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文档简介
2024年升学指导岗位职责5篇
目录
第1篇升学指导老师岗位职责
第2篇升学指导老师岗位职责任职要求
第3篇升学指导老师岗位职责要求
第4篇留学顾问销售支持升学指导海外名校岗位职责要求
第5篇升学指导岗位职责要求
升学指导老师岗位职责任职要求
升学指导老师岗位职责
升学指导老师1、研究世界各国教育体系和教育制度,熟悉海外大学申请程序和要求;对具体学校的专业信息、大学排名、入学要求与申请程序等进行深入学习和了解,掌握与海外留学业务有关的各种知识,尤其是美国的寄宿学校、美国大学的申请知识;
2、以小型讲座、一对一辅导、小组活动、家长会等形式,让学生以及家长充分认识主要的国家的教育情况以及海外大学的体系,以便学生家长更好的选择留学的国家及大学。
3、通过各种形式对班级的学生各方面的情况进行了解,以更好的为他们制定海外留学计划;
4、通过让学生了解大学申请文书的写作目的,从而更好的指导学生完成大学申请文书的写作及申请表的填写。任职要求:
1、本科及以上相关学历;2年以上留学行业工作经验者优先考虑。
2、具有较强的沟通和应变能力,能够在完成工作相关的信息采集的过程中,与家长/学生顺畅沟通,并逐步赢得各方的信赖
3、优秀的英语能力,具有海外留学背景尤佳;
4、对海外教育体系或大学申请文案有研究者优先考虑;
5、具有较强的英文写作能力和阅读能力,能够踏实细致做好书文案工作;
6、性格开朗,有良好的团队协作精神,能够承担较大的工作压力,有较强的敬业精神;7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;
8、熟练使用常用办公软件。
1.留学行业5年以上工作经验;校内升学的老师优先,如果是中介的老师,有早起鸟项目的学生指导经验(即跟进一个学生2-3年左右)优先;2.有成功指导学生申请到美国前30的本科录取;3.可以中英文结合上升学指导课,英文写作功底强,最少英语专业八级;4.有宣讲的能力,组织家长会5.有留学经验优先1、研究世界各国教育体系和教育制度,熟悉海外大学申请程序和要求;对具体学校的专业信息、大学排名、入学要求与申请程序等进行深入学习和了解,掌握与海外留学业务有关的各种知识,尤其是美国的寄宿学校、美国大学的申请知识;
2、以小型讲座、一对一辅导、小组活动、家长会等形式,让学生以及家长充分认识主要的国家的教育情况以及海外大学的体系,以便学生家长更好的选择留学的国家及大学。
3、通过各种形式对班级的学生各方面的情况进行了解,以更好的为他们制定海外留学计划;
4、通过让学生了解大学申请文书的写作目的,从而更好的指导学生完成大学申请文书的写作及申请表的填写。
升学指导老师岗位
升学指导岗位职责要求
职位描述:
职责描述:
1、研究各国教育体系和教育制度,熟悉主要国家大学申请程序和要求;对具体学校的专业信息、大学排名、入学要求与申请程序等进行深入学习和了解,掌握与海外留学业务有关的各种知识,尤其是英美方向的大学申请知识;
2、以课堂讲解、小型讲座、一对一辅导、小组活动、家长会等形式,让学生以及家长充分认识主要国家的教育情况以及海外大学的体系,以便学生家长更好的选择留学的国家、大学和专业。
3、有计划的持续对学生进行从入学到毕业各年级的职业兴趣、学业情况动态跟踪和提供升学指导;
4、负责学生的大学申请工作及文书修改指导工作;
5、班主任工作;
6、协助招生部门的工作,提供升学方面的咨询信息;
7、学校安排的其他工作。
职位要求:
1、本科或以上学历,英语熟练,有本科海外留学及相关工作经验优先;
2、长期在大型留学中介负责中后期工作、熟悉英、美等主要留学国家升学工作;
3、有意愿从事国际课程升学辅导工作;
4、具备强烈的服务意识,善于学习,热爱青少年教育事业,有责任心和社会责任感。
留学顾问销售支持升学指导海外名校岗位职责要求
职位描述:
职责描述:
岗位职责:
1、支持负责区域的留学业务,进行业务知识的培训;
2、负责日常业务知识的解答、定校方案指导;
3、支持区域的大型活动及促签工作;
4、支持区域活动的讲座及其它市场活动业务。
岗位要求:
1、认同新通企业文化,诚实守信,有事业心和责任感;
2、1年以上留学行业工作经验,熟悉留学项目和业务;
3、具有优秀的职业素养,能承受一定的出差和工作压力;
4、具有较强的沟通及培训能力,愿意与人。
升学指导老师岗位职责
升学指导外教老师position
theteenageyearsareoftenthemosttransformativeanddefiningstageofastudent’slife.weseeitasourdutytohelpeveryoneofourstudentstoholisticallydevelopintheareasofacademics,extracurricularsandcharacter.whetherthenextdestinationisaboardingschoolorauniversity,youaretoprovideservicesforourclientsin:
•interviewtrainingandpersonalitydevelopment;
•boardingschoolanduniversityapplicationessaycoaching;
•personalportfoliobuilding;
•developingoralenglish,englishreadingandwritingskills,andvocabulary.
