河南省洛阳市孟津县2022-2023学年七年级上学期第二次学情诊断（期中）地理试题（含答案解析）

2022—2023学年上学期第二次学情诊断（期中）七年级地理（诊断范围：第一、二章）一、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）宋朝大文豪苏轼在题西林壁中写下“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的千古绝唱。我们生活在地球表面，同学们认识我们人类共同的家园地球吗？结合所学知识完成下面小题。1.人类认识地球的形状经历了一个漫长的过程，下列对人类认识地球形状的过程排序正确的是（）①地球的卫星照片②麦哲伦环球航行③天圆地方A.②①③ B.②③① C.③①② D.③②①2.下列对地球大小的表述正确的是（）A平均半径6371米 B.赤道周长约4万千米 C.表面积960万平方千米 D.最大周长约4万米【答案】1.D2.B【解析】【分析】【1题详解】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从③天圆地方→据太阳、月球形状推测→②麦哲伦环球航行→①地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体，D正确。故选D。【2题详解】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，A错误；地球表面积为5.1亿平方千米，C错误；最大的周长约4万千米，故赤道周长约4万千米，B正确，D错误。故选B。【点睛】地球是一个巨大的球体。今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。地球仪是地球的模型，也是学习地理的重要工具。读地球仪示意图，回答小题。3地球仪上（）①有底座②有经纬线③标注了公转轨道④地轴与球面交汇于南北极点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.由图可知（）A.纬线指示东西方向 B.纬度越高纬线越长C.经线是长度相等的圆圈 D.所有经线相互平行5.与地球仪中“甲”经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是（）A.30°W B.150°W C.30°E D.60°E【答案】3.B4.A5.A【解析】【3题详解】图示地球仪有底座，标有经线和纬线，没有标注公转轨道，地轴与球面交汇于南北极点，①②④表述正确，B正确。故选B。【4题详解】读图结合所学知识可知，纬线指示东西方向，A正确。纬线长度不等，长度自赤道向南北两极逐渐递减，纬度越高纬线越短，B错误。经线是长度相等的半圆，C错误。所有经线相交于南北极点，所有纬线相互平行，D错误，故选A。【5题详解】顺着地球自转的方向，经度逐渐递减的是西经，逐渐递增的是东经。经线是一个半圆，相对应的两条经线构成经线圈，180°互补，东西经相反。读图可知，地球仪中“甲”经线是150°E，与甲经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是30°W，A正确，BCD错误，故选A。【点睛】有指向标的地图，应根据指向标所标方向去辨认（箭头指向北方）；没有指向标的地图，通常采用“上北下南,左西右东”的规则确定方向；有经纬网的地图上，根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。神舟十三号从2021年10月16日在酒泉卫星发射中心进入太空，至2022年4月16日在东风着陆场成功着陆，载人飞行任务取得圆满成功。读地球公转示意图，完成下面小题。6.神舟十三号飞船发射和返回地面时，地球在公转轨道上的位置分别位于图中所示的（）A.①③ B.④① C.④② D.②③7.神舟十三号从发射到返回地面期间，孟津区（约34°N）的昼夜长短变化是（）A.昼变长，夜变短 B.昼变短，夜变长C.昼先变长，后变短 D.昼先变短，后变长8.从空间站上观测地球，能看到由地球自转产生的地理现象是（）A.昼夜交替 B.地球上的天气 C.四季更替 D.地球上的五带【答案】6.C7.D8.A【解析】【6题详解】①位于冬至日（12月22日前后）和春分日（3月21日前后）之间，②位于春分日（3月21日前后）和夏至日（6月22日前后）之间，③位于夏至日（6月22日前后）和秋分日（9月23日前后）之间，④位于秋分日（9月23日前后）和冬至日（12月22日前后）之间，神舟十三号飞船发射时为2021年10月16日，地球在公转轨道上的位置位于④，返回地面时为2022年4月16日，地球在公转轨道上的位置位于②，C正确，ABD错误。