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文档简介
5小公鸡和小鸭子新课导入头戴大红帽,身披五彩衣,好似小闹钟,清早催人起。〔猜一动物〕公鸡头上没帽子,全身白袍子,说话伸脖子,走路摆架子,嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,不是摆架子。鸭子仔细观察两幅图,你能发现什么?尖尖的扁扁的分开的相连的
自由读课文,借助拼音,把课文读一读,遇到不熟悉的字画出来,多读几遍。我会认块kuài一块捉zhuō捉迷藏急jí焦急直zhí直角行xínɡ行李死sǐ死亡信xìn信封跟ɡēn跟随忽hū突然喊hǎn叫喊身shēn身体你会认了吗?让我们一起学习生字吧!他河说也地听哥
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yědìtīngɡē也yěyěxǔ也许yěnénɡ也能造句:她能做的,我也能做。笔顺:我会写他tātārén他人tāmen他们造句:他们喜欢在游泳池里游泳。笔顺:字词学习地dìcǎodì草地tiāndì天地造句:一匹马在草地上奔跑。笔顺:
带着生字词再次读课文。要求:字音读准,句子读通顺。整体感知听同学读课文想一想:课文的主人公小公鸡和小鸭子之间发生了什么事呢?小公鸡小鸭子填空:(1)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩,小公鸡在草地上__________,小鸭子__________。小公鸡就捉虫子给小鸭子吃。
(2)小鸭子到河里____________,小公鸡也到河里,差点儿____________,____________救了他。捉虫子捉不到虫子捉鱼淹死小鸭子课文解读读第一自然段,想一想,你知道了什么?书中用的“一块儿〞可以怎么说?xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàichūqùwán
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。一块儿:一起、一同。读第二自然段,想一想:1.为什么小公鸡捉到很多虫子?2.为什么小鸭子捉不到虫子?因为小公鸡的脚趾〔zhǐ〕是分开的,跑得快,而他的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫子。小鸭子的脚趾间有蹼〔pú〕相连,在地上跑不快,他的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。因为……所以
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