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第第页英语口译专业就业情况和课程设置

课程设置

依据K=KI=KL+EK+S(P+AP)这一公式，说明对职业译员进行培训所涉及到的不仅仅是"口译技能'的训练。专业的口译训练应以"口译技能'训练为核心，在其课程设置方面应考虑同时开设以下几组课程：

1.语言技能与语言知识课程

2.百科知识课程

3.口译技能课程

语言技能与语言知识课程

双语技能的培育是口译培训的重要内容之一。口译训练中的语言知识与技能训练重点应放在语篇分析技能(DiscourseAnalysis)与交际技能(CommunicativeCompetence)的培育。在口译作为专业方向开设的院校，语言技能的培训那么更为重要。在这些机构往往会由于过分强调"口译技能'的训练而忽视了口译的基础-语言技能。这类课程应当同时包括对母语技能提高的教学内容。

百科知识课程

这类课程可以采用以下几种形式来满意。(a)借助高校本身的辅修课程、选修课程来满意。(b)开设百科知识研讨课(Seminar)，邀请各行各业的专家为同学讲座。(C)依据社会的需求适度地开设特定领域的专业课。

口译专业要求的"知识型课程'是概述型、或术语介绍型。假如说由培训机构提供的百科知识课程是"Something',那么学员应当清晰做一个好的译员还要了解"Everything'。学员自己始终要保持对新知识的爱好，平常多些阅读或利用互联网在网上阅览，日积月累，掌控各种知识，以求"通专兼备'。

口译技能课程

这是口译训练的核心课程。包括口译员(会议传译、随从口译、联略口译)应掌控的多种技能。这类课程的安排有以下几种状况：

(a)以专题为主线开设口译课(在一般外语院校仅开设连续传译课程)，技能的训练穿插在各个专题材料的口译练习中。这种做法在只开设一般口译课的院校中比较普遍

(b)以口译技能为主线进行教学安排，按部就班，逐步使学员完全掌控口译技能。以技能为主线设计教学内容并非忽视口译专题的重要性。题材的训练可以作为帮助。

在翻译院系，条件许可的状况下可以考虑两种方式都采用。以(b)作为技能的介绍，以(a)作为技能的`强化。我们在以往的教学中往往忽视了"艺术表达技能'的训练。"艺术表达技能'能援助译员在正确翻译的同时能够"精美地翻译';"艺术表达技能'还包括译员在口译过程中采纳的应对策略(CopingTactics)。

就业状况

会议口译。会议口译在各种口译中处于高端，包含交替传译和同声传译两种口译技能。虽然叫做"会议口译'，但除了应用于国际会议之外，也广泛应用于外交外事、会见谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域。如今，每年在上海进行的国际会议超过200场，对外沟通目不暇接，在会议旺季，会议口译供不应求，小语种的会议口译人才更是凤毛麟角。

法庭口译。国际诉讼、仲裁事务日益增多，对法庭口译人才的需求也日益凸显。法庭口译译员的工作环境比较非常，对法律知识也有较高要求。目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白。

商务口译。比会议口译的要求稍低一些，企业在国际贸易、谈判等过程中

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