故选C。【7题详解】神舟十三号从发射到返回地面时间是2021年10月16日到2022年4月16日，太阳直射点先在南半球，后在北半球，孟津区（约34°N）在北半球，昼夜长短变化是昼先变短，后变长，D正确，ABC错误。故选D。【8题详解】从空间站上观测地球，能看到由地球自转产生的地理现象是昼夜交替，A正确；大气环流是形成各种气候类型和天气变化的主要因素，B错误；四季更替、地球上的五带是地球公转产生的现象，CD错误。故选A。【点睛】地球绕地轴不停转动叫地球自转，地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。下图为某学校平面示意图，读图完成下面小题。9.图书馆在学生公寓的什么方向（）A.西北方向 B.东北方向 C.正东方向 D.正西方向10.教学楼与大门的图上距离是5厘米，实际距离是多少米（）A.5 B.50 C.100 D.500【答案】9.B10.C【解析】【9题详解】根据图中指向标箭头指向北方来判断方向，图书馆位于学生公寓的东北方向，B正确，ACD错误；故选B。【10题详解】读图可知，该图的比例尺为图上1厘米表示实际的20米，教学楼与大门的图上距离是5厘米，实际距离应该是100米，C正确，ABD错误，故选C。【点睛】地图上的方向有不同的表示方式，在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。旅游出行已成为现代人生活和休闲的一部分，出行中常常会利用到地理相关知识。洛阳牡丹文化节期间，小孟到洛阳国花园观看牡丹。结合所学知识，完成下面小题。11.小孟随父母从孟津到洛阳国花园，使用手机上的地图导航。这种手机上的地图属于（）A.手绘简图 B.等高线地图 C.电子地图 D.地形剖面图12.在国花园看完牡丹，小孟想了解洛阳其他旅游景点，应选择（）A.洛阳市交通地图 B.洛阳市地形图 C.洛阳市气候图 D.洛阳市旅游地图【答案】11.C12.D【解析】【11题详解】手机导航使用的地图可以选择从出发地到目的地的最佳路线，查看所在位置和行驶路线，具有地图比例可放大、缩小或旋转而不影响显示效果的特点，具有这种特点的地图是电子地图，C正确；手机上地图不是手画的，A错误；等高线地形图是用等高线表示不同的地形，剖面图一般指地形剖面图，手机导航使用的地图既不是等高线地形图，也不是地形剖面图，BD错误。故选C。【12题详解】想了解洛阳的主要旅游景点，应选择洛阳市旅游地图，D正确；洛阳市交通图是为出行提供方便，洛阳市地形图反映洛阳的地形状况，洛阳市气候图放映洛阳的气温和降水状况，均与旅游景点无关，ABC错误。故选D。【点睛】选择合适的地图需要根据人们的需求选择，要知道每种地图的主要用途，例如，出行选择交通图，了解地形地势选择地形图。“绿水青山就是金山银山”的发展理念揭示了区域经济发展与环境保护的关系。下图为我国南方某区域等高线地形图。读图，完成下面小题。13.图示区域主要地形类型是（）A.盆地 B.丘陵 C.山地 D.高原14.该区域（）A.甲、乙两村直线距离约1千米 B.丙村到乙村的公路起伏大C.丁村海拔约在300～400米之间 D.丙村位于甲村的西北方向15.该区域践行“绿水青山就是金山银山”理念的合理做法是（）A.甲村周边开辟采石场 B.乙村投资开发漂流项目C.丙村向河流排放污水 D.丁村大力发展伐木业【答案】13.C14.A15.B【解析】【13题详解】图示区域等高线比较密集，最高峰海拔超过500米，故判断该地区海拔较高，地势起伏较大，属于山地地形，故C正确，ABD错误。故选C。【14题详解】此图比例尺为线段式，表示图上距离1厘米代表实地距离500米，量得甲乙两村的图上距离约为2厘米，则两地的实地距离约为1000米，故A正确。丙村到乙村的公路大致与等高线平行，说明地势起伏小，故B错误。相邻两条等高线之间的相对高度叫做等高距，此图等高距为100米，根据等高线数值和形态判断，丁村地处山谷，海拔在200-300米之间，故C错误。该地图为一般地图，按上北下南，左西右东判断，丙村位于甲村的西南方向，故D错误。故选A【15题详解】甲村周边开辟采石场，易破坏植被，加剧水土流失，不属于“绿水青山就是金山银山”理念，故A错误。乙村利用靠近河流、水流较急的条件，投资开发漂流项目，发展旅游业，既增加了财政收入，又对环境破坏小，属于“绿水青山就是金山银山”理念，故B正确。丙村向河流排放污水会造成河水污染，丁村大力发展伐木业，会造成水土流失，不利于“绿水青山就是金山银山”理念，CD错误。故选B。【点睛】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。陆半球是陆地分布最集中的半球。下图为陆半球示意图。读图，完成下面小题。16.陆半球上（）A.