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幼儿园小班艺术活动教案:《花儿朵朵开》作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班艺术活动教案:《花儿朵朵开》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班艺术活动教案:《花儿朵朵开》1【教材分析】春风婆婆吹一吹,到处一片春机盎然,各种各样的花儿争先开放。本次活动以引导幼儿观察身边的美丽事物出发,选择幼儿喜爱的花儿为对象进行欣赏、制作、绘画活动,同时结合小班幼儿喜欢玩纸的特点,让幼儿在剪一剪,团一团、粘一粘的过程中掌握制作小花的方法,满足幼儿动手制作的兴趣和愿望。【活动目标】1.学习用剪直线、团圆、粘贴的方法制作花朵。2.能运用不同颜色的纸制作,并大胆想象添画。3.体验自己动手玩一玩、做一做的乐趣。【活动准备】1.宽约6-8厘米的`各色长条彩纸或皱纹纸;剪刀,画有花园轮廓的纸,水彩笔,擦手巾等。2.与家长联系说明活动意图,请家长带领幼儿去大自然中发现感受花的各种色彩与形态;有时用剪刀的经验。【活动建议】一、观看花园里各种开放的小花,引起幼儿兴趣1.提问:花园里有什么花开了?什么颜色的?二、引导幼儿探索尝试,了解纸团花的制作方法1.出示花园背景图及材料,引导幼儿尝试探索纸团花的制作方法。这么多漂亮的彩纸,你有什么办法让你的小花园里开满花?2.幼儿了解纸团花的制作方法。你是怎么作出美丽的小花的?这里有一首好听的儿歌告诉你小花的制作过程我们来听一听。“小剪刀,嚓嚓嚓,见下方块一个个,团一团,捏一捏,变成花儿一朵朵。”将长条纸纵向剪成一块一块的小方块,再把每张方形皱纹纸捏成团。三、幼儿尝试用剪直线、团圆、粘贴等方法制作花朵1.制作纸团花,鼓励幼儿运用不同颜色的纸制作。向幼儿提出要求:剪之前要目测好距离,剪直线;做纸团花时要团进紧一些,避免松开。2.启发幼儿添画太阳、叶子和小花等。四、欣赏评析作品,设置花儿朵朵展览区“美丽的小花园”,体验成功感幼儿大胆分享自己制作的花儿,互相来说一说你最喜欢哪朵花?为什么喜欢。幼儿园小班艺术活动教案:《花儿朵朵开》2一、设计意图:折纸是有趣的美工活动。它是一个手脑并用的过程,既可开发幼儿的智力,又能培养幼儿的注意力,观察力、想象力和理解力,还能促进幼儿手的动作协调能力,使小肌肉群灵活性及力度得到锻炼。对小班幼儿进行纸艺活动,就是让幼儿学会简单的折纸技巧,感受折纸带来的快乐,从而喜欢上有趣的.美工活动。二、活动目标:1、初步认识郁金香的结构。2、掌握对角折,对边折,翻折的折纸技巧。3、体验折纸带来的乐趣。三、活动重点:熟练掌握郁金香的折纸技巧。四、活动难点:对翻折技巧的掌握。五、活动准备:手工纸折纸步骤图花园情境创设六、教法:本次活动我采用多媒体课件、情景创设,步骤图展示、教师示范指导等方式引导幼儿积极参与活动,学会简单的折纸技巧,从而锻炼幼儿手部协调能力。七、学法:本次活动以幼儿为主体,幼儿采用的学法有:观察法、游戏法、多种感官参与法。通过让幼儿看、听、说、操作等多种感官的参与,让幼儿更有兴趣的学习。八、活动过程:一、导入(教师介入导课视频)宝宝们,春天到了,小蝴蝶飞到草地上想要找小花朵一起跳舞,可是花儿们还没有开,我们一起来为它添上美丽的郁金香吧!二、折郁金香(一)示范折郁金香的方法:(按步骤拍成单独照片,画外音说明折法)(1)首先准备一张正方形的彩色手工纸。(2)纸宝宝转一转,一个角在上面,一个角在下面。(3)下面的角找上面的角抱一抱,两条边抱一抱,折平整,变成三角形。(4)再将三角形的一个底角向上翻折,不能折太多,要露出一个小角,像竖起的小耳朵。(5)同样,将三角形另一个底角也向上翻折,露出小角,像竖起的小耳朵。(6)漂亮的郁金香就折好了,宝宝们,你们也来试着折一折吧。(二)幼儿尝试折郁金香。(小视频)(三)教师纠正错误的折法。(教师手部特写介入视频,画外音说明方法)。(四)教师帮助有困难的幼儿。(小视频只介入幼儿和教师的手)三、作品展示(
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