓稼先》)

感悟：邓稼先凭借着为中华民族而崛起的一腔热血，肩挑重任，身先士卒。我想，—

18.【有商有量的语言表达】

老师在班级组织同学们小组讨论。讨论议题是“中学生上学应不应该带手机？为什么？”

下面是几位同学的讨论：

甲：我认为中学生可以带手机。手机之所以出现，就是为了人们通信和联系的方便和快

捷。放学或放假，孩子还没回家，家长心急如焚一一孩子有个手机会更方便联系。

乙：太好了，我可以用手机玩游戏了。你们不知道，有的游戏可真好玩！我给大家介绍

一款游戏……

丙：你就知道玩游戏？你自己学习成绩你没数吗？你不知道游戏害处多吗？

T：_。

同时，中学生带手机也是很多国家都明令禁止的。如英国教育部曾致函各学校校长，明

确表示除了紧急情况，16岁以下的学生不准使用手机。

(1)请你分析甲、乙、丙的表现，总结“讨论”时要注意的事项。

(2)联系上下文，补充完整丁的发言。

19.该如何得到人生的“宝藏”，漫画家给出了非常形象化的建议。请仔细观察右面这幅漫

画，用生动的语言介绍漫画内容，并揭示寓意。

写作提示：①语言流畅、生动；②不少于80字。

20.在我们的生活当中，经常会碰到别人有意的嘲讽。阅读下面的情境，机智应对。

一位美国记者在采访周总理的过程中，无意间看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。

那记者便用带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我

们美国产的钢笔呢？”很明显，这位记者的本意是想挖苦嘲讽周总理：你们中国人怎么连好

一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口？周总理听后，说了一席风趣的话。美国记者

一听，顿时哑口无言，丢尽颜面。

如果你是周总理，面对美国记者的肆意嘲讽，该如何沉着地作出应对？

答案和解析

1.【答案】【小题1】示例：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！中华传统文化源远

流长，古典诗词是其中的瑰宝，诵读古诗词会陶冶情操，丰富文化底蕴，提高国学素养，使中国

传统文化发扬光大，让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧！

【小题2】示例：小红，请你不要难过，虽然这次比赛成绩不太理想，但你的勇气和实力已经得

到大家的认可，同时这也是对国学的一次学习。相信以后你会取得更好的成绩，加油！

【解析】1.

此题考查学生写开场白的能力。开场白要围绕主题活动，运用得体的语言，营造会场气氛，调动

听者情绪为目的，使他们带着愉悦的心情参与其中。答题格式一般为：称谓+开展活动的原因、目

的或意义+导入语。这里注意开场白要先有称呼，然后内容上清楚、连贯的说说中华传统文化的学

习意义。示例：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！中华传统文化源远流长，古典

诗词是其中的瑰宝，诵读古诗词会陶冶情操，丰富文化底蕴，提高国学素养，使中国传统文化发

扬光大，让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧！

2.

