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文档简介

四川省宜宾市兴文县2020-2021学年五年级下学期数学期中试卷一、填空题。(共20分)1.59的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加上2.12和32的最大公因数是,最小公倍数是。3.一个长方体的长是15cm,宽是6cm,高是11cm,它的棱长和是cm,表面积是cm2,体积是cm3.。4.把24写成几个质数相乘的形式是。5.36L=ml8000dm3=m318m3=dm35.5dm3=l6.在27,109,74,511,33中,真分数有7.0.25=()12=÷8.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是。9.38的分子加上3,要使分数的大小不变,分母应二、判断題。(共7分)10.9是公倍数。()11.4是最小的合数。()12.冰箱的体积就是它的容积。()13.把一根5m长的绳子平均分成8段,每段长18m14.长方体只要有两个面是正方形,其余四个面就一定完全相同。()15.因为23和4616.两个数的最大公因数一定比这两个数都小。()三、选择题。(共7分)17.一个正方体的棱长和是48dm,它的体积是()dm3。A.48 B.64 C.7218.34□是一个三位数,要使它是3的倍数,方框里最大填()。A.9 B.8 C.519.一个瓶子可以装500mL水,我们就说这瓶子的()是500mL。A.体积 B.容积 C.高度20.两个自然数,个位上的数字相同,它们的差一定是()的倍数。A.2和5 B.2和3 C.2,3和521.一个西瓜的体积大约是4()。A.m3 B.dm3 C.cm322.从上面看,看到的相应的图形是()。A. B. C.23.如果x8是假分数,x9是真分数,那么A.7 B.9 C.8四、用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(共12分)24.用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(1)22和44(2)18和36(3)15和27(4)42和28五、约分。(共4分)25.约分。(1)824(2)339(3)6015(4)1218六、通分。(共12分)26.通分。(1)15和(2)512和(3)1772和(4)421和七、计算下面各图形的表面积和体积。(共12分)27.计算下面各图形的表面积和体积。(1)(2)八、按要求完成。(共6分)28.找出单位“1”,并写在横线上。(1)六(一)班男生人数占全班人数的47。(2)果园里,桃树棵数是苹果树的13。(3)鸡的只数比鸭的只数的45少3只。(4)修路队计划修路10千米,已经修了25。29.看分数画阴影。九、问题解决。(共20分)30.李阿姨家有公鸡15只,母鸡比公鸡多3只。公鸡、母鸡各占鸡总数的几分之几?31.用铁皮做一个长和宽都是5dm,高8dm的长方体油桶。(1)至少需要多少平方分米铁皮?(2)桶内装汽油,每升汽油重0.72kg,这个油桶最多装多少千克汽油?32.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼得的长方体表面积是160cm2。(1)一个正方体的表面积是多少平方厘米?(2)拼成的长方体的体积是多少立方厘米?

答案解析部分1.【答案】19;5;【知识点】合数与质数的特征;分数单位的认识与判断【解析】【解答】解:59的分数单位是19,它有5个这样的分数单位,2-59=139,所以再加上13个这样的分数单位,就是最小的质数。

故答案为:19;5;13。

【分析】分数的分母是几,它的分数单位就是1几;

分数的分子是几,就表示由几个这样的计数单位组成;2.【答案】4;96【知识点】公因数与最大公因数;公倍数与最小公倍数【解析】【解答】解:12=2×2×3,32=2×2×2×2×2,所以12和32的最大公因数是2×2=4,最小公倍数是2×2×2×2×2×3=96。

故答案为:4;96。

【分析】求两个数的最大公因数,就是把这两个数分解质因数,然后把公有的质因数乘起来即可;

求两个数的最小公倍数,就是把这两个数分解质因数,然后把公有的和各自有的质因数乘起来即可。3.【答案】128;642;990【知识点】长方体的表面积;长方体的体积【解析】【解答】解:(15+6+11)×4=128cm,所以棱长和是128cm;(15×6+15×11+6×11)×2=642cm2,所以表面积是642cm2;15×6×11=990cm3,所以体积是990cm3。

