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文档简介

部编人教版二年级上册语文全册教学课件2021年秋第一课时第二课时统编版语文二年级上册第一课时1

小蝌蚪找妈妈寻人启事大家好!

我是小蝌蚪,每当我看见其它的小朋友和妈妈一起玩耍时,我羡慕极了。可是,我不知道我的妈妈在哪里?听说咱们班的小朋友最聪明,爱帮助人,请你们帮助我找找妈妈吧?

1

小蝌蚪找妈妈1

小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”

小蝌蚪找妈妈1

小蝌蚪找妈妈小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1

小蝌蚪找妈妈(1)他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。(2)教室里,同学们都在认真听讲。你能读准多音字吗?1

小蝌蚪找妈妈池塘

脑袋

灰色

游哇游教书

教师

捕虫

欢迎

鼓动阿姨

宽广

乌龟

头顶

雨披1

小蝌蚪找妈妈塘

哇教

姨宽

鼓1

小蝌蚪找妈妈1

小蝌蚪找妈妈tánɡ塘水塘荷塘鱼塘1

小蝌蚪找妈妈nǎodai脑袋口袋袋子袋鼠1

小蝌蚪找妈妈huī灰鲤鱼从图学文。迎上去1

小蝌蚪找妈妈小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。1

小蝌蚪找妈妈24311

小蝌蚪找妈妈1

小蝌蚪找妈妈1

小蝌蚪找妈妈第二课时池塘

脑袋

黑灰色

游哇游

教小鲤鱼捕食

迎上去

阿姨

宽嘴巴游哇游

乌龟

头顶

披着游哇游

披着

鼓着追上去1

小蝌蚪找妈妈

穿着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,长着一对大眼睛。

披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。1

小蝌蚪找妈妈1

小蝌蚪找妈妈谢谢指导统编版语文二年级上册

谜语忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗,太阳出来它不怕,大风一吹它就走。

(打一自然物)答案:云统编版语文二年级上册

谜语线儿有粗又有细,上接天来下接地。落在水里无踪影,庄稼见了笑嘻嘻。

(打一自然物)

答案:雨第一课时第二课时统编版语文二年级上册2我是什么第一课时2

我是什么晒太阳

北极

傍晚

越来越好

水滴

溪水

奔跑

海洋

破坏

淹没冲毁房屋猜谜

2

我是什么红袍

雹子炮、跑、泡、刨、抱、胞、苞、饱2

我是什么灌溉田地

发动机器

淹没庄稼

冲毁房屋2

我是什么没méimò没有没事没关系淹没埋没没收2

我是什么点击欣赏2

我是什么2

我是什么白云有时候我穿着白衣服乌云有时候我穿着黑衣服早晨和傍晚我又把红袍披在身上2

我是什么我在空中越升越高,体温越来越低,……人们叫我“雨”。2

我是什么2

我是什么小雨滴都落在了哪里?那是一种什么样的感觉?我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫”雨”。2

我是什么有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰電”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

对比读下面两个句子,“打”和“飘”可以调换一下吗?2

我是什么第二课时2

我是什么2

我是什么我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。2

我是什么在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑在海洋里跳舞、唱歌、开大会。2

我是什么“我”做了哪些好事,用曲线画出“我”又做了哪些坏事?2

我是什么灌溉田地2

我是什么发动机器2

我是什么淹没庄稼2

我是什么2

我是什么谢谢指导统编版语文二年级上册3植物妈妈有办法第一课时第二课时第一课时3

植物妈妈有办法旅行植物四海为家准备纷纷底下带刺炸开离开

观察知识

粗心得到

如果3

植物妈妈有办法植如为旅备纷刺底炸离察识粗得3

植物妈妈有办法点击欣赏3

植物妈妈有办法这3种植物分别是怎样传播种子的?

蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。3

植物妈妈有办法为:wéi(作为)

wèi(为什么)纷纷一个接一个地,接二连三地3

植物妈妈有办法苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。3

植物妈妈有办法豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。3

植物妈妈有办法你喜欢哪位植物妈妈的办法?为什么?思考:3

植物妈妈有办法得:děi(非得

)dé(得到)3

植物妈妈有办法3

植物妈妈有办法第二课时3

植物妈妈有办法旅行植物四海为家准备纷纷底下带刺炸开离开

观察知识

粗心得到

如果3

植物妈妈有办法蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。3

植物妈妈有办法3

植物妈妈有办法乘着风挂住动物的皮毛晒在太阳底下纷纷出发到田野、山洼豆荚炸开3

植物妈妈有办法(1)蒲公英妈妈准备了--------,靠------传播种子。(2)苍耳妈妈准备了---------,靠-------传播种子。(3)豌豆妈妈准备了---------,靠-------传播种子。3

植物妈妈有办法椰子树的果实像小船,到了海岸,岸边会长出新的椰林。3

植物妈妈有办法石榴妈妈的胆子挺大,她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉,就会钻出来落户安家。3

