河北省保定市定兴县第一中学高一物理模拟试题含解析

河北省保定市定兴县第一中学高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）质量为m的木块放在光滑水平面上，在水平力F作用下从静止开始运动，则运动时间t时F的功率是()参考答案：C2.如图所示，当用力F将B向右拉动时，有关力做功的说法正确的是（

）A.F做正功，A、B受到的摩擦力均不做功B.绳拉力、A受到的摩擦力均不做功C.F做正功，A、B受到的摩擦力均做负功D.F做正功，B受到的摩擦力做负功参考答案：BD3.（多选）如图所示，面积足够大的、板间距离为d的两平行金属板竖直放置，与直流电压为U的电源连接，板间放一半径为R（2R＜d）的绝缘金属球壳，C、D是球壳水平直径上的两点，则以下说法正确的是（

）A.由于静电感应，水平直径上C、D两点电势差为B.由于静电感应，球壳中心O点场强为零C.用手摸一下球壳，再拿去平行金属板，球壳带正电D.用手摸一下球壳，再拿去平行金属板，球壳带负电参考答案：BD4.行驶的汽车在刹车后能静止，这是因为（

）A．汽车的惯性消失了B．汽车的惯性小于汽车的阻力

C．汽车受到平衡力的作用而静止D．阻力的作用改变了汽车的运动状态参考答案：D5.（多选题）如图所示，在加速向左运动的车厢中，一人用力向左推车厢（人与车厢始终保持相对静止），则下列说法正确的是（）A．人对车厢做正功 B．车厢对人做负功C．人对车厢做负功 D．车厢对人做正功参考答案：CD【考点】功的计算．【分析】对人和车厢受力分析，根据功的定义确定人和车厢之间的相互作用力所做的功的情况．【解答】解：先确定人对车厢的作用力方向和力的作用点的位移方向，这里人对车厢除有手对车厢的推力F1外，还有个容易被疏忽的力：脚对车厢地板的静摩擦力F2，受力分析如图所示．其中F1做正功，F2做负功．由于F1和F2大小未知，因此这两个力的总功正负难以确定．于是将研究对象转换为受力情况较简单的人，在水平方向人受到车厢壁向右的力F1′和车厢地板对人向左的静摩擦力F2′，这两个力的合力使人产生向左加速运动的加速度，合力是动力，对人做正功，表示车厢对人做正功，由牛顿第三定律知，人对车厢的作用力向右，是阻力，所以人对车厢做负功，故C、D正确．故选：CD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分有两个力，它们的合力为6.0。现把其中一个向东的6N的力改为向南（大小不变），它们的合力大小为

方向为

参考答案：.合力的大小为6N，方向为西偏南45°7.（4分）质量为1000kg的汽车通过圆形拱桥时的速率恒定，拱桥的半径为10m，g取10m/s2，则汽车对拱桥的压力为车重的一半时汽车的速率是

m／s；汽车对拱桥的压力为零时汽车的速率是

m/s。参考答案：，108.（1）打点计时器的电源应是____电源，电火花打点计时器的工作电压为__伏。（2）某实验小组在实验研究小车运动时，选取一条点迹清晰的纸带，从能够看清的某个点开始数1，2，……共n个点，这些点记录的时间为____________秒；如果在纸带上每隔四个计时点取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为___________秒。（3）在纸带上直接测量C、D两点间的距离为______________； （2）若C、D两点间还有4个计时点（图中未画出），这段时间内的平均速度为____________。（4）打c点时的速度为____________。参考答案：9.为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板（如图所示），滑块在牵引力作用下先后通过第一个光电门的时间为t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为t2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=3.00s，滑块的加速度为

