山西省太原市北小店中学2022-2023学年高一物理下学期摸底试题含解析_第1页
山西省太原市北小店中学2022-2023学年高一物理下学期摸底试题含解析_第2页
山西省太原市北小店中学2022-2023学年高一物理下学期摸底试题含解析_第3页
山西省太原市北小店中学2022-2023学年高一物理下学期摸底试题含解析_第4页
山西省太原市北小店中学2022-2023学年高一物理下学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省太原市北小店中学2022-2023学年高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是A.球A的线速度必定大于球B的线速度B.球A的角速度必定等于球B的角速度C.球A的运动周期必定小于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力必定大于球B对筒壁的压力参考答案:A2.(单选)在直线运动中,关于速度和加速度的说法,正确的是 (

) A.物体的速度大,加速度就大

B.物体速度的改变量大,加速度就大 C.物体的速度改变快,加速度就大

D.物体的速度为零时,加速度一定为零参考答案:C3.(单选)一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体,下列说法中正确的是()A.第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度B.第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度C.第4秒内的位移大于头4秒内的位移D.第3秒末的速度等于第4秒初的速度参考答案:考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据平均速度的推论公式和速度时间公式比较平均速度大小和瞬时速度大小,根据位移公式比较位移的大小.解答:解:A、根据平均速度推论知,第4s内的平均速度,4s内的平均速度,可知第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度,故A正确.B、第4s内速度逐渐增大,可知第4s内的平均速度小于第4s末的速度,故B错误.C、物体做匀加速直线运动,位移逐渐增加,可知第4s内的位移小于头4s内的位移,故C错误.D、第3s末与第4s初是同一时刻,速度大小相等,故D正确.故选:AD.点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,基础题.4.在光滑水平桌面上;用细线系一个小球,球在桌面上做匀速圆周运动,当系球的线突然断掉,关于球的运动,下述说法正确的是()A.向圆心运动 B.背离圆心沿半径向外运动C.做半径逐渐变大的曲线运动 D.沿圆的切线方向做匀速运动参考答案:D解:小球的速度方同沿切线方向;而当线断后,小球的向心力消失,此时小球合外力为零,则小球将沿切线方向飞出,而一直做匀速直线运动;故选:D5.经典力学有一定的适用范围和局限性,不适合用经典力学描述的是(

)

A.飞行的子弹

B.绕地球运行的飞船

C.运行的列车

D.接近光速运动的粒子参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是

,方向是

;在10-40s内物体的加速度为

,在40-60s内物体的加速度大小是

,方向是

参考答案:7.如图所示,卫星a和b,分别在半径相同的轨道上绕金星和地球做匀速圆周运动,已知金星的质量小于地球的质量,则(

)A.b的角速度较大B.b的周期较大C.a、b的线速度大小相等D.a、b向心加速度大小相等参考答案:A【详解】A、由万有引力充当向心力G=mr知,角速度=,卫星a和b的轨道半径相同,而中心天体金星的质量小于地球的质量,b的角速度较大,故A正确。B、由=知,卫星的周期T=2,卫星a和b的轨道半径相同,卫星a绕中心天体金星的质量较小,则卫星a的周期较大,故B错误。C、由线速度v=r=知,卫星a和b的轨道半径相同,中心天体金星的质量小于地球的质量,a、b的线速度大小不相等,故C错误。D、由向心加速度a=知,卫星a和b的轨道半径相同,中心天体金星的质量小于地球的质量,a、b的向心加速度大小不相等,故D错误。8.如图所示的传动装置中,已知大轮A的半径是小轮B的半径的2倍,A、B分别在边缘接触,形成摩擦传动,接触点无打滑现象。A、B二点的线速度之比为___________,角速度之比为_

_______,向心加速度之比

。参考答案:9.一个做匀变速直线运动的质点,其位移随时间的变化规律x=2t+3t2(m),则该质点的初速度为______m/s,加速度为______m/s2,速度与时间的关系式为

。参考答案:10.探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所师,实验主要过程如下:

(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为、2、3、……;

(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度、、、……;

(3)作出草图;

(4)分析图像。如果图像是一条直线,表明∝;如果不是直线,可考虑是否存在∝、∝、∝等关系。以下关于该试验的说法中有一项不正确,它是___________。A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为、2、3、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2、3、……。B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜。C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏。出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小。D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。参考答案:D11.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用

电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是

V以下,电火花计时器的工作电压是

V,其中

计时器实验误差较小。当电源频率是50Hz时,它们每隔

s打一次点。参考答案:

X流

6

220电火花

0.0212.一个物体被水平抛出,抛出后第1秒、第2秒、第3秒内竖直下落的距离之比为_____________,通过的水平距离之比为_____________。参考答案:13.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算公式为V0=

用(L、g表示)其值是

m/s(g=10m/s2)参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图所示,以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案:A点横坐标x=2m,纵坐标:y=3m,表示A点在坐标原点东2m,偏北3m处。15.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。

四、计算题:本题共3小题,共计47分16.固定光滑细杆与水平地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)小环的质量m;(2)细杆与地面间的倾角α。

参考答案:解:由图得:

(2分)前2s有:F2-mgsinα=ma

(3分)2s后有:F2=mgsinα

(3分)代入数据可解得:m=1kg,α=30°

(2分)17.(7分)如图所示,一圆桶形锅炉横卧于耐火材料砌成的底座上,已知锅炉半径R=lm,底座间L=1.6m,锅炉和内盛水的总重为2.4×104N,不计摩擦,求锅炉对底座的其中一侧的压力大小。参考答案:解析:对锅炉受力分析如图,由三角形相似,可得:解得:N=2×104N所以,压力N′=N=2×104N18.我国在2010年实现了探月计划-“嫦娥工程”.同学们也对月球有了更多的关注.⑴若已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球运动的周期为T,月球绕地球的运动近似看作匀速圆周运动,试求出月球绕地球运动的轨道半径;⑵若宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面某处以速度v0竖直向上抛出一个小球,经过时间t,小球落回抛出点.已知月球半径为r,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论