植物妈妈有办法谢谢指导统编版语文二年级上册口语交际有趣的动物口语交际——有趣的动物口语交际——有趣的动物

大家好,我是小狮子,号称“万兽之王”。我的块头大大的,长着锋利无比的牙齿,我有粗壮而有力的腿脚,还有一条长长的尾巴。我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领。力大无穷的我爱吃新鲜的肉,森林里没有我的对手!别怕,从今以后,保护大家是我的职责,希望大家喜欢我,和我交朋友哦!口语交际——有趣的动物小狮子是怎样介绍自己的?名字:小狮子、“万兽之王”样子:块头大,锋利的牙齿,粗壮而有力的腿脚,长长的尾巴。特点:力大无穷,森林里没有我的对手。习性:我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领,爱吃新鲜的肉。口语交际——有趣的动物外形:前腿短、后腿长,还有一条长长的尾巴。生活习性:“跳高健将”、“跳远能手”。独特功能:肚子上有一个袋子,里面装着小袋鼠。口语交际——有趣的动物

大家好,我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”。你们看,我前腿短、后腿长,还有一条长长的尾巴帮助我维护身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子,里面装着我的宝宝——小袋鼠。口语交际——有趣的动物口语交际要求:(1)交谈有礼貌(2)表达有条理(3)倾听有耐心口语交际——有趣的动物斑马豹子孔雀羚羊口语交际——有趣的动物

瞧,动物园里还有这么多的小动物想和小朋友们交朋友呢!请你选择自己比较了解的动物,用你自己喜欢的方式(如:扮演小动物角色或当解说员),先自己说一说,再在小组内说一说动物的样子、生活习性。完成口语交际评价单。口语交际——有趣的动物口语交际——有趣的动物通过这节课的口语交际,你有什么收获?①交际的方法。

②懂得的情感。认认真真地听,清清楚楚地说,大大方方地评。(听、说、评)(保护小动物)谢谢指导统编版语文二年级上册语文园地一第三课时第四课时第一课时第二课时第一课时语文园地一如果去登山,你们会准备些什么呢?语文园地一tào手套mào帽子dēnɡxié登山鞋

kù运动裤

tú地图

hú水壶zhànɡpénɡ帐篷zhǐzhēn指南针语文园地一手套帽子登山鞋运动裤地图水壶帐篷指南针语文园地一套帽登鞋裤图壶帐篷指针第二课时语文园地一语文园地一语文园地一语文园地一甩甩头摇摇头妈妈给小丽买裙子,小丽不喜欢,摇摇头说:“不要”,然后甩甩头走了。语文园地一语文园地一语文园地一训练一:我在________跑步,在________唱歌,在________看书,在________游戏。训练二:小猫在________,在________,在________,在________。训练三:联系自己的生活,运用四个“在”说一个完整的句子。语文园地一第三课时左边窄,右边宽。左边宽,右边窄。语文园地一凌寒:冒着严寒。遥:远远地。知:知道。为:因为。暗香:指梅花的香气。语文园地一译文第四课时语文园地一我爱阅读企鹅寄冰

随着温度的变化,冰可以变成水,水也可以变成冰。语文园地一要求:(1)标出课文的自然段序号。(2)圈出课文中遇到生字,划出课文中遇到的生词。(3)借助拼音,读准字音,读通句子。点击欣赏语文园地一

现在请同学们来开火车读课文,一人读一段,其他同学边听边思考,这篇课文讲的是一个什么样的有趣故事?语文园地一狮子大王不停地叫着:“热啊,热啊。”

读出烦躁、酷热难耐的语气。河马说:“听说在南极有一种很冷很冷的东西,叫做冰。”注意语气停顿,读出不确定的语气。狮子大王听了,立刻给南极的企鹅写了一封信。

抓住“立刻”换词理解,读出狮子大王迫不及待的语气。“我请你寄块冰来,你为什么寄来一袋水?”

读出狮子疑惑和生气的语气。企鹅连忙把箱子打开:“这明明是冰嘛,怎么说是水呢?”

读出企鹅疑惑不解的语气。语文园地一同桌互读课文第4-9自然段,思考:(1)冰寄到了吗?(2)到底是谁记错了?为什么?(3)读了这个故事,你明白了什么?语文园地一

接下来请大家写封信分别寄给狮子和企鹅,来帮助他们解开疑惑吧!(1)狮子大王:

您好!企鹅小弟寄给你的确实是一块冰,只是因为您住的非洲_______________,所以_____________________。(2)企鹅小弟:

你好!狮子大王收到的确实是一袋水,只是因为你住的南极_______________,所以_____________________。谢谢指导统编版语文二年级上册快乐读书吧——读读童话故事快乐读书吧——读读童话故事快乐读书吧——读读童话故事大家最喜欢那个童话故事?你从中懂得了什么?童话故事是专门写给同学们看的,我们从中可以明白很多道理。快乐读书吧——读读童话故事

