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文档简介
专题六函数与导数玩转小题第25讲函数中构造法的应用
考点梳理考情回顾高考预测构造函数比
较大小2021新高考Ⅱ卷
第7题1.构造函数比较大小:重点考查构造函
数,利用函数的单调性比较大小.2.同构函数比较大小:重点根据数与式
的结构同构构造,利用函数的性质或放
缩等方法比较大小.根据数与式
的结构,同
构函数比较
大小2022新高考Ⅰ卷
第7题
A.a<b<cB.b<c<aC.b<a<cD.c<a<bB2.(2020·全国甲卷)若2
x
-2
y
<3-
x
-3-
y
,则(
A
)A.ln(y-x+1)>0B.ln(y-x+1)<0C.ln|x-y|>0D.ln|x-y|<03.(2020·全国乙卷)若2
a
+log2
a
=4
b
+2log4
b
,则(
B
)A.a>2bB.a<2bC.a>b2D.a<b2AB
A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.a<c<bC
A.a>b>cB.c>b>aC.a>c>bD.c>a>bB
(2)
(2022·佛山一模)设函数
f
(
x
)的导数是f'(
x
),且
f
(
x
)·f'
(
x
)>
x
恒成立,则下列结论正确的是(
D
)A.f(1)<f(-1)B.f(1)>f(-1)C.|f(1)|<|f(-1)|D.|f(1)|>|f(-1)|D[对点训练]1.(2023·苏州模拟)已知函数
f
(
x
)及其导数f'(
x
)的定义域均为
R,f'(
x
)在R上单调递增,f'(1+
x
)为奇函数.若2
a
=3,4
b
=5,3
c
=4,则下列结论正确的是(
C
)A.f(a)<f(b)<f(c)B.f(b)<f(a)<f(c)C.f(b)<f(c)<f(a)D.f(c)<f(b)<f(a)C123456789101112131415161718192021222324
A.a<c<bB.a<b<cC.b<a<cD.c<b<aA
A.c>b>aB.c>a>bC.a>b>cD.a>c>bB
(2)
(2022·常州模拟)已知函数
f
(
x
)为奇函数,且当
x
>0时,f'
(
x
)sin
x
+
f
(
x
)cos
x
>0,则下列结论正确的是(
D
)A.f<-f<-fB.-f<f<-fC.-f<-f<fD.-f<f<-fD
A.a<b<cB.b<a<cC.c<a<bD.a<c<bA
A.f>fB.f<fC.f<fD.f<fB
A.a<c<bB.b<a<cC.c<b<aD.c<a<bD
A.a>b>cB.a>c>bC.b>a>cD.b>c>aC
[对点训练]5.设
a
=sin(cos2),
b
=cos(cos2),
c
=ln(cos1),则
a
,
b
,
c
的大小关系为(
D
)A.a<b<cB.a<c<bC.c<b<aD.c<a<bD
热点2
同构函数问题[典例设计]例4(1)
若0<
x
1<
x
2<1,则下列不等式正确的是(
C
)A.->lnx2-lnx1B.->lnx2-lnx1C.x2>x1D.x2<x1C(2)
(2023·南通一模)若过点
P
(
t
,0)可以作曲线
y
=(1-
x
)e
x
的两条切线,切点分别为
A
(
x
1,
y
1),
B
(
x
2,
y
2),则
y
1
y
2的取值
范围是(
D
)A.(0,4e-3)B.(-∞,0)∪(0,4e-3)C.(-∞,4e-2)D.(-∞,0)∪(0,4e-2)D
3)上单调递增,在区间(1,+∞)上单调递减.又
g
(-3)=4e-2,
g
(1)=0,且当
t
→-∞时,
g
(
t
)→0,当
t
→+∞时,
g
(
t
)→-∞,
所以
g
(
t
)∈(-∞,0)∪(0,4e-2),即
y
1
y
2的取值范围是(-
∞,0)∪(0,4e-2).故选D.
A.a>b+1B.a<b+1C.a<b-1D.a>b-1B
7.(多选)(2023·重庆一模)已知
m
,
n
是关于
x
的方程|log
ax
|=
k
(
a
>0,且
a
≠1)的两个根,且
m
<
n
<2
m
,则下列结论正确的是
(
ACD
)A.2<m+n<B.logn(m+1)-1<mm+1-mnC.nm+1<(m+1)nD.(m+4)n+1<(n+1)m+4ACD[典例设计]例5(1)
已知
a
<0,不等式
xa
+1·e
x
+
a
ln
x
≥0对任意的实数
x
>1恒
成立,则实数
a
的最小值为(
D
)A.-B.-2eC.-D.-eD
[对点训练]8.(多选)(2022·渭南模拟)设实数λ>0,对任意的
x
>1,不等式λeλ
x
≥ln
x
恒成立,则λ的取值可能是(
ACD
)A.eB.C.D.ACD
1
[典例设计]例6已知实数
a
,
b
满足
a
=log23+log86,6
a
+8
a
=10
b
,则下列判断
正确的是(
C
)A.a>2>bB.b>2>aC.a>b>2D.b>a>2C
[对点训练]10.已知
a
ln2=2ln
a
,
b
ln3=3ln
b
,
c
ln5=5ln
c
,且
a
,
b
,
c
∈(0,
e),则
a
,
b
,
c
的大小关系为(
A
)A.c<a<bB.a<c<bC.b<a<cD.b<c<aA总结提炼
(1)
同构式指除了变量不同,其余地方均相同的表达式.同构式的应用(1)
在方程中的应用:如果方程f(a)=0和f(b)=
0呈现同构特征,那么a,b可视为方程f(x)=0的两个
根.(2)
在不等式中的应用:如果不等式的两侧呈现同构
特征,那么可将相同的结构构造为一个函数,进而可利
用函数的单调性找到联系.可比较大小或解不等式.总结提炼
(1)
同构式指除了变量不同,其余地方均相同的表达式.同构法构造
函数的策略(1)
指对各一边,参数是关键.(2)
常用“母函数”:f(x)=xex,f(x)=ex±x;
寻找“亲戚函数”是关键.(3)
随机应变凑同构,凑常数、x、参数.(4)
复合函数(“亲戚函数”)比大小,利用单调性
求参数范围.(2)
同构思路可表示为:若
F
(
x
)≥0能等价变形为
f
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