2019年中考物理实验专题复习-探究磁场对通电导体的作用的实验

2019年中考物理实验专题复习——探究磁场对通电导体的作用的实验命题点(1)如图，把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab时,导线ab会运动。(2)如果只改变导线ab中的电流方向，导线ab的运动方向会改变;如果只改变磁场的方向,导线ab运动方向会改变;同时改变电流方向和磁场方向,导体ab的运动方向不改变。(3)图中实验表明通电导线在磁场中要受到力的作用，且受力方向跟磁感线方向、电流方向都有关系。(4)利用图中实验装置的原理可以制成电动机。典题欣赏:1．（2018•泰州）如图所示，导体AB棒放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。（1）接通电源，这时会看到导体AB运动起来，这表明有力的作用。（2）保持磁场方向不变，改变导体AB中的电流方向，导体AB的运动方向（不变/改变）。（3）通电后导体AB运动的过程中，是把能转化为能的过程。2．（2018•昆明）在探究“电动机为什么会转动”的实验中：（1）我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周围也存在，磁体会对通电导体产生力的作用吗？（2）如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，未闭合开关前，导体，闭合开关后，导体，说明磁场对导体有力的作用。（3）断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向，说明通电导体在磁场中的受力方向与有关。（4）断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向，说明通电导体在磁场中的受力方向与有关。（5）如果同时改变磁场方向和电流方向，确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关（填“能”或“不能”）。3、（2017•潍坊）同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。然后，用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停的转下去。在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是________（填选项“A”或“B”）。A.两端全刮掉B.一端全部刮掉，另一端只刮半周线圈在转动过程中________能转化为________能。小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原因_______________________。4．（2017•海南）如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小谦同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：[来源:Z实验序号磁场方向ab中电流方向ab运动方向1向下无电流静止不动2向下由a向b向左运动3向上由a向b向右运动4向下由b向a向右运动（1）用笔画线代替导线，在乙图中将变阻器正确连入电路，小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是．（2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与有关，比较实验，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关．（3）小谦通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的科学方法是．（4）小谦想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的．5．（2017•兰州）如图所示的实验装置，在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab．（1）接通电源，这时会看到导体ab向左运动，这表明；（2）若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向，观察到导体ab均像右运动，这表明；（3）如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体ab中的电流方向，会看到导体ab的运动方向跟原来（选填“相同”或“相反”）．6．（2017•杭州）如图是小金研究电动机转动是否对小灯泡的亮度有影响的电路图，开始小金先抓住转轴合上开关，观察小灯泡的亮度，接着放开转轴让电动机转动，继续观察小灯泡亮度的变化（已知：小灯泡的电阻为R，电动机线圈电阻为r，电源电压为U），由此请你回答：（1）在电动机未转动时，t时间内电流在电路中产生的热量为（填写表达式