看到题目你知道故事的主人公是谁?你猜测一下,主人公又怎样的奇遇呢?快乐读书吧——读读童话故事读封面找信息:仔细看一看,你发现了什么?书名、作者、插图、出版社快乐读书吧——读读童话故事看书名,猜一猜故事。快乐读书吧——读读童话故事《小鲤鱼跳龙门》是现代儿童文学作家金近先生创作的一个童话故事,它讲述了一群勇敢的小鲤鱼听奶奶讲了中国古代就有鲤鱼跃入龙门化为龙的传说故事之后,一心寻找龙门,不畏艰难困苦,在勇敢奋斗中学会了迎战各种困难的本领,经过顽强拼搏,齐心协力,最终跃入理想的家园,看到了美丽的景色,成为世界上最幸福的鱼的故事。快乐读书吧——读读童话故事

有一个歪着尖尖的脑袋的木头桩,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。后来,他把自己当成了一个美丽的雕像,他希望能被大家重视。因为好久没人理他,木头桩实在太寂寞了。有一天,一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳,木头桩的心受到震撼,他也情不自禁地唱起歌来了……《“歪脑袋”木头桩》快乐读书吧——读读童话故事——豁啦!一只猫从窗子里面猛地跳出来,把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在合阶上,砸成两半。

才浇过水的仙人掌,跟着碎的瓷花盆被抛出来,横倒在地上,淌着眼泪,发出一丝微弱的声音:“可惜!”“那算得什么,我是猫!”猫没道歉一声,连头也不回一下,只弓起了背,竖起了尾巴,慢腾腾地跨开大步,若无其事地向前走。“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个耗子!”

快乐读书吧——读读童话故事“嘎——”猫忽然停住了脚步,耳朵高高地竖起来,招了两招,就散开四条腿飞奔过去。

两只蝴蝶,正在凤仙花的头顶上来回地跳舞。凤仙花仰起了红形彤的笑脸,尽力发出香气。她们亲亲热热地接吻,一下、一下,又一下。

猫突如其来地飞奔到蝴蝶身旁,张牙舞爪。

蝴蝶们大吃一惊,连忙腾起身来,像两个断了线的风筝,倏地飞远了。

“倒霉,扑了一个空!——她们比耗子聪明。”可是猫没肯轻放过她们,只待了一秒钟,就跳起身来追赶过去。快乐读书吧——读读童话故事《一只想飞的猫》阅读卡日期页码我的收获

统编版语文二年级上册第一课时第二课时1场景歌第一课时1

场景歌海港军舰图1

场景歌山村田园图1

场景歌公园美景图1

场景歌少先队员活动图1

场景歌一只海鸥一条帆船一艘军舰一处港湾1

场景歌一方鱼塘一块稻田一行垂柳一片花园1

场景歌一道小溪一座石桥一丛翠竹一群飞鸟1

场景歌一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑1

场景歌一艘军舰帆船稻田花园翠竹队旗铜号1

场景歌滩艘舰帆军园稻队铜处号1

场景歌

对队(

)号入座

)员

)不起

排(

)对队对队1

场景歌铜号

长号

短号

圆号

逗号

顿号

省略号1

场景歌1

场景歌一条帆船

一艘军舰

一块稻田

一丛翠竹

一队“红领巾”

一把铜号

一片花园第二课时1

场景歌仿照第一小节:一只()一条()一艘()一处()飞鸟小鱼美景小船1

场景歌一方鱼塘一块稻田一行垂柳一片花园仿照第二小节:一方(

)一块()一行()一片()水土红布行人树叶1

场景歌仿照第三小节:一道(

)一座()一丛()一群()数学题房子青草大雁1

场景歌仿照第三小节:一面(

)一把()一群()一片()镜子小刀山羊蓝天1

场景歌仿照课文格式,说说图上都有什么。1

场景歌谢谢指导统编版语文二年级上册2树之歌第一课时第二课时第一课时2

树之歌杨树榕树梧桐树枫树松柏木棉桦树

银杏水杉金桂榆树

棕树

石榴2

树之歌松柏(bǎi)桦树(huà)水杉(shān)2

树之歌要求:

自由朗读课文,要读准每个生字的字音,遇到读不准的生字圈出来,借助拼音再多读几遍。2

树之歌

再次朗读课文,要将句子读通顺,遇到读不通之处,反复多读几遍,直到读得正确、流利。2

树之歌

请你边听边在文中找一找,每种树有什么特点,画出有关的句子。2

树之歌杨树榕树梧桐树枫树松柏2

树之歌木棉水杉银杏桦树金桂2

树之歌2

树之歌第二课时2

树之歌杨树高榕树壮2

树之歌梧桐树叶像手掌2

树之歌枫树秋天叶儿红2

树之歌松柏四季披绿装2

树之歌木棉喜暖在南方2

树之歌桦树耐寒守北疆2

树之歌银杏水杉活化石2

树之歌金桂开花满院香2

树之歌谢谢指导统编版语文二年级上册3拍手歌第一课时第二课时第一课时3

拍手歌要求:

