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部编版小学语文六年级下册分层作业习作:插上科学的翅膀飞一、思考下面问题1.本次习作要求写科幻故事,这和平时写的想象故事有什么区别?2.科幻故事特点:二、阅读文段,完成练习。动物们正在谋划一场复仇大战,准备教训人类!鲨鱼咬牙切齿地说:“人类爱吃鱼翅,不知害了我多少同胞!”“人类把各种垃圾丢入海洋,海水越来越脏,严重危害我们的健康!我爷爷才110岁就死了!”乌龟愤愤不平地说道……1.阅读动物们的对话,思考动物们为什么想教训人类?2.发挥想象,创造出新事物解决文段中所反映的问题。三、查找资料,了解更多的科学技术。根据你所了解到的科学技术,说说你想利用这些科学技术干什么,把原因写清楚。四、思考下列问题。1.你如何理解“科技是把双刃剑”这句话?试着举例说明。(提示:互联网的发展,给我们生活带来了许多方便,但有人却在互联网上盗取他人隐私、散播谣言等。)2.为什么有些人会运用科技去损害他人利益呢?这给你带来了哪些思考?3.交流分享自己的想法,互补。一、1.科幻故事需要结合一定的科学知识写。2.大胆而奇特的想象;建立在科技发展的合理设想的基础上;能使人信服。二、1.人类为了满足自己的食欲肆意捕杀生物;污染海洋,破坏海洋生物的生存环境。2.例如:发明一种可以清洁海水的机器。三、略。四、
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