海、陆面积比约为7：3 B.海洋面积大于陆地面积C.陆地面积大于海洋面积 D.陆地连为一体，海洋被陆地分割17.白令海峡为（）A.北美洲与南美洲的分界线 B.亚洲与非洲的分界线C.北美洲与欧洲的分界线 D.亚洲与北美洲的分界线18.甲处（）A.为巴拿马运河 B.沟通大西洋与太平洋 C.为苏伊士运河 D.沟通大西洋和地中海【答案】16.B17.D18.D【解析】【16题详解】地球上海洋面积占71%，陆地面积占29%，所以海、陆面积比约为7:3，不是陆半球的海陆比，排除A；任何一个半球的海洋面积都大于陆地面积，B正确，排除C；海洋连为一体，陆地被海洋分割，排除D；故选B。【17题详解】北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，排除A；亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河，排除B；北美洲与欧洲的分界线是丹麦海峡，排除C；亚洲与北美洲的分界线是白令海峡，D正确；故选D。【18题详解】甲处为直布罗陀海峡，沟通大西洋和地中海，D正确；巴拿马运河是北美洲与南美洲的分界线，沟通大西洋与太平洋，排除AB；苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，沟通红海和地中海，排除C；故选D。【点睛】全世界共有七个大洲，四个大洋。七大洲按面积排列分别为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲，四大洋按面积排列为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。4月30日下午，2020珠穆朗玛峰高程测量正式启动。我国测绘工作者已对珠峰进行过6次大规模的测绘和科考工作，1975年精确测得珠峰海拔高程为8848.13米，2005年珠峰高程复测，珠峰峰顶海拔高程8844.43米。读图文资料，完成下面小题。19.造成珠穆朗玛峰升高的原因是（）A.亚欧板块和印度洋板块不断张裂 B.非洲板块和印度洋板块不断张裂C.亚欧板块和印度洋板块不断挤压 D.非洲板块和印度洋板块不断挤压20.在珠穆朗玛峰上发现的海螺化石，这证明了（）A.大陆漂移 B.海陆变迁 C.海平面上升 D.海平面下降【答案】19.C20.B【解析】【分析】【详解】1.板块交界处，两个板块发生张裂，常常形成裂谷或海洋；两个板块发生碰撞，在陆地常常形成山脉。由图可知，珠穆朗玛峰位于亚欧板块与印度洋板块交界处，两大板块正在发生碰撞挤压，使得珠穆朗玛峰不断升高，C正确。故选C。2.海螺生活在海洋中，在珠穆朗玛峰上发现海螺化石，说明珠穆朗玛峰过去是海洋，后来由于地壳运动变成了陆地，这属于海陆变迁现象，B正确，故选B。【点睛】1.全球分为六大板块和若干小板块，一般来说板块内部比较稳定；板块与板块交界地带，地壳比较活跃。世界上的火山、地震，也集中分布在板块交界地带。在板块交界处，两个板块发生张裂，常常形成裂谷或海洋；两个板块发生碰撞，在陆地常常形成山脉。2.现代科学研究表明，造成海陆变迁的原因有很多，例如地壳的变动和海平面的升降。人类活动也会造成海陆的变化，例如填海造陆。二、综合题（本题包括4个小题，共30分）21.区域对比寻找差异。世界上岛屿很多，最大的岛屿是位于北美洲东北部的格陵兰岛，全岛面积为216.6万平方千米；非洲大陆东南方的马达加斯加岛，是非洲最大的岛屿，面积却仅为59万平方千米。结合甲、乙两幅地图，完成下列问题。（1）写出A地经纬度：____，B点位于C点的____方向。格陵兰岛是世界最大岛屿，但在图中两个岛屿视觉大小几乎相同，这说明绘制甲、乙两图时选用的比例尺大小不同，其中____图使用的比例尺小。（2）两岛屿中，位于北半球的是____，位于东半球的是____。（3）两岛屿中，终年炎热的是____，你的判断理由是____。【答案】（1）①.20°S，45°E②.东南③.甲（2）①.格陵兰岛②.马达加斯加岛（3）①.马达加斯加岛②.该岛屿大部分位于热带【解析】【分析】本题以北美洲东北部的格陵兰岛和非洲大陆东南方的马达加斯加岛为材料，涉及经纬度的特点、东西半球、南北半球、比例尺热带气候类型等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度和读图分析能力。【小问1详解】由乙图经纬度的变化规律可知，A地的经纬度（20°S，45°E），由甲图经纬度变化规律可知，北极圈穿过格陵兰岛，位于北半球，B点位于北极圈以南，C点位于北极圈以北，B点位于C点的东南方向。格陵兰岛是世界最大岛屿，但在图中两个岛屿视觉大小几乎相同，这说明绘制甲、乙两图时选用的比例尺大小不同，又大的比例尺所作的图往往范围较小，但内容详细。