小班健康教案：排排坐_第1页
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文档简介

小班健康教案：排排坐引言小班时期是幼儿身心发展的关键阶段，培养健康的生活习惯对幼儿的成长具有重要意义。本教案以小班幼儿的健康为主题，通过“排排坐”活动引导幼儿养成良好的坐姿和运动习惯，促进他们的身体发育和健康成长。活动目标培养幼儿正确坐姿的意识和习惯锻炼幼儿的核心肌群力量提高幼儿的身体协调能力培养幼儿的集中注意力和合作意识教学准备教室或室外场地小凳子或垫子幼儿音乐播放设备笔记本或白板活动过程第一步：活动介绍（5分钟）教师向幼儿们简单介绍活动内容和目标，让他们明白为什么正确的坐姿对身体健康的重要性。第二步：坐姿指导（10分钟）教师示范正确的坐姿，并向幼儿们解释坐姿的重要性，如保护脊柱、预防近视等。然后，要求幼儿们跟随教师一起模仿正确的坐姿，如背部挺直、两脚放平、手放在膝盖上等。第三步：排排坐游戏（20分钟）幼儿按照教师的指导，排成一排坐在凳子或垫子上。教师播放快乐的音乐，幼儿们在音乐的伴奏下，互相传递一个小球。幼儿只能在音乐响起时传递小球，音乐停止时，抓到小球的幼儿出局。游戏进行时，教师观察幼儿坐姿是否正确，及时给予指导和鼓励。第四步：身体活动（15分钟）教师引导幼儿进行一些简单的身体活动，如蹲下、跳跃、摆手等，既锻炼了幼儿的核心肌群力量，又提高了身体协调能力。教师可以与幼儿一起玩一些有趣的互动游戏，如跳绳、击掌等，增加活动的趣味性和互动性。第五步：总结和反馈（5分钟）教师与幼儿们一起回顾活动过程，询问他们学到了什么，给予肯定和鼓励。同时，提醒幼儿们在日常生活中注意保持正确的坐姿和积极参与身体活动，以保持健康的身心状态。拓展活动根据幼儿的实际情况和兴趣，可以组织其他与健康相关的活动，如饮食健康、日常清洁习惯等方面的教育活动。同时，可以邀请专家或家长来进行讲座或互动交流，进一步加深幼儿对健康的认识。结束语通过“排排坐”活动，幼儿能够学到正确的坐姿和身体活动的技巧，培养良好的健康习惯，对幼儿的成

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