学生自由读课文,圈画生字,注意读准字音,读通句子。3

拍手歌孔雀锦鸡雁群雄鹰猛虎黄鹂百灵熊猫3

拍手歌雄鹰雁群隹孔雀3

拍手歌锦鸡黄鹂天鹅鸟3

拍手歌锦棉锦缎、锦旗、锦上添花形近字区分:3

拍手歌①孔雀③雁群②锦鸡④雄鹰⑤猛虎⑥黄鹂⑦百灵⑧熊猫鸟类兽类①②③④⑥⑦⑤⑧我为动物朋友找家3

拍手歌世界

孔雀

锦鸡

雄鹰

飞翔

雁群

丛林

深处

猛虎

百灵

不休3

拍手歌3

拍手歌①孔雀③雁群②锦鸡④雄鹰⑤猛虎⑥黄鹂⑦百灵⑧熊猫请把鸟类朋友送回家吧!①②③④⑥⑦第二课时3

拍手歌孔雀锦鸡3

拍手歌雄鹰飞翔云彩间3

拍手歌天空雁群会写字“人”“一”3

拍手歌丛林深处有猛虎3

拍手歌黄鹂百灵唱不休3

拍手歌竹林熊猫在嬉戏3

拍手歌学完本文,你明白了什么?

地球是人类与动物共同的家园,动物与人类互相依存,保护动物是我们的责任。3

拍手歌谢谢指导统编版语文二年级上册4田家四季歌第一课时第二课时4

田家四季歌第一课时4

田家四季歌(1)自由朗读课文。(2)读准字音,读通课文。(3)思考:这首歌谣共有几个小节?

每个小节写了什么内容?学习要求:点击欣赏4

田家四季歌季蝴蝶麦苗桑肥农归戴场谷粒虽辛苦了4

田家四季歌场chǎnɡ(广场)chánɡ(场院)了le(好了)liǎo(了结)多音字4

田家四季歌四季

蝴蝶

麦苗

桑叶

肥料农事

归来

穿戴

打场

操场谷物

米粒

虽然

辛苦

了结

好了4

田家四季歌第二课时4

田家四季歌第一小节描写了哪些事物呢?它们分别有什么特点?春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。4

田家四季歌花(

)草(

)蝴蝶(

),麦苗(

),桑叶(

)开长飞嫩肥4

田家四季歌

这就是麦苗儿,绿绿的,水灵灵的,用儿歌的话来说——麦苗儿多嫩。麦苗儿长大就是麦子,他们是农民伯伯种的粮食。4

田家四季歌桑叶桑树桑葚4

田家四季歌春季过去了,夏季来啦!夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。4

田家四季歌采桑养蚕4

田家四季歌插秧看上去简单,其实很不容易,咱们也来学学插秧的动作,手脚要配合好,眼睛要看好,尽量插得横平竖直,成一行。4

田家四季歌对比“戴”和“带

1.妈妈()上心爱的珍珠项链,()着行李,去度假了。

2.农民伯伯()着农具,披星()月地在田间劳作。①戴②带戴带带戴4

田家四季歌秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。收麦打谷4

田家四季歌转眼到了冬季冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。4

田家四季歌4

田家四季歌4

田家四季歌4

田家四季歌

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络,如有雷同,请联系删除!作品整理不易,仅供下载者本人使用,禁止转载!4

田家四季歌4

田家四季歌谢谢指导统编版语文二年级上册语文园地二第一课时第二课时第一课时语文园地二音序查字要记牢,先把大写字母找。字母下面找章节,看看它在第几页。音序查字法:用于会读不会写的字。查字典口诀查字典语文园地二部首查字法:用于会写不会读的字。

读书的时候,遇到了不认识的字,该怎么办呢?查字典语文园地二葡萄架,高又高,上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳,跳哇跳,够不着。够不着,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸。试读儿歌读一读,把你不认识的字圈出来。查字典语文园地二查字典语文园地二确定部首是几画,部首目录找到它。除去部首剩几画,部首目录找到它。查字典部首查字法小儿歌语文园地二语文园地二葡萄、紫色、狐狸、笨拙、酸味语文园地二己所不欲,勿施于人。——《论语》与朋友交,言而有信。——《论语》不以规矩,不能成方圆。——《孟子》suǒyùwùshīyúɡuījǔ第二课时语文园地二译文:自己所不愿意接受的,不要施加到别人身上。己所不欲,勿施于人。

