九年语文级上册第七单元课时练习题及答案解析语文版6

单元测试——第七单元(时间：100分钟总分：120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1．给以下加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)论语()自省()舞雩()蹴尔()páo()丁pián()死gǒu()得槽lì()蓟北()2．以下朗读节奏划分有误的一项为哪一项()(2分)A．贫与贱/是人之所恶也B．有一言而/可以终身行之者乎C．那么亦知/夫病者所见非鬼也D．鸣之/而不能通其意3．解释以下句子中的加点词。(4分)(1)见贤思齐焉_____________________________________________________________(2)士不可以不弘毅_________________________________________________________(3)病者困剧_______________________________________________________________(4)一食或尽粟一石_________________________________________________________4．下面文学常识的表达，有误的一项为哪一项()(2分)A．?论语?是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。B．孟子，名轲，字子舆，春秋时期伟大的思想家，是孔子之后的儒家大师。C．?订鬼?选自?论衡·订鬼篇?，作者王充，东汉唯物主义哲学家。D．?马说?选自?昌黎先生集·杂说?，作者韩愈，“唐宋八大家〞之一。5．翻译下面的句子。(3分)(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(2)人病见鬼，犹伯乐之见马，庖丁之见牛也。(3)不图为乐之至于斯也。6．默写填空。(6分)(1)春潮带雨晚来急，________________。(韦应物?滁州西涧?)(2)________________，浓睡不消残酒。(李清照?如梦令?)(3)有约不来过夜半，________________。(赵师秀?约客?)(4)________________，中间多少行人泪。(辛弃疾?菩萨蛮·书江西造口壁?)(5)?闻官军收河南河北?中表现诗人迫不及待、归心似箭心情的句子是：___________________________________________。(6)李清照采用设问、借代、比喻等手法写出风雨后花叶的景象的句子是：__________________________________________。7．下面是?梅州日报?刊登过的许创哲创作的一幅漫画，联系?马说?一文介绍一下漫画内容。(3分)8．你校九年级(2)班正在开展以“名人广告效应〞为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(6分)(1)阅读下面两那么材料，写出你从中得出的结论。(3分)材料一：近日，通过对某省级电视台黄金时段播出广告节目的跟踪统计，在播出的全部广告条目中，名人广告约占40%；通过对全国几种热销的报刊的调查统计，名人广告所占的广告份额虽然少，但占据的版面和位置却十分显眼。材料二：当今时代，名人代言虚假广告的现象屡屡发生，甚至有愈演愈烈之势。由于名人自身地位的独特性，其本身就有一定的追随者，所以其影响力是不容低估的。正因为如此，许多厂家不惜花费重金聘请名人为自己做广告，看重的也正是明星的影响力。(2)同学们针对“花钱请‘名人’做广告是否真有很好的名人效应〞这一话题展开了剧烈的辩论，假设你是反方代表，针对正方的辩词你该怎么说呢？(3分)正方：我认为花钱请“名人〞做广告有很好的名人效应。名人之所以成为名人，是因为他们在某一领域有其过人之处。而且名人之所以能够成功，也是付出了相当的努力的。消费者由于心目中有自己喜欢的名人，一旦名人做广告，他们对名人的喜欢、信任甚至模仿，就可能转嫁到产品上。这是典型的名人效应，是商家介绍产品、推销产品的很好的方法。反方：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(40分)(一)闻官军收河南河北(6分)杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。9．请结合诗句分析诗人的情感变化历程。(3分)10．请自选角度，赏析“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡〞的表达效果。(3分)(二)鱼我所欲也(13分)鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，那么凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，那么凡可以避患者何不为也？由是那么生而有不用也；由是那么可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之那么生，弗得那么死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟那么不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。11．解释以下句中加点的词。(2分)(1)故不为苟得也________________________________________________(2)蹴尔而与之__________________________________________________12．以下各组加点词意思和用法相同的一项为哪一项()(3分)A．由是那么生而有不用也妇拍而呜之(?口技?)B．此之谓失其本心其真不知马也(?马说?)C．所识穷乏者得我与至于负者歌于途(?醉翁亭记?)D．万钟那么不辨礼义而受之此那么岳阳楼之大观也(?岳阳楼记?)13．将以下句子译成现代汉语。(4分)(1)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。(2)万钟那么不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！14．以下对文章的理解与分析不正确的一项为哪一项()(2分)A．作者将鱼与熊掌进行比照，提出了他的主张：当二者不能两全时，应舍生取义。B．作者运用了比喻论证、举例论证、比照论证和道理论证证明自己的观点。C．屈原纵使路途再漫长，也要上下求索，终遭奸臣毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤投入汨罗江，用自己的行动实践了孟子舍生取义这一主张。D．继孔子之后著名的儒家大师孟子，为我们留下了许多富有哲理的名言，如“生于忧患，死于安乐〞“得道多助，失道寡助〞等。