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第页共页中班音乐游戏：两只小象《两只小象》是一款适合中班幼儿的音乐游戏。以下是关于这款游戏的____字介绍：《两只小象》是一款既有趣又有益的音乐游戏，适合中班幼儿参与。这款游戏能够培养幼儿的音乐感知能力和协调性，让孩子们在游戏中体验音乐的乐趣，并与其他孩子互动。游戏背景：故事背景是两只小象，它们是最好的朋友，经常一起玩耍。这两只小象非常喜欢听音乐，它们在森林里漫步时会跳舞，发出欢快的叫声。我们的目标是帮助它们找到属于它们的音乐乐器，一起创作出美妙的音乐。游戏准备：在教室中搭建一个小型舞台，放置一些常见的音乐乐器，如小号、钢片琴、小鼓等。每个乐器旁边放置一张图片，上面有描绘乐器的图案和音乐符号。每个孩子都会获得一张小象形状的卡片，上面有一个空缺处，代表乐器的位置。游戏流程：1.故事介绍：老师先为孩子们讲解这个故事背景，引导他们对两只小象的形象和音乐感兴趣。2.乐器介绍：老师根据乐器的图案和音乐符号，依次向孩子们介绍每种乐器的特点和音色。播放一段该乐器的音乐，让孩子们倾听和感受。3.音乐游戏：安排孩子们排成一队，每个孩子手上拿着自己的小象卡片。在音乐的伴奏下，孩子们需要跳舞并模仿小象的叫声。4.寻找乐器：音乐停止后，老师将拿走一种乐器的图片，并询问孩子们缺失的乐器是什么。孩子们要根据卡片的空缺处来找到正确的乐器，并将卡片放到对应的乐器旁边。5.创作音乐：当所有的乐器和卡片都安排好后，孩子们将分成几组，每组选择一种乐器，一起创作自己的音乐。每个小组可以轮流演奏自己的乐器，并与其他小组互动。6.音乐展示：每个小组都有机会展示他们创作的音乐，其他孩子们可以欣赏并鼓掌，展示出对音乐的认可与喜爱。游戏的目标：1.培养幼儿的音乐感知能力：通过听乐器音色的介绍和倾听音乐的训练，让孩子们对不同乐器的声音有更深入的了解。2.培养幼儿的协调性：在游戏中孩子们需要根据音乐的节奏跳舞，并模仿小象的叫声，培养幼儿的协调性和动作感知能力。3.培养幼儿的创造力和合作意识：在创作音乐的环节中，孩子们需要一起合作，并发挥自己的创造力，培养幼儿的合作意识和团队合作能力。通过《两只小象》这款中班音乐游戏，孩子们不仅能够快乐地参与游戏，还能够提高音乐感知能力和协调性。同时，在创作音乐

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