——《论语》语文园地二与朋友交,言而有信。

——《论语》译文:人与人交往,要守信用。语文园地二不以规矩,不能成方圆。

——《孟子》译文:要有规矩和准则,才能做好事情。语文园地二你认识它们吗?语文园地二正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月桃花红十里,四月牡丹国色香。五月石榴红似火,六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。语文园地二正月山茶满盆开,二月迎春初开放。语文园地二三月桃花红十里,四月牡丹国色香。语文园地二五月石榴红似火,六月荷花满池塘。语文园地二七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。语文园地二九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。语文园地二冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。谢谢指导动物群居人类的朋友耳大如扇陆地上最大的哺乳动物第一课时有刻度买菜时常用称重量的工具秤盘秤杆秤砣聪慧13岁病亡男孩曹操的儿子称象曹冲曹冲称象统编版语文二年级上册朗读要求:1.借助拼音,读准字音,读通句子;2.遇到读不准的地方多读几遍;3.声音洪亮。曹称员根柱议论重杆秤砍线止量一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然朗读要求:1.用自己喜欢的方式读课文,标注自然段。2.思考:他们为什么要“称象”?姚明到底有多高?这么好看的书,到底在哪里能买到呢?妈妈到底什么时候带我去公园?这么大的象,到底有多重呢?底称称:称重称量称体重秤:秤杆秤盘体重秤表示动作表示物体第二课时曹操问:“谁有办法/把这头大象称一称?”东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,三国中曹魏政权的奠基人。有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气/提得起/这杆大秤呢?办法不可行曹操听了直摇头。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。1.赶象上船2.在船舷上做记号3.赶象上岸船上装石4.称石头曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量。结果与预料的相同曹冲七岁。佩服称赞吃惊曹冲才七岁。善于观察,乐于动脑,大胆表达曹冲才七岁。第一步是……第二步是……第三步是……第四步是……首先……然后……接着……最后……按顺序叙述过程玲玲第一课时玲玲形旁:表示美好的东西。声旁:表示这个字的读音5玲玲的画统编版语文二年级上册123得意伤心满意玲玲心情变化端详:仔仔细细、认认真真地看。xiánɡ弄脏好在哪?满意对自己的画满意。对自己能动脑筋想出好办法感到满意。只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。第二课时得意伤心满意得意伤心满意得意伤心满意开始……然后……接着……最后……谢谢指导亲爱的妈妈:

您在北京工作都一个月了,我好想您啊!

您不在家的这些日子,有爸爸和小猫咪咪陪着我,我过得很快乐!现在咪咪就在我的脚边呼呼大睡,爸爸正在做咱们最爱吃的可乐鸡翅呢!

妈妈,我的跳绳在哪?学校要举行跳绳比赛,我要好好练习,争取拿个前三名回来。

我和爸爸天天想您!

爱你的宝宝12月1日

第一课时6一封信统编版语文二年级上册封锅削刮胡修肩期鲜团束冷fēngguōjiāntuánxiāohúqīshùguāxiūxiānlěng6一封信完wán封锅削刮胡修肩期鲜团束冷6一封信完出国电影以前今天还有台灯这时圆珠笔阳光开心6一封信人物事件干什么谁本文讲了露西给爸爸写信的事情。6一封信左右上下封信珠灯影今支笔独体电圆全包围6一封信出国电影以前今天还有台灯这时圆珠笔阳光开心封修削锅肩胡期束冷鲜团完第二课时6一封信刮

“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。爱你的露西

第一封信亲爱的妈妈:

您在北京工作都一个月了,我好想您啊!

您不在家的这些日子,有爸爸和小猫咪咪陪着我,我过得很快乐!现在咪咪就在我的脚边呼呼大睡,爸爸正在做咱们最爱吃的可乐鸡翅呢!

妈妈,我的跳绳在哪?学校要举行跳绳比赛,我要好好练习,争取拿个前三名回来。

我和爸爸天天想您!

爱你的宝宝

亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。

爱你的露西

第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。

爱你的露西

第一封信难过无助孤单这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”

“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。

不满意6一封信

这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”

“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。

“那我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。

说的做的6一封信

zhòng重要重量重点重音沉重

chóng

重复重新重生重播双重

重分量,和轻相对再,第二次

露西边说边写:“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”“还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊,太好啦!”露西叫了起来。“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。

第二封信

露西边说边写:“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”“还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊,太好啦!”露西叫了起来。“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。

第二封信亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请你告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。

爸爸,我们天天想你。爱你的露西

第二封信亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请你告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。

爸爸,我们天天想你。爱你的露西

第二封信开心快活活泼能干自信生活丰富多彩想念爸爸第一封信第二封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。

爱你的露西

亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请你告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。

爸爸,我们天天想你。爱你的露西

6一封信谢谢指导7妈妈睡了第一课时统编版语文二年级上册朗读要求:1.声音洪亮2.借助拼音,读准字音,读通句子。3.读不好的地方多读几遍。7妈妈睡了哄先紧梦润闭吸粘汗额沙乏等jǐnxiānmèngbìhǒngrùnxīzhānhànéshāfáděng7妈妈睡了哄先紧梦润闭吸粘汗额沙乏等7妈妈睡了谁的妈妈睡着了?妈妈睡得好吗?妈妈在哪里睡着了?妈妈什么时候睡着了?妈妈为什么睡着了?我想知道7妈妈睡了谁的妈妈睡着了?张秋生(作者)的妈妈妈妈睡得好吗?好熟,好香妈妈在哪里睡着了?家里妈妈什么时候睡着了?午睡的时候妈妈为什么睡着了?妈妈太累了看注释找关键词联系生活实际找关键词联系下文读书好方法7妈妈睡了妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。不要吵醒妈妈哦!7妈妈睡了哄脸沉先闭窗发怎么能写正确,些漂亮?7妈妈睡了发fāfà发明发现开发头发白发长发7妈妈睡了美丽温柔好累妈妈睡了第二课时7妈妈睡了美丽

睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。7妈妈睡了美丽

睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。段落中心句段落中心句关键词7妈妈睡了美丽

睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。段落中心句段落中心句关键词7妈妈睡了明亮的眼睛()的眼睛水汪汪的眼睛圆圆的眼睛漂亮的眼睛迷人的眼睛7妈妈睡了弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸上。弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。7妈妈睡了温柔

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……7妈妈睡了温柔

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……7妈妈睡了温柔

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……妈妈心里装的都是孩子!7妈妈睡了好累

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。7妈妈睡了好累

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。7妈妈睡了美丽温柔好累睡梦中妈妈的样子7妈妈睡了谢谢指导做手工统编版语文二年级上册

4

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1交际要求认真聆听按顺序说制作过程不打断他人的介绍第一步是……第二步是……第三步是……第四步是……第五步是首先……再……然后……接着……最后……记住别人说的主要内容第一步第二步第三步第四步第五步

制作风车首先再然后接着最后

制作风车语园文地三好好学习第一课时弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯折飞机踢毽子练书法做手工升国旗弹古筝吹口笛唱国歌敬队礼园圆只支进近带戴

条状物:丝带、皮带表动作:带领、带头

把物体加在身上:

戴帽子、戴红领巾尊重拥护:爱戴猜猜它是谁?一身鸡毛头轻脚重蹦蹦跳跳第二课时猜猜它是谁?四脚圆滚滚眼睛亮闪闪叫声滴滴滴坐上真神气最喜欢的玩具是什么?它是什么样子?它好玩在哪里?开头空两格标点符号占一格好词好句积累卡好词好句积累卡描写自然的两字词语描写春天的成语分类积累课外的名人名言头发乱得像蓬草,形容小孩很可爱。钓鱼打听问路儿童抗日组织。日本侵略者用武力残杀中国老百姓八路军控制的范围儿童抗日组织。日本侵略者用武力残杀中国老百姓八路控制的范围勇敢机智舍己为公8古诗二首——

登鹳雀楼统编版语文二年级上册第一课时第二课时鹳雀楼山西永济市左窄右宽依yī尽jìn欲yù穷qiónɡ层cénɡ依尽欲穷层亻+衣=依谷+欠=欲尺+两个点=尽穴+力=穷尸+云=层依靠、依依不舍穷尽、山穷水尽层叠、层林叠翠dié烟云、烟消云散山川、名山大川依尽欲穷层登鹳雀楼/登上白日依山尽,黄河入海流。傍晚落山时的太阳太阳紧靠着山渐渐西沉下去。白日依山尽,黄河入海流。

登上鹳雀楼举目远望,看见夕阳依傍着西山慢慢下沉,滔滔的黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。欲穷千里目,更上一层楼。指很远的地方若想看到更远的风景,就需要登上更高的楼层。登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

唐朝诗人王之涣在登高远望时写下了这首不朽诗篇,展现出他不凡的胸襟抱负,同样也是在激励着我们努力奋进,积极进取!8古诗二首——

望庐山瀑布·李白,字太白,号青莲居士,唐朝著名诗人。·有“诗仙”之称,与杜甫合称“李杜”。·伟大的浪漫主义诗人。·存世的诗文有千余篇,比如《蜀道难》《静夜思》《将进酒》……瀑布炉烟遥川chuānpùbùlúyānyáo加一加:换一换:氵+暴=瀑火+户=炉火+因=烟遥:“摇”把“扌”换成“辶”。字理识字:川图片识字:瀑布烟瀑布烟炉川遥日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。望庐山瀑布指香炉峰日光透过云雾,看上去仿佛是紫色的烟瀑布看上去像一条大河挂在山前

太阳照在香炉峰上,峰顶云雾弥漫,呈现出一片紫色,好像燃起的紫烟,缭绕着香炉峰,远远望去,瀑布好像一条巨大的白丝带高挂在山川之间。日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。水流很快,凌空飞泻崖壁陡峭,水流湍急虚数天之极高处

瀑布从很高的山峰直泻而下,让人以为是银河从九天倾斜下来。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

诗人对祖国壮美山河的热爱之情,对大自然的赞美之情。统编版语文二年级上册9黄山奇石第一课时第二课时自读课文,读准字音,读通句子南部秀丽尤其巨石一位著名安徽省仙桃石风景区天都峰奇形怪状中外闻名nánbùxiùlìyóuqíjùshíyíwèizhùmínɡānhuīshěnɡxiāntáoshífēnɡjǐnɡqūtiāndūfēnɡqíxínɡɡuàizhuànɡzhōnɡwàiwénmínɡ南部秀丽尤其巨石一位著名安徽省仙桃石风景区天都峰奇形怪状中外闻名闻名景区省部秀尤其仙巨位都著形状区:山区、地区、风景区巨:巨大、巨人、巨变出名、知名、有名举世闻名、远近闻名闻名——著名dōudū都都有、全都……都市、首都……课文提到了哪些奇石?详细介绍的又是哪些?