15．儒家认为“性相近，习相远〞，即人们生来本性是相近的，都是善的，由于后天的社会环境使人的“性〞差距变大，有人变“恶〞了。阅读选文，想想第一段中哪一句和这一观点相近，并写下来。(2分)(三)(11分)【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！〞呜呼！其真无马邪？其真不知马也。【乙】郭隗(kuí)先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年④，千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥，先从隗始。隗且见事⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？〞【注释】①安事：要……何用。②捐：弃。③之：指死马。④期年：满一年。⑤诚：真心。⑥致士：纳贤士。⑦见事：被侍奉。16．解释以下句中加点词的意思。(2分)(1)策之不以其道()(2)天下必以王为能市马()(3)买其首五百金()(4)鸣之而不能通其意()17．将下面的两个句子译为现代汉语。(4分)(1)呜呼！其真无马邪？其真不知马也。(2)所求者生马，安事死马而捐五百金？18．结合你对选文的理解，说说【甲】【乙】两文中“千里马〞的共同喻义是什么。(2分)19．【甲】文借“伯乐相马〞的故事，发出了“__________________________〞的感慨，表达的主题是_____________________________________________，【乙】文借“古之君王〞费尽周折遣涓人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是_________________________________。(3分)(四)(10分)吾生于乱世，长于戎马，流离播越①，闻见已多。所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年，神情未定，所与款狎②，熏渍③陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之；何况操履艺能④，较⑤明易习者也？是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼⑥之肆⑦，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰：“无友不如己者。〞颜、闵之徒⑧，何可世得！但优于我，便足贵之。(选自?颜氏家训·慕贤?)【注释】①播越：离散。②款狎：指相互间关系亲密。③渍：染。④操履：操守德行。艺能：本领，技能。⑤较：通“皎〞，明显。⑥鲍鱼：咸鱼，气味腥臭。⑦肆：店铺。⑧之徒：那样的人。20．解释以下句中加点的词。(2分)(1)较明易习者也()(2)君子必慎交游焉()21．以下各组句子中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项()(3分)A．墨子悲于染丝或泄于目(?订鬼?)B．久而自芳也富而可求也(?〈论语〉十那么?)C．自然似之蹴尔而与之(?鱼我所欲也?)D．是以与善人居策之不以其道(?马说?)22．将以下句子翻译成现代汉语。(2分)但优于我，便足贵之。23．以下理解不准确的一项为哪一项()(3分)A．本文论述了外部环境对人精神性情的影响，指出交友对人成长的重要性。B．本文以“入芝兰之室自香，入鲍鱼之肆自臭〞这一生活现象来证明人的神情容易被同化的道理，比喻论证生动形象、自然贴切。C．“近朱者赤，近墨者黑〞也说明了潜移默化的道理，多与名贤交流，方能受到有益熏陶，颜氏家训对现在青少年的成长仍有指导意义。D．在我国传统文化中，常以莲花的“出淤泥而不染〞来象征君子不同流合污的品行，这与本文观点一致。三、作文(50分)24．“正是江南好风景，落花时节又逢君。〞人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与____________再见时〞为题作文。要求：选择恰当的词语将标题填好；立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得出现真实的人名、校名、地名。【参考答案】1.lúnxǐngyúcù疱骈苟枥jì2.B3.(1)指德、行优秀的人，贤人。(2)抱负远大、意志坚强。(3)极其难受。(4)有时。4.B5.(1)不只是贤德的人有这种思想，人人都有这种思想，只不过贤德的人能够不丧失罢了。(2)人生病见到鬼，犹如伯乐看见马，庖丁看见牛一样。(3)没想到对音乐的欣赏竟能到达如此高的境界。6.(1)野渡无人舟自横(2)昨夜雨疏风骤(3)闲敲棋子落灯花(4)郁孤台下清江水(5)即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳(6)知否？知否？应是绿肥红瘦7.一位领导正在相马，面前有一匹千里马和一头蠢猪，这位领导不识得千里马，拍着蠢猪直夸“好马〞；漫画挖苦了某些不识人才的领导，他们是造成人才被埋没的罪魁祸首。8.(1)名人广告热度不退；名人虚假广告多。(2)例如：我认为花钱请“名人〞做广告不会有很好的名人效应。请“名人〞做广告，虽然能吸引消费者的眼球，引起消费者的注意，但更容易给人喧宾夺主之感，让人疑心产品价格是否合理，自己是否是在为明星的巨额代言费“买单〞。所以，花钱请“名人〞做广告并不是商家推销产品的好方法。9.从捷报传来的喜极而泣到全家人一扫往日愁云的欣喜假设狂，再到诗人纵酒欢唱作伴还乡的强烈愿望，最后是想回到洛阳的归心似箭。10.例如：运用对偶的修辞手法，工整自然，生动形象地写出了在战乱中流离失所的诗人一家，听到官军获胜，失地收复时的欢欣喜悦和迫不及待要返回家乡的心情。11.(1)苟且，这里指为了生而不择手段(2)踩踏食物的样子12.C(解析：A项：连词，表转折连词，表并列；B项：他的表推测；C项：……的人；D项：却就)13.(1)因为这个缘故，(人们)喜爱的东西有比生命更重要的，(人们)厌恶的事情有比死亡更厉害的。(2)不管是否符合礼与义就接受优厚的俸禄，优厚的俸禄对我有什么好处呢！14.A(解析：不是将鱼与熊掌进行比照，而是运用比喻论证，将生比作鱼，将义比作熊掌。)15.非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。16.(1)鞭打(2)买(3)它的(4)助词，没有实在意义17.(1)唉！难道真的没有千里马吗？恐怕真的不认识(千里)马吧。(2)我要买的是活马，为了一匹死马而丢掉五百金有什么用？18.外表是指马，其实是喻指人才。19.千里马常有，而伯乐不常有对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨应该重视人才，用诚心吸纳人才，才能得到人才【乙文参考译文】郭隗先生说道：“我听说古时有一位国君想用千金求购千里马，可