小的比例尺则相反。其中甲图使用的比例尺小。【小问2详解】由上述分析可知，两岛屿中，位于北半球的是格陵兰岛，乙图的马达加斯加岛范围是(45°E-50°E),故位于东半球。【小问3详解】热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，两岛屿中，马达加斯加岛的纬度范围大概是（15°N-25°N）,大部分位于热带，故终年炎热的是马达加斯加。22.某班学生在学习“地球的自转”时，运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验方法及示意图回答下列问题。【演示实验】在暗室里，将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪上的受光区域及其变化。（1）地球自转是指地球绕着________不停地旋转运动，地球自转一周的时间约是________小时。（2）演示地球自转时，需要用手拨动地球仪自________向________转动，从图示看，随着地球的自转，甲、乙两点首先从我们的视线中消失的是________。（3）这一实验演示的是地球自转产生________现象。（4）拨动地球仪，北极附近一直不能进入灯光照亮的区域，表明该地区出现了________现象，南极地区出现了________现象。【答案】（1）①.地轴②.24（2）①.西②.东③.乙（3）昼夜更替（4）①.极夜②.极昼【解析】【分析】本大题以地球自转示意图为材料，设置四道小题，涉及地球自转的方向、周期、地理意义等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。【小问1详解】地球绕地轴不停转动，叫地球自转，周期是一天，即24小时，自转产生的现象是昼夜交替、时间差异和太阳的东升西落。【小问2详解】地球自转的方向是自西向东，演示地球自转时，需要用手拨动地球仪自西向东运动，从图示看，随着地球的自转，甲、乙两点首先从我们的视线中消失的是位于东边的乙地。【小问3详解】图示灯代表太阳，地球自西向东自转，昼夜不停交替，这一实验演示的是地球自转产生的昼夜交替现象。【小问4详解】两极地区有极昼极夜现象。拨动地球仪，北极附近一直不能进入灯光照亮的区域，表明该地区出现了极夜现象，南极圈出现极昼现象。23.地理小实验、社会调查和野外考察等活动是学好地理的重要方法。阅读图文材料，完成下列问题。材料图1为景区等高线地形图，图2为万年寺及周边等高线地形图，图3为天封寺及周边等高线地形图。（1）周末，同学们跟随老师去该地考察，他们一起来到甲地附近的停车场。请为师生们设计登上华顶峰的路线，并解释这样设计的原因。（2）景点铜壶、观瀑亭位于____，景点华顶寺位于____。（填写山体部位名称）（3）比较万年寺与天封寺（图2和图3比例尺相同），规模较小的寺庙是____；内部相对高度较大的寺庙是____。（4）师生们在野外考察时，如遇山洪、崩塌、滑坡或泥石流时应如何避险？请为他们提出合理化建议。【答案】23.路线设计如下图。该路线经过地区等高线分布较为稀疏，坡较缓，爬山较省力。24.①.山谷②.山脊25.①.天封寺②.天封寺26.下雨时不要在河道逗留，尤其是下游，应迅速离开河道，往两岸高地走；暴雨时或连日暴雨后，避免走近或停留在陡峭的山坡附近，以防发生山体崩塌；遭遇滑坡时，以向两侧高处跑为最佳；泥石流发生时不能沿泥石流方向向上或者向下跑，而应向其垂直方向的两侧山坡跑，快速离开河道、河谷、溪谷地带。【解析】【分析】本题以一次野外考察活动为材料，涉及到等高线地形图中地形部位的判读、等高线稀疏与坡度陡缓的关系、比例尺的运用等相关知识点，结合图示分析解答此题。【小问1详解】读题可知，图中甲地附近停车场，登上华顶峰路线设计如图，该路线所经过的地区，等高线较稀疏，坡度缓，爬山更省力。【小问2详解】观察发现，景点铜壶、观瀑亭所在处，等高线向海拔数值高处凸出，地形部位为山谷；景点华顶寺所在处，等高线向海拔数值低处凸出，地形部位为山脊。【小问3详解】据所学知识可知，比例尺相同的情况下，实际距离大，要保证两图比例尺相同，图上距离也要变大，即实际范围越大，图幅越大。读图，天封寺图幅更小，说明其实地规模小；天封寺相对高度大致为60米，万年寺相对高度大致为40米，天封寺内部相对高度较大。【小问4详解】据所学知识可知，发生山洪时，不要逗留在河道休息，尤其在下游地区；当感觉降雨太大，有可能受到洪水威胁时，选择就近安全路线，沿山坡横向跑开；暴雨时或连日暴雨后，避免走近或停留在峻峭山坡附近以防崩塌；发生滑坡和泥石流跑离时，而应该向两侧山坡跑，快速离开河道、河谷、溪谷地带。24.【案例分析】案例名称：日本为多火山、地震的岛国案例资料一：日本是一个多山的岛国，