故答案为:128;642;990。

【分析】长方体的棱长和=(长+宽+高)×4;长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高。4.【答案】24=2×2×2×3【知识点】合数与质数的特征【解析】【解答】解:把24写成几个质数相乘的形式是24=2×2×2×3。

故答案为:24=2×2×2×3。

【分析】质数是指除了1和它本身外没有其他因数的数,据此作答即可。5.【答案】36000;8;18000;5.5【知识点】体积单位间的进率及换算;容积单位间的进率及换算;体积和容积的关系【解析】【解答】解:36L=36000mL;8000dm3=8m3;18m3=18000dm3;5.5dm3=5.5l。故答案为:36000;8;18000;5.5。

【分析】1L=1000mL;1m3=1000dm3;1dm3=1000l;

高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。6.【答案】27、511、33;109、【知识点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】解:这些分数中,真分数有27、511、33,假分数有109、74、33。

故答案为:27、511、33;7.【答案】3;1;4【知识点】分数与除法的关系【解析】【解答】解:0.25×12=3,所以0.25=312=3÷12。

故答案为:3;1;4。

【分析】分数的分子=分母×分数值;

8.【答案】90【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征【解析】【解答】解:同时是2、5的倍数的数有10、20、30、40、50、60、70、80、90,这些数中又是3的倍数的数有30、60、90,所以同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90。

故答案为:90。【分析】2的倍数的特征是:个位上的数是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征是:各个数位上的数字之和是3的倍数;5的倍数的特征是:数的末尾是0或5的数。同时是2、5的倍数的数的末尾都是0,所以再从带有0的数中找到是3的倍数的数即可。9.【答案】乘2【知识点】分数的基本性质【解析】【解答】解:(3+3)÷3=2,所以要使分数的大小不变,分母应乘2。

故答案为:乘2。

【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;

先算出把分数的分子加上一个数后是原来的几倍,要使分数的大小不变,分母也要乘几。10.【答案】错误【知识点】公倍数与最小公倍数【解析】【解答】解:不能说9是公倍数。

故答案为:错误。

【分析】公倍数是指两个或多个整数公有的倍数,不能说某一个数是公倍数。11.【答案】正确【知识点】合数与质数的特征【解析】【解答】解:4是最小的合数。

故答案为:正确。

【分析】合数是指这个数除了1和它本身外还有其他因数的数,据此作答即可。12.【答案】错误【知识点】体积的认识与体积单位;容积的认识与容积单位【解析】【解答】解:冰箱的体积不是它的容积。

故答案为:错误。

【分析】冰箱的体积是指冰箱所在空间的大小,冰箱的容积是指冰箱容纳物体的体积,所以冰箱的体积不是它的容积。13.【答案】错误【知识点】分数与除法的关系【解析】【解答】解:把一根5m长的绳子平均分成8段,每段长58m。

故答案为:错误。

【分析】每段的长度=这根绳子的长度÷14.【答案】正确【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解:长方体只要有两个面是正方形,其余四个面就一定完全相同。

故答案为:正确。

【分析】如图所示:,这个长方体中,长方体的宽=长方形的高,所以左右两个面都是正方形,其余四个面就一定完全相同。15.【答案】错误【知识点】分数单位的认识与判断【解析】【解答】解:23=46,但是它们的分数单位不同。

故答案为:错误。

【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;

分数的分母是几,它的计数单位就是16.【答案】错误【知识点】公因数与最大公因数【解析】【解答】解:两个数的最大公因数可能与其中一个数相等。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】如果一个数是另一个数的倍数,那么较小的数就是两个数的最大公因数。17.【答案】B【知识点】正方体的特征;正方体的体积【解析】【解答】解:48÷12=4dm,4×4×4=64dm3,所以它的体积是64dm3。

