![河北省沧州市2023-2024学年高一上学期期末生物试题(原卷版)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/2D/wKhkGWXvx1aAAwEHAAJ9R4y_SJs001.jpg)
![河北省沧州市2023-2024学年高一上学期期末生物试题(原卷版)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/2D/wKhkGWXvx1aAAwEHAAJ9R4y_SJs0012.jpg)
![河北省沧州市2023-2024学年高一上学期期末生物试题(原卷版)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/2D/wKhkGWXvx1aAAwEHAAJ9R4y_SJs0013.jpg)
![河北省沧州市2023-2024学年高一上学期期末生物试题(原卷版)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/2D/wKhkGWXvx1aAAwEHAAJ9R4y_SJs0014.jpg)
![河北省沧州市2023-2024学年高一上学期期末生物试题(原卷版)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/2D/wKhkGWXvx1aAAwEHAAJ9R4y_SJs0015.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
沧州市2023—2024学年第一学期期末教学质量监测高一生物班级___________姓名___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,请将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.细胞学说被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。下列有关细胞学说的叙述,错误的是()A.细胞学说的形成过程应用了完全归纳法B.细胞学说揭示了动物和植物的统一性C.魏尔肖认为“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说促进了学科融通,使生物学的研究进入到细胞水平2.施肥是提高农作物产量途径之一。下列有关施肥的叙述,正确的是()A.土壤缺少P时,应大量施用磷肥以保障农作物正常的生长B.Mg是构成叶绿素的元素,适当补充有利于光合作用的顺利进行C.Fe、B等微量元素是植物生命活动所必需的,应适量补充D.从肥料中吸收的N在植物细胞中可用来合成蛋白质和核糖3.糖类和脂肪在细胞生命活动中都具有重要作用。下列有关叙述错误的是()A.糖类可以是细胞重要结构成分B.脂肪是动物细胞良好的储能物质C.等质量的糖类比脂肪含能量更多D.糖类和脂肪均含有的元素是C、H、O4.细胞核是细胞生命活动的控制中心。下列有关叙述错误的是()A.核仁与核糖体的形成有关B.核孔实现了细胞间的信息交流C.核膜是生物膜系统的组成部分之一D.染色质是可被碱性染料染成深色的结构5.二氢吡啶类降压药可阻断动脉血管平滑肌细胞膜上的钙通道蛋白,抑制细胞外Ca2+进入细胞,引起全身外周动脉血管扩张而产生降压作用。下列有关叙述错误的是()A.Ca2+进入细胞可能会促进全身外周动脉血管收缩B.细胞外Ca2+进入细胞的跨膜运输方式为协助扩散C.钙通道蛋白属于载体蛋白,转运Ca2+时自身构象会发生改变D.多数水分子进出细胞的方式与上述Ca2+运输方式相同6.下列有关酶的叙述,正确的是()A.绝大多数酶可以被蛋白酶水解B.酶可以为细胞的化学反应提供活化能C.酶具有催化作用和调节作用D.离开生物体后,酶不能发挥作用7.ATP可直接为细胞的生命活动提供能量。下列有关叙述正确的是()A.ATP中的A代表腺嘌呤B.ATP的末端磷酸基团具有较高的转移势能C.代谢旺盛的细胞内ATP含量很多,代谢缓慢的细胞内ADP含量很多D.放能反应总是与ATP水解反应相联系,吸能反应总是伴随ATP的合成8.学习细胞呼吸和光合作用原理,可以指导人类的生产、生活。下列有关叙述正确的是()A.低温、干燥、无氧的条件下,细胞呼吸减弱,有机物的消耗减少,利于种子储存B.农田中施加有机肥有利于植物根系直接吸收有机物,从而提高农作物产量C.油料作物种子播种时宜浅播,原因是萌发时呼吸作用需要大量O2D.选用透气消毒纱布或创可贴来包扎伤口为了促进皮肤细胞的有氧呼吸9.下列有关生物科学史的叙述,正确的是()A.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法证明了光合作用释放的O2中的O来自H2OB.阿尔农发现在光照下叶绿体合成ATP的过程总是与CO2的周定相伴随C.卡尔文以蓝细菌为实验材料,采用同位素标记法追踪了光合作用过程中碳元素的转移途径D.希尔发现离体叶绿体加入氧化剂在光照下可作放出O2,但没有探明光合作用中O2的来源10.在较低浓度的CO2和适宜温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,结果如图所示。