中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。9黄山奇石

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。陡峭云海

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。这就是有趣的“猴子观海”就说“仙桃石”吧“仙人指路”就更有趣了这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见统编版语文二年级上册第一课时第二课时10日月潭日月潭台湾湖水周围中央轻纱仙境吸引游客童话小岛群山环绕草木茂盛名胜古迹山清水秀点点灯光蒙蒙细雨隐隐约约风光秀丽潭湾湖绕茂盛围胜央岛纱童境引客加一加:氵+胡=湖月+生=胜弓+丨=引宀+各=客换一换:绕—浇—烧纱—沙—吵境—镜草木茂盛儿童湖中央光华岛周围日月潭

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。群山环绕草木茂盛

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。北边叫日潭;南边叫月潭。

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。光华岛10日月潭

清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。谢谢指导统编版语文二年级上册一棵藤儿弯又弯,上面满是珍珠串。有紫有绿真好看,生的酸来熟的甜。(打一水果)11葡萄沟第一课时第二课时沟产份枝搭淡够收城市留钉利味chénggōuchǎnfèndāgòushōuliúdīnglìwèishìdànzhī沟产份枝搭淡够收城市留钉利味氵+勾=沟亻+分=份木+支=枝氵+炎=淡句+多=够土+成=城钅+丁=钉禾+刂=利口+未=味加一加:牧——收嗒——搭换一换:生产、产生、产品;城市、市区、市长;留下、收留、留心。找朋友:沟产份枝搭淡够收城市留钉利味热情好客的维吾尔族老乡有的运到晾房里制成葡萄干利用流动的热空气,让水分蒸发掉hàoɡānfèn好人、好汉、重归于好、好奇、爱好、勤奋好学干净、干杯、干旱、干活、骨干、干部分工、十分、分数、水分、养分、过分再读课文,思考问题这篇课文主要写了什么?

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五月有桑葚,六月有杏子、无花果,到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。时间顺序11葡萄沟

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。一大串一大串五光十色红的白的紫的暗红的淡绿的

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花

下课了,同学们在操场上活动,处处欢声笑语,热闹极了。

要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡霸挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡霸挂在子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。葡萄沟真是个好地方。语文园地四统编版语文二年级上册昌chānɡ铺pù调tiáo卧wò乘xiànchénɡyìnɡ硬限

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售请你大声读出这个字

爸爸的鞋像小船。

弟弟的鞋像鸟窝。柳条云朵枫叶椅子路灯胡子鞋liǔ“()像()”八路军隐蔽在上山里,敌人很难发现。bì去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?fánfǎn烦闷苦恼让人留恋得忘记了回去先写留给谁,称呼顶格,并加冒号。

另起一行,在右下方写上自己的名字。

另起一行,在名字下面写上日期。

另起一行,空两格写事情,把事情写清楚,注意礼貌用语。

去办公室还书,老师不在。去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。语文园地四白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿zǎoémò白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿yǒushānjiētúhuàwúshuǐbùwénzhānɡ

有山皆图画,无水不文章。báimǎxīfēnɡsāishànɡ

xìnɡhuāyānyǔjiānɡnán白马西风塞上,杏花烟雨江南。qīnɡfēnɡmínɡyuèběnwújiàjìnshuǐyuǎnshānjiēyǒuqínɡ清风明月本无价,近水远山皆有情。wùsuǒshāntóushānsuǒwùtiānliánshuǐwěishuǐliántiān雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。有山皆图画,无水不文章。白马西风塞上,杏花烟雨江南。星垂平野阔,月涌大江流。清风明月本无价,近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。·他们的家乡在哪里?·他们的家乡有什么景物?·他们在家乡做什么?我爱我的

家乡统编版语文二年级上册12坐井观天第一课时第二课时统编版语文二年级上册井观ɡuānjǐnɡ学写字坐井观天观井井第二横长,末端压横中线线独体字第三笔为竖撇竖比竖撇要长观左右结构最后一笔为竖弯钩学写字“又”的捺变成长点。左窄右宽第二课时坐井观天坐在井里看天。初读课文,扫清障碍读读画画

借助拼音自读课文,找出生字,读准字音,读通句子。沿答渴喝话弄错际哪抬我会认yándákěhēhuà

nòngcuòjìnɑtái

沿答渴喝话弄错际哪抬我会认识字方法顺口溜加一加⺮+合=答阝+二+示=际换偏旁铅口渴要喝水,喝水要用嘴沿井沿无边无际口渴井口回答大话再读课文,整体感知1.本课的主人公是谁?2.他们争论什么问题?青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。yán杯沿

