河南省驻马店市平舆县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

2023—2024学年度上学期期中学情测评七年级生物注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.古诗词是中华文化瑰宝，深受人民喜爱，其中不乏对生命现象的描述。下列诗句中不包含生命现象的是（）A.种豆南山下，草盛豆苗稀 B.红豆生南国，春来发几枝C.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山2.在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（）A.设计调查表 B.制作植物标本C.做好调查记录 D.做好归类整理3.如下表是“探究温度对鼠妇生活的影响”的实验方案，需要修改的选项是（）组别鼠妇数重光照温度湿度组120只明亮15℃适宜组220只阴暗25℃适宜A.鼠妇数量 B.光照 C.温度 D.湿度4.黄河是中华文明最主要的发源地，是我们的“母亲河”。下列可以看作一个生态系统的是（）A.黄河边的一块农田 B.黄河中的泥沙C.黄河中的水 D.黄河里所有的生物5.下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A.物质和能量在食物链和食物网中流动，维持着生态系统的相对平衡B.生态系统具有自我恢复稳定状态的能力C.生态系统结构越简单，调节能力就越强D.人类不合理的生产活动会对生态系统造成破坏6.下列叙述属于生物影响环境的是（）A.枯叶蝶的体色和周围落叶的颜色一致B.生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚C.生活在荒漠中的骆驼刺，根系非常发达D.蚯蚓的活动疏松了土壤，增加土壤肥力7.生物圈是人类赖以生存的家园。下列关于生物圈的叙述中，错误的是（）A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈是地球上所有生物共同家园C.生物圈中的氧气主要来自海洋生态系统D.生物圈中每一个生态系统都是独立运行的8.下列生态系统中，被称为“地球之肺”的是（）A.森林生态系统 B.草原生态系统C.农田生态系统 D.淡水生态系统9.2023年7月底，我国受台风“杜苏芮”影响，华北、黄淮等地出现极端降雨过程，引发洪涝和地质灾害。这一洪涝灾害最终将会影响（）A.淡水生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.整个生物圈10.如图是制作临时玻片标本的步骤，正确的操作顺序是（）A.A-B-C-D B.C-D-A-BC.A-D-B-C D.A-C-D-B11.石榴火红多籽，在医药、食品、园林等领域均有用途，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于石榴细胞结构的（）A.细胞膜中 B.细胞质中 C.液泡中 D.叶绿体中12.下列关于制作人体口腔上皮细胞临时装片的叙述，错误的是（）A.应先在载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞正常形态B.先漱口，再用消毒牙签轻刮口腔内侧壁取材C.盖盖玻片时应使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，避免产生气泡D.使用稀碘液的目的是为了染色，便于观察13.19世纪30年代，德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。“细胞学说”与“能量转化与守恒定律”“达尔文的进化论”并列为19世纪自然科学的三大发现。施莱登和施旺的成功不是偶然的，总结起来有几方面的原因，下列与成功原因不相符合的是（）A.在施莱登和施旺之前，已经有许多科学家在观察细胞方面积累了丰富的资料B.哲学思想对自然科学的发展有重要的推动作用C.施莱登和施旺在观察细胞时，具有的严谨认真、一丝不苟的科学态度D.电子显微镜的技术发展对细胞学说的建立起到了重要的作用14.从母羊甲乳腺细胞中取出细胞核融入到从母羊乙取出的去除细胞核的卵细胞中，再移植到母羊丙的子宫里，生出后的小羊丁的主要性状像（）A.母羊甲 B.母羊乙C.母羊丙 D.母羊甲、乙、丙的综合体15.下列关于细胞生活所需物质和能量的说法，正确的是（）A.构成细胞的物质中，水、无机盐、蛋白质都是无机物B.变形虫的实验说明细胞核控制着生物的发育和遗传C.动植物细胞都有的能量转换器是叶绿体D.细胞中的物质都是自己制造的16.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.细胞分裂过程中细胞质先分成两份B.细胞分裂时，染色体平均分成两等份使细胞中染色体减少一半C.已经分裂的细胞将无法再次分裂D.癌细胞是能不断分裂的恶性细胞17.皮肤在人体表面起保护作用，划破时人会感到疼，有时会流血。这说明构成皮肤的组织有（）A.保护组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、神经组织、结缔组织C.保护组织、肌肉组织、神经组织 D.上皮组织、肌肉组织、结缔组织18.新疆棉花拥有较高的品质优势，这使新疆成为了世界上多数服装制造商首选的原材料采购源头。如图是新疆棉植物体结构层次示意图，下列分析错误的是（）A.a过程表示细胞生长，使细胞体积增大B.细胞经过b和c过程，所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同C.棉花种子的种皮属于图中A保护组织，该组织的作用是保护和分泌D.棉花没有系统这一结构层次19.观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（）A.增加温度B.提供栖息环境C.增加营养D.限制草履虫的运动20.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（）A.单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C.草履虫对污水的净化有一定的作用D.所有的单细胞生物对人类都是有害的非选择题（共5小题，30分）请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。21.学习了《生物的特征》后，同学们兴致勃勃地在校园里观察生物，发现了它们体现出的生物特征以及校园生态系统的景象。（1）高大的法国梧桐枝叶摇曳，一阵风吹过，树叶簌簌飘落。体现的生物特征是_________。（2）同一株枝条上月季的花颜色、大小、形态各不相同。体现的生物特征是__________。（3）花金龟被手指或枝条碰到后会一动不动掉到地上装死。体现的生物特征是__________。（4）草丛里，螳螂的卵孵化出许多小螳螂，在接下来的时间里小螳螂逐渐长大。体现的生物特征是________。（5）在日常生活中，区别生物和非生物需要运用的主要研究方法是______法。上述观察到的生物，按照形态结构特点可以分为三大类植物、_______和其他生物。22.绿水青山就是金山银山。在保护生态环境的活动中，某生物兴趣小组的同学调查了我市一农田生态系统后绘制出下图所示的食物网。请据图回答下列问题：（1）在生物学上，把空气、光照、水分、玉米、雀鹰等影响田鼠生活和分布的因素统称为_________因素。（2）若要构成一个生态系统，图中还缺少的生物成分是_________。在这个生态系统中，如果喜鹊突然减少，短时间内蝗虫的数量会_________。（3）该食物网中，喜鹊与田鼠的关系是_________。（4）图甲中共有_________条食物链。生态系统中的能量是沿着食物链流动且逐渐减少的，请写出雀鹰获得能量最少的一条食物链_________。（5）为减少害虫对玉米的危害，可以在玉米上喷洒农药。一段时间后，该食物网中体内残留农药量最多的是_________。23.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜结构的示意图，请据图以及显微镜的使用方法回答问题：（1）使用光学显微镜的规范操作步骤是______。A.取镜B.观察C.安放D.对光E.整理桌面、收好显微镜（2）使用显微镜对光时：转动________，使_______对准通光孔。（3）实验观察时在物镜下已看到模糊的物像，若想看得更清楚应调节显微镜的_______。（4）图甲中，物镜是_____（填序号）；镜头组合时能使物像放大的最大倍数是______倍。24.下图中甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图。请据图回答问题（示例：［⑤］液泡）：（1）对植物细胞起支持和保护作用的是［①］_______。（2）能控制物质进出细胞的是［②］_____。（3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象，遗传物质主要存在于［④］_____中。（4）甲、乙细胞中共有的能量转换器是______，能将光能转变成化学能的结构是_______（填序号）。25.如图中，A~