政教处范文家校携手班主任经验材料：学会与孩子交流

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期中考试完毕，小孩考得好也罢，坏也罢，千万别去指摘小孩。假设损害小孩的自决心，那么小孩就会一蹶不振。这次家长会应该说收到了预期的效果，家长明白了学习和才干的培养同样重要。家长应该学会与小孩交流，理解小孩内心的方法。详细应该从以下方面努力：1.与小孩有效沟通

小孩进入青春期后，生理心理都发生了较大的变化，自我认识开始加强，迫切需要社会对他们的注重和成认。反映在行为上：小孩的自主认识加强，不太听话；有时故意与家长和老师唱反调；注重外表装扮，喜欢交朋友等等。在这一时期，假设家长无视小孩的生长，还照往常的老一套教育和要求小孩，就非常可能激化家长与小孩之间的矛盾，阻碍家长对小孩的正常教育。在这一点上，家长常见的误区是：不能正确认识小孩的胜利和进步，在小孩获得成果时没能及时予以赞扬和鼓舞；过分强调家长在家庭中的绝对统治地位，不能正确对待小孩的意见和建议，使小孩感受仍在家长的阴影之下生活；与小孩不能进展比较平等的交流，不能使小孩在进入青春期后仍能感受到家长的引导和协助等等。

因此，家长应该有认识地留意到学生的生长，尊重他们的观念，留意他们的行为，并能与小孩进展尽可能民主和平等的对话，深化小孩的内心，把握小孩生长的脉搏，相信您的小孩，欣赏您的小孩。赞扬和鼓舞往往是学生上进的最好动力，而无原那么的苛求和责骂那么经常是学生的灾难。相信您小孩的才干，相信他的生长，确实是相信了他的将来。2．让小孩学会感恩

在家庭中，小孩是小太阳，父母宠，外公外婆爱，爷爷奶奶亲，所有人只为他一人而动。家长把养育小孩当成自我情感的满足，给小孩处处制造优厚的生活条件，他们对自己所做的一切都认为是应该的，历来没有想过也不想得到小孩的报答。久而久之，非常多小孩都认为得到的东西大约是理所所以应得的，爸爸妈妈所做的事情所以也是他们应该做的。由此，使得小孩只要求他人关心、维护、让着自己，不会想着去关心他人、感谢他人。社会倡导感恩，人与人需要感恩，为了给人们制造一个感谢他人的时机，我们有了——感恩节。“感恩节〞是个舶来品，是美国和加拿大共有的节日，原意是为了感谢上天赐予的好收成，近几年被“引进〞国内，也延伸了内涵，包括感念父母、老师等有恩于自己的人。可当下的社会，非常多小孩不明白报恩。这除却社会大环境的阻碍外，我想仍然家长无视了对此的教育。我们要让小孩明白，并非报大恩大德的大举动才叫报恩，对父母的点滴孝行，对他人看似微缺乏道的关心，也是一种报恩。小孩假设能常怀感恩之心，不只能培养他们与人为善、与人为乐、乐于助人的品德，促进他们安康人格的构成，而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。3.敦促小孩学习

或许你的小孩不时以来都对学习提不起兴趣，或许上学期糟糕的考试成果已使小孩丧失了决心，随着新学期的到来，家长要采取行动，重新激发小孩学习的斗志了。教育专家认为，在敦促小孩学习的过程中，家长假设能将一些心理效应应用到教育中，会起到事半功倍的作用。了加强小孩的自决心，家长要多赞扬小孩，以使小孩对自己的前途更充溢希望。另外，家长要擅长觉察小孩的优点。善用表情、动作传送关爱。家长可以用眼神、表情、手势、动作来表示自己对小孩某一做法的赞同或反对。比如以皱眉表示对小孩成果的不满，以引起小孩警惕等，这比大喊大叫的效果往往更好。4.给小孩时机去学习社会责任感

尽量去协助他人——邻居、朋友以及社会上的人，教小孩学会另一种方式的责任感。当邻居外出时，帮他们收邮件，或者把报纸送到老人的阳台上，这些都会帮小孩认识到怎么样去为他人负责任。“议论〞小孩负责任的行为。这也是表彰的一种方式。在议论的时候，就假装小孩没有在听，而实际上他可以听到你的议论，这会更加激发他的动力去做更多类似的事情的。“嗨，詹尼，我真不明白假设没有凯特在我会怎么样，她做了那么多家务活，今天我这么累，她帮我