下列有关叙述错误的是()注:光补偿点时,实际光合作用速率=呼吸作用速率。A.图中纵坐标标注的光合作用速率应为净光合速率B.a点时,细胞中只有O2的消秏,没有O2的生成C.b点为光补偿点,若增加CO2浓度,光补偿点将左移D.c点时,细胞内产生的O2量为12mg·100cm-2·h-111.下列有关自由基学说和端粒学说的叙述,错误的是()A.细胞不断进行的各种氧化反应、辐射和有害物质的入侵均会使细胞产生自由基B.自由基的攻击对象包括磷脂分子、DNA和蛋白质C.自由基攻击蛋白质.使蛋白质活性下降,导致细胞衰老D.端粒存在于染色体的两端,端粒DNA序列在每次细胞分裂后会延长一截12.下列有关细胞全能性的叙述,错误的是()A.已分化的植物细胞只要处于离体状态就会表现出全能性B.胡萝卜的韧皮部细胞经组织培养可发育成植株,说明植物细胞具有全能性C.动物克隆实验表明,已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性D.受精卵在自然条件下能发育成完整个体,也是细胞全能性的体现13.生物学是以实验为基础的学科,下列有关实验操作或实验现象的叙述,合理的是()A.利用高倍显微镜观察酵母菌细胞,可观察到线粒体、核糖体等结构B.鸡成熟的红细胞吸水涨破后可用差速离心法分离细胞中的细胞器C.显微镜下观察菠菜根尖分生区细胞,可观察到椭球形的叶绿体D.在人、鼠细胞融合实验中,科学家利用放射性同位素标记相关蛋白质,证明了细胞膜具有流动性二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。14.下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.蓝细菌光合作用的光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.人体肌肉细胞内具有双层膜的细胞结构均既可产生ATP,也可消耗ATPC.溶酶体膜成分可能被修饰,使得自身水解酶不能对其发挥作用D.生物膜将各种细胞器分隔开,利于细胞生命活动的高效进行15.科研人员测定了小麦种子成熟过程中各主要物质的含量变化,结果如下图。分别将10天、20天、30天的小麦种子制成组织样液,并依次标号A、B、C组,进行实验观察。下列对实验结果的预期与事实不符的是()A.分别加入等量碘液后三组溶液均会变蓝,且C组颜色最深B.A组溶液中加入斐林试剂并摇匀后将出现明显的砖红色沉淀C.向B组溶液中加入双缩脲试剂A液后摇匀,溶液呈现紫色D.小麦种子成熟过程中,还原糖和蔗糖可能会转化为淀粉16.奥托·海因里希·瓦尔堡的研究表明,癌细胞即使在O2供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦氏效应”。下列有关人体癌细胞呼吸作用的叙述,错误的是()A.癌细胞细胞呼吸时释放的CO2多于吸收的O2B.癌细胞无氧呼吸时,葡萄糖分解释放的能量大部分以热能形式散失C.无氧条件下,癌细胞中丙酮酸分解时会生成少量ATPD.人体内癌细胞产生的CO2只来自线粒体17.酶起催化作用时,酶的活性部位需要与底物相结合。除底物外,一些物质也可与酶特异性结合,导致酶活性降低甚至失活,这些物质包括竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,作用机理如图所示。下列有关叙述正确的是()A.底物与酶活性位点特异性结合的过程说明酶具有高效性B.酶含量一定的条件下,底物浓度越高,竞争性抑制剂的抑制作用越弱C.非竞争性抑制剂与酶的特定部位结合,可以改变酶的空间结构D.高温影响酶活性的原理类似非竞争性抑制剂的作用机理18.图甲、图乙为某高等植物进行有丝分裂的细胞处于某时期时的染色体行为变化示意图,图丙表示该植物处于细胞周期某时期时细胞核的变化,图丁为细胞周期中该植物细胞内核DNA数量的变化图。下列叙述正确的是()A.图甲对应图丁AB段,其所示变化在光学显微镜下难以观察到B.图乙所示变化发生在有丝分裂后期,这一时期对应图丁CD段C.图丙发生在有丝分裂前期,该时期的主要特征有核膜、核仁消失,染色体、纺锤体出现D.若处于图乙阶段的细胞继续分裂,将会在细胞中部向内凹陷,缢裂成两个子细胞三、非选择题:本题共5小题,共59分。19.图1为蓝细菌的细胞模式图,图2为水绵细胞的模式图。回答下列问题:(1)蓝细菌属于_________(填“原核”或“真核”)生物,主要依据是__________。(2)__________是水绵细胞的边界,它的主要成分是________________,该“边界”的功能是________________(答出2点)。(3)蓝细菌和水绵都能进行光合作用,两者均属于_________(填“自养”或“异养”)生物,其中蓝细菌能进行光合作用的原因是_________(答出2点)。20.细胞是生命活动的基本单位,细胞内各种结构协调配合共同完成细胞的各项生命活动。图1是某动物细胞的结构模式图,图2是该细胞中三种细胞器的主要成分检测结果。回答下列问题:(1)图2中的甲、丙分别对应图1中的___________和__________(填序号)。图2中的乙_________(填“可能”或“不可能”)是图1中的结构⑩,理由是_____________。