此题考查的是口语交际能力。这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要

求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明

得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。注意要有称呼，语气

委婉。这里针对的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过这一情况进行劝说即可。示例：小

红，请你不要难过，虽然这次比赛成绩不太理想，但你的勇气和实力己经得到大家的认可，同时

这也是对国学的一次学习。相信以后你会取得更好的成绩，加油！

2.【答案】7.示例：（1）春光好，正读书（符合画面主题即可）

（2）春光迷人，花枝招展，蝴蝶翩翩起舞，绿草如茵。男孩和女孩背靠着背，跪坐在地上，他们

手捧着书本，陶醉其中。阳光洒在了脸上，知识滋润了心田。

【解析】略

3.【答案】羊肉煌面,选用上好的羊肉同羊骨架，加上各种香料文火长年熬制。汤，汤白醇厚；面，

鲜香有韧劲；羊肉，鲜嫩酥烂；料：丰富有营养。河南名小吃，游子思乡的味道。

【解析】选择一种美食，介绍它的特点即可。例如：美食：高密炉包，推荐语：高密炉包的特点

是皮面暄软、内馅饱满，菜生肉熟、嘎渣焦脆。它以鲜猪肉、鲜韭菜、鲜白菜和上好的精面粉为

主料，以海米、木耳及各种调料为辅料，精心加工而成。炉包现做现吃最有滋味。做好的炉包装

锅后淋入三分之二的面粉水。等水干了，炉包也熟了。掀开锅盖，蒸气伴着香气扑面，一个个白

白胖胖的炉包依偎在一起，沉淀的面水形成嘎渣，把炉包的底部连接在一起。装盘时，让炉包的

底朝上，露出焦黄的一面，让人垂涎三尺。非遗遗产，让人想往。

答案：

羊肉/会面

选用上好的羊肉同羊骨架，加上各种香料文火长年熬制。汤，汤白醇厚；面，鲜香有韧劲；羊肉，

鲜嫩酥烂；料：丰富有营养。河南名小吃，游子思乡的味道。

本题考查推荐介绍、广告语。推荐语，重在“推介”，目的在于让人喜欢。要介绍出推荐对象的

特征。

推荐介绍，就是把你认为好的地方说出来，注意要阐释好的方面。

4.【答案】【小题1】袁隆平一一您用毕生梦想消除饥饿，您是一位真正的耕耘者。即使您名满天

下，也仍然专注于田畴，淡泊名利，一介“农夫”，播撒智慧，收获富足。

【小题2】

【解析】答案：

(1)示例：袁隆平一一您用毕生梦想消除饥饿，您是一位真正的耕耘者。即使您名满天下，也仍

然专注于田畴，淡泊名利，一介“农夫”，播撒智慧，收获富足。

(2)示例：看偶像风采，学英雄精神。

(1)本题考查仿写。作答时，可根据自己的日常积累，也可上网查阅。语言要简洁，还要通顺有

序。据此可作答。为了让中国人的饭碗端得更稳更牢，耄耋之年仍扑在田间地头。网友们纷纷向

逐梦不止、探索不息、为国贡献的袁老致敬。

(2)本题考查拟写宣传标语。写两句宣传语，以彰显主题，营造气氛。如：看偶像风采，学英雄

精神。

宣传标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。这就告诉我们标语最基本的特征是

语言简洁、具有宣传和鼓动作用。

5.【答案】答案：

示例一：我选图一。画面上是一片生机勃勃的向日葵。向日葵是向往光明之花，给人带来美好希

望之花，代表着自信、阳光、青春、希望，寓示我们的青春积极向上，未来充满光明和希望。

示例二：我选图二。画面上是一条鼓满帆的航船，浩瀚的大海象征着我们的人生之路。初中生活

虽然临近结束，但这不是终点，而是我们的又一个起点，这幅图片寓示我们将从这里扬帆起航，

驶向更广阔的天地。

【解析】本题考查图文转换。作答时，先点明自己选择的一幅，然后结合画面内容说明推荐理由。

图一是阳光照耀下的一片生机勃勃的向日葵，“向日葵”代表自信、阳光、青春、希望，寓示未

来积极向上、充满希望。图二是航行在浩瀚大海上的一条鼓满帆的航船，寓示在新的起点扬帆远

航，驶向更广阔的未来。据此作答即可。

图文转化应注意：①注重整体阅读。应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大

主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，它往

往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才

能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。

6.【答案】阅读这段文字，根据“这个哲理，在医护人员身上体现得尤为明显”第①个空，很容

易答出，应该是“平凡造就伟大”。第②个空，根据“这句普通的话却具有震撼人心的力量”要

结合所举出的例子，可以填写出“这就是我的工作”。

答案：

①平凡造就伟大②这就是我的工作

【解析】本题考查补写句子的能力。解答此类题目时，要注意补写后的句子与语段内容要贴切，

语意要连贯，逻辑要严密，语句要通顺。

做此题一定要把握仿写句子的基本要求：1、内容要协调一致，前后呼应.2、句式要统一。3、修

辞要相同。4、字数要相等或大致相等。

7.【答案】不仅能给人带来欢乐，还能排解忧愁。，怎样才能获得友谊呢？

【解析】第一处：结合“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐”可知，朋友能带来快

乐；结合“而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。有时与朋友作一小时的促膝

交谈，可以让你因为冥思苦想一整天而昏昏沉沉的大脑一下子‘瞬间开窍'”可知，朋友能排解

忧愁。故横线处可填写“不仅能给人带来欢乐，还能排解忧愁”。

第二处：结合“别人相信你有美德，才会与你建立友谊”可知，空格处应提问“然后获得友谊”