almostallofourassignmentsaremulti-yearsinduration,andyouareresponsibleforguiding,shaping,andgroomingourstudentsastheygrowthroughtheircriticalcharacterformingyears.
requirements
•degreeinanydisciplinefromareputableusorukuniversity.
•1-3yearsofsolidteachingexperiencepreferablyinthefieldofeducationorcounseling.
•overseaslivingexperienceisessentialandcandidateswithboardingschooloruniversityexperiencewillbegivenspecialconsideration.
•passioninthefieldofeducationplanningandmentoring.
•loveinteractingwithteenagers,takeprideindeliveringexcellenceandstrivetomakeadifferenceinothers’lives.
•impeccableattentiontodetailsandexcellentcommunicationskills.
•proficientinenglishandwritewithflair.
•goodcommandofbothspokenandwrittenskillsinanyasianlanguages,especiallymandarin,japaneseandkorean,willbeanadvantage.position
theteenageyearsareoftenthemosttransformativeanddefiningstageofastudent’slife.weseeitasourdutytohelpeveryoneofourstudentstoholisticallydevelopintheareasofacademics,extracurricularsandcharacter.whetherthenextdestinationisaboardingschoolorauniversity,youaretoprovideservicesforourclientsin:
•interviewtrainingandpersonalitydevelopment;
•boardingschoolanduniversityapplicationessaycoaching;
•personalportfoliobuilding;
•developingoralenglish,englishreadingandwritingskills,andvocabulary.
almostallofourassignmentsaremulti-yearsinduration,andyouareresponsibleforguiding,shaping,andgroomingourstudentsastheygrowthroughtheircriticalcharacterformingyears.
requirements
•degreeinanydisciplinefromareputableusorukuniversity.
•1-3yearsofsolidteachingexperiencepreferablyinthefieldofeducationorcounseling.
•overseaslivingexperienceisessentialandcandidateswithboardingschooloruniversityexperiencewillbegivenspecialconsideration.
•passioninthefieldofeducationplanningandmentoring.
•loveinteractingwithteenagers,takeprideindeliveringexcellenceandstrivetomakeadifferenceinothers’lives.
•impeccableattentiontodetailsandexcellentcommunicationskills.
•proficientinenglishandwritewithflair.
•goodcommandofbothspokenandwrittenskillsinanyasianlanguages,especiallymandarin,japaneseandkorean,willbeanadvantage.
升学指导老师岗位职责要求
职位描述:
一、职责描述:
1.负责学生美国高中升学的指导工作:为学生推荐、选择合适的美国学校;制定相关语言标准化考试的报考计划并落实;
2.协调、配合中后期的相关同事,做好申请、签证等工作;
3.定期评估学生的学术、课外活动及个性表现,并给出提升或相关建议;
4.定期与学生、家长沟通,了解需求,建立并维持良好的信任、合作关系;
5.为学生、家长讲授美高、美本申请的相关知识和流程;
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