．参考答案：0.067m/s210.如图所示，轻线一端系一质量为m=1.5kg的小球，另一端有一线环套在图钉A上，此时小球在光滑的水平平台上做半径为a=1m、角速度为ω=2rad/s的匀速圆周运动。现拔掉图钉A让小球飞出，此后线环又被A正上方距A高为h=0.5m的图钉B套住，达到稳定后，小球又在平台上做匀速圆周运动。图钉A拔掉前，轻线对小球的拉力大小为

N；从拔掉图钉A到线环被图钉B套住前小球做

运动；稳定后，小球做匀速圆周运动的角速度为

rad/s.参考答案：(1)6N(2)匀速直线运动(3)8/9rad/s11.（3分）一架飞机起飞时在跑道上加速滑行，已知飞机的质量是1.0×l04kg，所受的合力为2.0×103N，这架飞机滑行的加速度为_____________m/s2。参考答案：0.212.如图所示，是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，他在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：

①

；②

；③

；④

。（2）图（b）为某次实验得到的纸带，纸带上相邻计数点间有4个点未画出，则小车的加速度大小为

m/s2。（保留两位有效数字）（3）控制砂桶与里面砝码的总质量不变，改变小车的质量M，实验中得到如图（c）所示的a—图象，图象没有过原点的原因是：

。参考答案：（1）电源、平衡摩擦力、细线与板不平行、小车应靠近打点计时器（2）0.64m/s2（3）平衡摩擦力时板抬过高13.如图，为测量做匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间分别为t1和t2，则小车加速度=

。（用b、d、t1、t2表示）参考答案：或（三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.如图所示，置于水平面上的木箱的质量为m＝3.8kg，它与水平面间的动摩擦因数μ＝0.25，在与水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做匀速直线运动．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大小．参考答案：10N由平衡知识：对木箱水平方向：Fcosθ＝f竖直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN联立代入数据可得：F＝10N15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N。（3）设0～10s内物体的位移为x，则x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，在倾角θ=30°的斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面间（1）圆球对斜面的压力；（2）圆球对挡板的作用力。参考答案：方向垂直斜面斜向下方向垂直挡板向右设斜面对圆球的作用力为N，挡板对圆球的作用力为T，圆球受力如图所示．由平衡条件得：、由牛顿第三定律可知：圆球对的压力为，方向垂直斜面斜向下；圆球对挡板的作用力为，方向垂直挡板向右。17.以初速水平抛出的物体，在空中先后经过A、B两点，物体在这两点的速度方向与水平方向的夹角分别为45°和60°，求物体经过A、B两点间的时间和A、B两点的竖直距离为多少？

参考答案：18.一宇宙空间探测器从某一星球的表面垂直升空，假设探测器的质量恒为1500kg，发动机的推动力为恒力，宇宙探测器升空到某一高度时，发动机突然关闭，如图表示了其速度随时间变化的规律．（1）升高后9s、25s、45s，即在图线上A、B、C三点探测器的运动情况如何？（2）求探测器在该行星表面达到的最大高度．（3）计算该行星表面的重力加速度及发动机的推动力（假设行星表面没有空气）．参考答案：解：（1）9s时刻探测器瞬时速度为64m/s，方向向上．根据数学知识可得B的横坐标为25s，则知25s时刻探测器的速度为0，上升到最大高度，加速度为a===﹣4m/s2，方向向下．45时刻探测器落地瞬间，速度为﹣80m/s，方向向下．（2）25s时刻探测器到达最高点，0﹣25s内的位移与v﹣t图象中三角形OAB面积大小相等，为x=m=800m（3）该行星表面的重力加速度为g=|a|=4m/s20﹣9s内加速度为a′==m/s2．由牛顿第二定律得F﹣mg′=ma′解得F=N答：（1）9s时刻探测器瞬时速度为64m/s，方向向上．25s时刻探测器的速度为0，上升到最大高度，加速度为﹣4m/s2，方向向下．45时刻探测器落地瞬间，速度为﹣80m/s，方向向下．（2）探测器在该行星表面达到的最大高度是800m．（3）该行星表面的重