的问题。据此作答即可。

答案：

示例：不仅能给人带来欢乐，还能排解忧愁。怎样才能获得友谊呢？

本题考查语句的补写。解答此题，要看具体语境，注意和前后文内容上的联系。

语句补写题中，空出的句子位置大致可分为开头、中间、结尾三类。句子位置不同，它们起到的

作用也不同。如果是填写开头的句子，补充内容要领起下文；如果填写中间的句子，一般要填写

能起到承上启下的句子；如果填写结尾的的句子，补充内容要总结上文。

8.【答案】例：学按要求开丰富多彩的课程；家教要积极配合；家长注意言传身教；学生从参与

劳动劳动惯。

示例：这漫画告诉我们，生活中要勤实践，实际出，在实践获知识本。

【解析】本题考发表看法。据材料一中将劳动作为独课程不仅是为了增学生的动手能力，也是了

有效辅学科的学习，是了将各学科的学转化为实际操作能力”可提出校开设劳动教育课程建议。

材料二，“”受母亲的响，从小就养成勤劳的习惯据此可见家长是育学生爱劳的最师。可出家长

要注意言教，是爱劳动的要从小开始培养材料中内容，提出三点有效可。

从漫画中可以看，漫画题叫何解开粽子》，面着前的粽子，•个人高着书，在书页里极索解开粽，

可见所学所做并不能有机结合，缺乏实践。启示们要学习与实践相结合不要只是纸上谈兵，空论，

这样不决实问意思对即可。

综合读题就是给出一段材料，学生审题能语言组织力以发挥能，而且材料不仅是课设置的专题，

更多的是会灵活地联系生活，联系社会际，考生在一具境中合运用语的能力，看学生是否可以发

现问题，否可以简洁、畅地表自己解。

9.【答案】个人助理、医疗健康、教育,小文，小语听说明天上午9点会有关于“人工智能”的线

上专家讲座的回放，你记得到时候扫描回放二维码观看啊

【解析】答案：

（1）个人助理、医疗健康、教育

（2）示例：小文，小语听说明天上午9点会有关于“人工智能”的线上专家讲座的回放，你记得

到时候扫描回放二维码观看啊

（1）本题考查图文转化。仔细观察图片可知，人工智能可应用于自驾、电商零售、安防、金融、

个人助理、医疗健康、教育领域。故空格处应填写“个人助理、医疗健康、教育”。

（2）本题考查语言表达。解答时，开头应有称呼，然后向小文转述小语的话，要交代清楚时间、

地点和事由。要注意语句连贯，语言得体。

口语交际题目，一定要注意说话的场合、说话人的身份、受众的身份等。另外还要注意说话的针

对性和艺术性，尽量使用礼貌的话语，委婉达到说话的目的。

10.【答案】答案：

①活动地点不具体。

②“愚见”一词不得体。

③落款处缺少署名。

【解析】本题考查邀请函写作分析。邀请函的一般结构由标题、称谓、正文、落款组成。但要注

意，语言要简洁明了，看懂就行，遣词用句要大方得体，讲究文明用语，不要太多文字。“本次

展演活动将于2023年1月6日下午2：30举行”没有交代清楚活动地点；“发表愚见”中“愚见”

一词不得体，愚见：谦称自己的意见。这里应用“高见”；落款处没有署名，应该先写署名，再

写日期。

邀请函又叫邀请信，是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。它

是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。这类书信使用广泛。在应用写作中邀请函是非常重

要的，邀请函的一般结构由标题、称谓、正文、落款组成。但要注意，语言要简洁明了，看懂就

行，遣词用句要大方得体，讲究文明用语，不要太多文字。

11•【答案】第一小步

【解析】答案：

第一小步

本题考查情景补写。根据上文“我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的”