河沿

互动课堂学认字词快速浏览课文2-7自然段,找一找它们之间发生了几次对话?用“

”画出青蛙说的话,用“”画出小鸟说的话。互动课堂巩固基础,规范书写际沿话答左右结构左窄右宽上下结构上窄下宽巩固基础,规范书写沿“氵”居左。右上部分第二笔是横折弯。“口”要写得扁而宽。yán巩固基础,规范书写话“讠”居左。“舌”首笔撇收笔于竖中线,长横在横中线。huà巩固基础,规范书写际“阝”是两笔完成的,横撇弯钩要写得小。“示”第四笔是点。jì巩固基础,规范书写答竹字头要写得紧凑。“合”的撇捺要舒展。dá坐井观天

青蛙和小鸟相遇后发生了争论,你还记得它们争论的是什么问题吗?

复习回顾,引出故事青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”第一次对话交代了青蛙和小鸟所处的位置,为故事展开做铺垫。渴kě口渴渴望喝hē喝水喝汤口渴要喝水喝水要用口学认字部首:氵结构:左右结构组词:口渴止渴造句:小鸟飞口渴了,下来找点水喝。重难点字书写指导kě渴左窄右宽、人捺变点,后写竖折。学写字部首:口字旁结构:左右结构组词:喝水喝茶造句:爷爷喜欢喝茶。hē喝

左窄右宽、口小偏上。学写字

小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”可以看出天很大。小鸟都飞过了哪些地方呢?

小鸟飞过了

,飞过了

,飞过了

,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。高山

城市

草原

拓展想象第二次对话表明了它们对天的不同看法。

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”朗读指导自以为是,不相信。真诚,劝告。

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”吹牛、不实在的话。词语理解大的没有边界。

联系生活想一想:除了天是无边无际的,还有什么是无边无际的?草原大海沙漠森林

无边无际,大得很哪!哪nɑ天哪快得很哪你从哪儿来呀?天无边无际,大得很哪!nɑnǎ多音字青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”“坐井观天”的本义。表现出青蛙非常自信。小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧!”

第三次对话

小鸟的无奈和劝告青蛙时的语重心长。自大无奈请你试着用“一······就······”句式说话。我会说3.同学们一走进教室,就全都安静下来。1.妈妈一回到家就准备做饭。2.老师一回到办公室,就开始批作业。

想一想:青蛙和小鸟的说法为什么不一样?到底谁弄错了?

小鸟每天都飞过很多地方,见识了广阔的世界;而青蛙常年居住在井底,以为头顶上的天就是世界的全部。所以小鸟说的是对的。

其实,青蛙坐井观天就像卷起纸筒看天一样。纸筒游戏

如果青蛙离开了井底,它看到了外面广阔的天地,看到了外面的世界,它又会说些什么呢?

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络,如有雷同,请联系删除!作品整理不易,仅供下载者本人使用,禁止转载!想象填空,完成第四次对话。

青蛙跳出井口,它看到了

。青蛙对小鸟说“

。”小鸟也笑了,说:“

。”

读了这个故事,你有什么收获?你想对井底的青蛙说些什么呢?

看待事物要全面,不能目光短浅,站得高才能看得远。遇到事情多想多看多请教,才能让自己的眼界更开阔。

布置作业,走近寓言1.向你的朋友和家长讲一讲这个寓言故事,并说一说你的收获。2.读一读《守株待兔》《揠苗助长》等其他的寓言故事,和同学们分享。谢谢指导统编版语文二年级上册说它是鸟不是鸟,尾像松鼠脸似狐,树间滑翔住石缝,寒冷冬天常哀号。

猜一猜:统编版语文二年级上册13寒号鸟第一课时第二课时hàoháo号寒号鸟多音字哀号号叫口号学号问号学认字第一课时(1)默读课文,给每个自然段标上序号。(2)注意“当”和“一”这两个字,一字本调是一声,一二三声前变四声,四声前面变二声。

(3)圈出本课要求会认的字,借助课文中的拼音自读一遍。按要求朗读课文我会认dǔfèngdàngquèlǎngqiěkuánghǒuxiánlàfùāi堵缝当鹊朗衔且腊狂吼复哀将jiāng枯kū劝háo号趁chènquàn识字方法堵巧记:“土”“者”来,路不通。一堵墙缝巧记:丝线相逢一道缝劝加一加:又+力=劝鹊巧记:“昔”“鸟”相伴。组词:劝说劝告且减一减:姐-女=且组词:而且并且衔枯草我会认堵缝当鹊朗衔且腊狂吼复哀将枯劝号趁几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。

冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。寒冬腊月,大雪纷飞。几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的呢?

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。

寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。懒惰

勤劳

冬天快要到和

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