故答案为:B。

【分析】正方体的有12条棱,而且每条棱都相等,所以正方体的棱长=正方体的棱长之和÷12,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。18.【答案】B【知识点】3的倍数的特征【解析】【解答】解:3+4=7,7+2=9,7+5=12,7+8=15,所以方块里最大填8。

故答案为:8。

【分析】3的倍数的数字特征:这个数的各个数位上的数字之和是3的倍数,据此作答即可。19.【答案】B【知识点】容积的认识与容积单位【解析】【解答】解:一个瓶子可以装500mL水,我们就说这瓶子的容积是500mL。

故答案为:B。

【分析】容积是指容器所能容纳物体的体积,据此作答即可。20.【答案】A【知识点】2、5的倍数的特征【解析】【解答】解:它们的差一定是2和5的倍数。

故答案为:A。

【分析】个位上数字相同的数做减法,那么这两个数作差后,个位上的数字一定是0,2和5的倍数的数的末尾是0,据此作答即可。21.【答案】B【知识点】体积的认识与体积单位【解析】【解答】解:一个西瓜的体积大约是4dm3。

故答案为:B

【分析】根据西瓜的实际情况作答即可。22.【答案】B【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:从上面看到的形状是B项中的图。

故答案为:B。

【分析】这个图形从上面看,是两行正方形,上面一行是3个正方形排成的一行,下面一行是2个正方形,排在第一行最左边和中间正方形的下面。23.【答案】C【知识点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】解:如果x8是假分数,x9是真分数,那么x应是8。

故答案为:C。

24.【答案】(1)

最大公因数:2×11=22;

最小公倍数:2×11×2=44。(2)

最大公因数:2×3×3=18

最小公倍数:2×3×3×2=36(3)

最大公因数:3

最小公倍数:3×5×9=135(4)

最大公因数:2×7=14

最小公倍数:2×7×3×2=84【知识点】公因数与最大公因数;公倍数与最小公倍数【解析】【分析】求两个数的最大公因数,就是把这两个数公有的质因数乘起来即可;

求两个数的最小公倍数,就是把这两个数公有的和各自有的质因数乘起来即可。25.【答案】(1)824=(2)339=(3)6015(4)1218=【知识点】约分的认识与应用【解析】【分析】约分就是把分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),直到分子和分母的最大公因数是1即可。26.【答案】(1)解:15=735;17(2)解:512=4096,932(3)解:1772,518=(4)解:421=28147,649【知识点】通分的认识与应用【解析】【分析】把两个分数通分,就是利用分数的基本性质,把两个分数化成分母相同的分数。27.【答案】(1)解:表面积:(25×12+25×10+12×10)×2

=(300+250+120)×2

=670×2

=1340(平方厘米)

体积:25×10×12=3000(立方厘米)(2)解:表面积:14×14×6

=196×6

=1176(平方分米)

体积:14×14×14

=196×14

=2744(立方分米)【知识点】长方体的表面积;正方体的表面积;长方体的体积;正方体的体积【解析】【分析】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高;正方体的表面积=棱长×棱长×6;正方体的体积=棱长×棱长×棱长。28.【答案】(1)全班人数(2)苹果树(3)鸭的只数(4)这条路的全长【知识点】单位“1”的认识及确定【解析】【解答】解:(1)单位“1”是全班人数;(2)单位“1”是苹果树;

(3)单位“1”是鸭的只数;

(4)单位“1”是这条路的全长。

故答案为:(1)全班人数;(2)苹果树;(3)鸭的只数;(4)这条路的全长。【分析】一般来说,一个量是另一个量的几分之几、一个量占另一个量的几分之几、一个量比另一个量的几分之几多或少,这些量中另一个量是单位“1”。29.【答案】【知识点】分数及其意义【解析】【分析】用分数表示阴影部分时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份,分子是几,就表示把其中的几份涂上阴影。30.【答案】解:15+3=18(只)

15+18=33(只)

15÷33=511

18÷33=611

答:公鸡占鸡总数

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