和下文“迈出一小步，再一小步”可知，答案：第一小步。

解答情景补写题，需要细致分析情景特点，准确把握补写的重点和要点，还要理清层次，表达得

当。

12.【答案】我在孜孜不倦的探索中寻找它，探索给予我勇气。

【解析】答案：

示例：我在孜孜不倦的探索中寻找它，探索给予我勇气。

本题考查语段内容的补写能力。根据题干中“仿照划横线的句子，进行补写，使之构成排比”的

要求，可知此题实则为仿写题。以“我在……中……，……给予我……”的句式，表述出青春的

特点即可。如：我在孜孜不倦的探索中寻找它，探索给予我勇气。

语段补写的关键是整体理解语段内容，然后根据前后句子确定句式、内容，再组织语言进行补写。

13.【答案】有益身心

【解析】答案：

示例：有益身心

本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语

或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点

分析作答。根据对联，词性相对、内容相关，仄起平收的特点，可以用“有益身心”作为下联。

对联的基本要求：

1.耍字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不

多不少；

2.要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用

平声；

3.要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容

词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上；

4.要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。

14.【答案】又要尽量做到与时俱进,规范性和准确性至关重要。

【解析】语段介绍了最新修订的《新华字典》（第12版）的修订及相关情况。第一空，根据前文

“最新修订的《新华字典》……增补新义新用法等8项内容”“在科学性、规范性和实用性等方

面更能满足读者需要”的特点，再根据前面的句子“新华字典》作为一个全民使用的基础性字典，

既要反映国家各项语言文字的标准”和下文“因此，其定期修订不仅确保了内容的准确性，也与

当下的汉语教学、汉字普及相衔接，更确保了在网络流行语对汉字传统用法造成冲击甚至曲解的

情况下，汉字音形义和用法的稳定性”可知，此处要填的内容和是对下文内容的概括。据此，可

确定答案：又要尽量做到与时俱进。第二空，前文说修订的《新华字典》确保了汉字的规范性、

准确性、稳定性，对于中小学生而言，汉字的规范性十分重要，所以应该把《新华字典》作为重

要的工具书，可填“规范性和准确性至关重要”或“需要规范准确的字典作参照”。

答案：

①又要尽量做到与时俱进

③规范性和准确性至关重要。

本题考查情景补写能力。学生需首先通读语段，了解句意，然后注意上下句的衔接、呼应，做到

话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。

解答语句补写题，：首先要阅读语段，理解大意。然后是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句

的内容，做到内容上一致；还要由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形

式上的衔接语，做到形式上一致。最后再读补写后内容，看看是否真的连贯、贴切、严密，有的

还要看看是否符合字数要求。

15.【答案】并没有发现诸葛亮发明孔明灯的相关记载,走马灯与孔明灯相同

【解析】仔细阅读语段可知，全段文字介绍了“孔明灯与走马灯”的原理。

（1）第一空，结合前文”很多人会以为是三国时诸葛亮发明的，但是查找相关的史料后”中“但

是"表示转折，所以语意与“是三国时诸葛亮发明的”相反，如：事实并非如此，或并没有查找

到诸葛亮发明孔明灯的记载。

（2）第二空，结合后文”都利用了热学原理”，可见介绍的是走马灯与许愿灯的相同之处。故可

填写“走马灯与孔明灯一样”。

答案：

（1）示例：并没有发现诸葛亮发明孔明灯的相关记载

（2）示例：走马灯与孔明灯相同

本题考查语句的补写。解答此题，要看具体语境，注意和前后文内容上的联系。

语句补写题中，空出的句子位置大致可分为开头、中间、结尾三类。句子位置不同，它们起到的

作用也不同。如果是填写开头的句子，补充内容要领起下文；如果填写中间的句子，一般要填写

能起到承上启下的句子；如果填写结尾的的句子，补充内容要总结上文。

16.【答案】此漫画的主题是人工智能对人类生活的影响。画面的左边有一个“服务机器人”，它

的怀里抱着孩子，并且孩子十分舒适地趴在机器人的肩膀上。漫画的右边是一位母亲，她双手拿

着平板电脑，跷着二郎腿坐在椅子上，也十分开心。但是机器人工作得再好，也是无法带给孩子

关爱和情感的，是无法和母爱相比较的。因此这幅漫画告诉我们：“服务机器人”虽能服务人类

却代替不了亲情。

答案：

“服务机器人”虽能服务人类却代替不了亲情。

【解析】本题考查学生对漫画的理解与分析。此漫画的主题是人工智能对人类生活的影响，解答

本题，需仔细观察图片，分析图片要素及意义进行作答。同时要注意括号中的提示，不能少于70

字。

揭示寓意或启示，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真观察图画的内容，找出其讽刺、

颂扬的对象或行为。要注意的是，有些画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由表

及里，挖掘隐含信息，进一步提炼、概括漫画的启示、寓意、哲理。同时要注意语言表达要生动、

流畅，字数要符合题目要求。

17.【答案】每一个爱国、报国志士，在祖国的选择面前，定能无所畏惧，勇往直前。

【解析】答案：

示例：每一个爱国、报国志士，在祖国的选择面前，定能无所畏惧，勇往直前

本题考查情景补写。语段中“大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：‘我不能走'”

可以看出，邓稼先一腔热血来报国，勇挑重担，身先士卒，将自己的生死置之度外。这使我们想

到，任何一个爱国志士，在祖国需要的时候，绝不会退缩，而是义无反顾，勇往直前。据此分析，