(2)图1中的④表示染色质,主要由____________和___________两种物质组成,染色质与染色体的关系可以概括为_________。(3)锚定并支撑着图1中各种细胞器的网架结构称为__________,该结构的合成与__________(填细胞器名称)直接相关。(4)若图1中分泌物为胰岛素,则其合成和分泌过程依次经过的细胞器有____________(用图1中序号和箭头表示),在此过程中结构⑦的功能可以概括为__________________。21.为探究淀粉酶活性与水稻发芽速度的关系,某兴趣小组选择萌发速度快(盐恢888)、萌发速度中等(南粳46)、萌发速度慢(海水稻)的三个水稻品种进行如下实验。步骤一:取生长状况相同的盐恢888、南粳46、海水稻发芽种子各2g,与1g石英砂混合,加蒸馏水研磨、离心,获取粗酶液。步骤二:取若干支干净试管,依次编号,进行表格所示操作:步骤分组盐恢888南粳46海水稻①加样1mL粗酶液1mL粗酶液1mL粗酶液②加缓冲液/mL111③加淀粉溶液/mL22?④置于40℃水浴中保温5分钟,终止酶促反应,冷却至常温⑤通过分光光度计比色测定还原糖的含量,进而推算出淀粉酶的活性淀粉酶活性/U6.25.73.6回答下列问题:(1)从温度角度考虑,实验过程中提取的粗酶液可置于__________(填“低温”或“40℃”)条件下保存。(2)步骤③海水稻组应加入淀粉溶液___________mL。(3)某同学想重复该实验,但不会操作分光光度计,想用斐林试剂来测定还原糖的含量,该方法________(填“可行”或“不可行”),并说明理由:____________。(4)淀粉酶的活性可用在一定条件下___________表示。通过该实验兴趣小组发现种子萌发速度与淀粉酶活性呈现___________(填“正”或“负”)相关。22.科研人员以山药为材料,研究在不同透光率下山药叶片光合特性及块茎淀粉积累的相关指标,结果如表所示。回答下列问题:检测项目正常透光组(CK)60%透光组(T1)30%透光组(T2)净光合速率/(μmol·m-2·s-1)141.2128.5117..0气孔导度/(μmol·m-2·s-1)52.349.747.3胞间CO2浓度/(mmol·mol-1)5.235.916.78叶绿素含量/(mg·L-1)11.312.915.4Rubisco羧化酶活性/(mmol·mg-1·min-1)0.590.510.44块茎淀粉合成酶活性/(U·g-1)61.0549.0640.9注:气孔导度反映气孔开放程度;Rubisco羧化酶对CO2的固定具有催化作用;块茎淀粉合成酶可催化淀粉的合成。(1)提取绿叶中的光合色素时,提取原理是______________。(2)光反应阶段,光能被转化为_____________(填物质)中的化学能。叶绿素主要吸收的光是____________,Rubisco羧化酶分布的具体场所是__________________。(3)据表可知,随着遮光程度的增加,山药植株发生了____________等适应性的变化,来提高弱光下植物光反应吸收和转化光能的能力。(4)T2组与CK组相比,净光合速率降低。据表可知,主要影响因素是_____________。(5)科研人员可以用CO2传感器测定___________来表示山药植株的净光合速率。若实验所用山药植株的呼吸强度为29μmol·m-2·s-1,T2组山药植株每天至少接受___________(取整数)小时的光照才能生长。(6)块茎中淀粉的产量是影响山药经济效益的主要因素。由表可知,___________组处理方式最有利于山药产量的提高,依据是__________________。23.科学家发现,扁桃体中的干细胞可用来修复受损的肝脏,且全程无需手术便可实施。回答下列问题:(1)利用扁桃体中的干细胞修复肝脏时,干细胞通过________两个过程成为肝脏细胞。干细胞和肝脏细胞所含的遗传信息
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 别墅维修合同范本
- 保安岗位补充合同范本
- 出售转让磨煤机合同范本
- 全屋定制柜书面合同范本
- 2025年度农业保险赔付借款合同
- 劳动合同范例带封面
- 共同买车合同范本
- 三万块钱二手车合同范本
- 仓库代管理服务合同范例
- 劳动简易合同范例
- 2025-2030年中国电解铝市场需求规模分析及前景趋势预测报告
- 闽教版(2020)小学信息技术三年级上册第2课《人工智能在身边》说课稿及反思
- 正面上手发球技术 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
- 佛山市普通高中2025届高三下学期一模考试数学试题含解析
- 人教 一年级 数学 下册 第6单元 100以内的加法和减法(一)《两位数加一位数(不进位)、整十数》课件
- 事故隐患排查治理情况月统计分析表
- 2024年中国黄油行业供需态势及进出口状况分析
- 永磁直流(汽车)电机计算程序
- 中学学校2024-2025学年教师发展中心工作计划
- 小班期末家长会-双向奔赴 共育花开【课件】
- 矿山生态修复工程不稳定斜坡治理工程设计
评论
0/150
提交评论